Plan General de Trabajo SOCEF-UdeC 2013
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Plan General de TrabajoSOCEF-UdeC 2013
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Directiva provisoria
• Presidenta:Paz Carmona San Martín (2º año)
• Secretaria de Finanzas:Daniela Henríquez Zambrano (3º año)
• Secretaria de Actas y Relaciones Públicas:Leslie Felmer Navarrete (3º año)
• Coordinadora de Investigación:Marisel Avilés Uribe (3º año)
• Coordinador de Extensión Comunitaria:Antonio Gutiérrez Espinoza (4º año)
• Coordinadora de Extensión Académica:Constanza Cárdenas Alarcón (4º año)
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1. Daniela Henríquez (3º año) 2. Marisel Avilés (3º año) 3. Paz Carmona (2º año) 4. Leslie Felmer (3º año) 5. Constanza Cárdenas (4º año) 6. Antonio Gutiérrez (4º año)
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Reuniones Generales
• 4 Reuniones Generales al año.– Marzo– Junio– Agosto– Noviembre
• Asistencia obligatoria• Reuniones Especificas de trabajo.• Periodo de Inscripción 2013
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Finanzas
• Cuota para financiar actividades y proyectos:– 1 cuota por cada Reunión general ($500).
• Cofinanciado con recursos de la Facultad y de la Universidad.
• Crear cuenta corriente para la Sociedad• Registro de ingresos y egresos.
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Difusión
• Página Facebook.• Cuenta de twitter.• Diario mural de la Carrera.• Correo institucional ([email protected]).
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Investigación
a. Promover la investigación de los estudiantes de Fonoaudiología UdeC en los ámbitos de Salud y Educación, con un enfoque regional y considerando el contexto nacional e internacional.
b. Asesorar la investigación de los miembros de la SOCEF-UdeC en los ámbitos de Salud y Educación, con un enfoque regional y considerando el contexto nacional e internacional.
c. Desarrollar la investigación de los miembros de la SOCEF-UdeC en los ámbitos de Salud y Educación, con un enfoque regional y considerando el contexto nacional e internacional.
d. Difundir la investigación de los miembros de la SOCEF-UdeC en los ámbitos de Salud y Educación, con un enfoque regional y considerando el contexto nacional e internacional.
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Investigación
• Charlas al alumnado sobre la relevancia de la investigación en nuestra disciplina.
• Crear base de datos de docentes y fonoaudiólogos que estén desarrollando investigación.
• Colaborar con el trabajo de metodología de investigación realizado por los docentes.
• Boletín de SOCEF-UdeC.
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Extensión Comunitaria
e. Promover en los estudiantes de Fonoaudiología UdeC la realización de promoción, prevención, evaluación y rehabilitación de trastornos fonoaudiológicos en la comunidad regional, considerando el contexto regional y nacional.
f. Gestionar con los miembros de la SOCEF-UdeC la realización de promoción, prevención, evaluación y rehabilitación de
trastornos fonoaudiológicos en la comunidad regional, considerando el contexto regional y nacional.
g. Ejecutar con los miembros de la SOCEF-UdeC la realización de promoción, prevención, evaluación y rehabilitación de
trastornos fonoaudiológicos en la comunidad regional, considerando el contexto regional y nacional.
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Extensión Comunitaria
• Publicar información de voluntariados en instituciones u organizaciones vinculadas con el quehacer fonoaudiológico.
• Contactar auspiciadores para recursos económicos y de infraestructura para las distintas actividades de extensión.
• Organizar y ejecutar un operativo mensual en distintas áreas de la disciplina (Niños, Adultos, Voz, Audio).
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Extensión Académica
h. Promover la participación de los estudiantes de Fonoaudiología UdeC en actividades de extensión académica (cursos, jornadas, congresos, charlas, etc.), desarrollados en el contexto regional, nacional e internacional.
i. Gestionar con los miembros de la SOCEF-UdeC actividades de extensión académica (cursos, jornadas, congresos, charlas, etc.), dirigidos a estudiantes de Fonoaudiología del medio regional y nacional.
j. Ejecutar con los miembros de la SOCEF-UdeC actividades de extensión académica (cursos, jornadas, congresos, charlas, etc.), dirigidos a estudiantes de Fonoaudiología del medio regional y nacional.
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Extensión Académica
• Publicar información sobre inscripción para cursos y jornadas dirigidos a estudiantes.
• Organizar una jornada a nivel regional y nacional con temas de interés estudiantil.
• Desarrollar una clase magistral al semestre de profesionales importantes de la disciplina dirigidas para estudiantes de Fonoaudiología UdeC.
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