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  • 7/24/2019 plandeclasederecho

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    TRABAJO PRCTICO

    Plan de Clase

    Asignatura: DERECHO CIVIL I

    Docente: Abog. Osvaldo Marcelo SilvaMorales

    Tiempo estimado: 4 clases

    Tema Integrador: Personas

    Objetivo Fundamental: adquirirconocimientos sobre los efectos

    jurdicos de la persona desde suconcepcin hasta su muerteObjetivo Subsidiario: Exposicin,investigacin Bibliotecas,servicio de

    internet. DIMENSIONES

    Conceptual: Aulasdid cticas Procedimental: Elestudiante conocer !aprender en el aula atrav"s de su #ocente eltema de las personas

    ctitudinal:$nteractuar, compartir,participar, cooperar !comunicar.

    !"O#$ES

    CTI%ID DES P&OD$CTOS

    C&ITE&IOS

    PONDE& CI'N

    pertura

    N( )* Previamente serel docente de la

    materia el que difundael conocimiento del#erecho %ivil $, !despu"s de esto ser nlos alumnos los queinvadan con una lluviade ideas reali&ando unsondeo deconocimientos,buscando el lidera&godel alumno ! su

    conocimiento para conel aula, formulando lassiguientes preguntas.

    '. ()u" entiendespor #erecho %ivil$ el tema depersonas*

    +. ( a adquiridoconocimientos

    Participacin docente

    alumno

    -$niciativa-Participa

    cin.-#ecisin

    '

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    previos sobre lapersona desde suconcepcin,hasta su muerte*

    /. (%onoce qu"

    efectos jurdicosconlleva elnacimiento !muerte de unapersona*

    0. (conoce a loscuantos a1os unapersona adquierela ma!ora deedad*

    . (#e que formas

    puede unapersona adquirirla ma!ora deedad*

    2. ()u"obligaciones !responsabilidades adquiere unapersona alcumplir suma!ora de

    edad*3. (%u ndo unapersona adquiereunanacionalidad*

    4. (#e que formasuna personapuede adquirir +o /nacionalidades*

    #e esta manera el#ocente refor&ar losconocimientos de losparticipantes, con unaexplicacin m s amplia! se retroalimentar alresto de estudiantes.

    Desarrollo*

    N( +* %onstitudo loslidera&gos de algunos

    Entrega de5aterial,

    -%reativida

    /6

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    de lo alumnos por sudestacadaparticipacin en laactividad ', se formargrupos liderados por

    los alumnosdestacados ! as mismo se les solicitaraque de7nan losconceptos de8'9. ()u" es unapersona* ! )uesigni7ca el nacimiento! la muerte de unapersona.

    :eali&ar la actividad enun papelgrafo.

    papelgrafos,marcadores!Exposicinen plenaria

    d-;rden-;rtografa-

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    docente.&E#$E&IMIENTOS

    Material /

    &ecursos

    Papel s bana, marcadores de diferentes colores, reglas, masquin,apuntadores, tarjetas de color, computadoras e internet.

    DIP"OM DO EN ED$C CI'N S$PE&IO&M'D$"O: :E% :