Planea MS 2017 - sev.gob.mx · Nombre: CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO NUM. 164...

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Nombre: CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO NUM. 164 Cct: 30DTA0011J Turno de Aplicación: BAJO Tipo de Escuela: CBTAS Municipio: Localidad: 0013 091 JESUS CARRANZA COLONIA NUEVO MORELOS MATUTINO Planea MS 2017 Planea MS 2017 UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N 19.4 Considerados 31 Porcentaje de alumnos por nivel de dominio, Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo 71.0 9.7 0.0 20.4 61.2 18.4 0.0 49 24/10/17 1 Página Grado de Marginación: U N I D A D D E A N A L I S I S N I V E L D E L O G R O I Año 2016 2015 2017 II III IV M A T E M Á T I C A S Considerados N I V E L D E L O G R O 32 50 75.0 25.0 0.0 0.0 82.0 16.0 2.0 0.0 CONTENIDOS I Año 2016 2015 2017 II III IV Forma, Espacio y Medida Manejo de la información Año 2017 Sentido Numérico y Pensamiento Algebraico Cambios y Relaciones Texto argumentativo Texto Expositivo Año 2017 Texto Literario Manejo y construcción de la información 47.1 35.3 17.6 0.0 85.3 14.7 0.0 0.0 34 34 53.6 43.9 60.7 42.4 34.9 25.9 38.5 37.3 P R O C E S O S C O G N I T I V O S Conexión Reflexión Reproducción Año 2016 1 2 3 1 2 3 1 2 3 41.1 36.9 38.8 33.8 37.1 31.3 39.4 25.4 21.9 P R O C E S O S C O G N I T I V O S Extracción Interpretación Reflexión y Evaluación Año 2016 1 2 3 1 2 3 1 2 3 55.6 57.4 45.2 36.8 46.8 59.4 29.0 33.2 47.3

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Nombre: CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO NUM. 164

Cct: 30DTA0011J Turno de Aplicación:

BAJO

Tipo de Escuela: CBTAS

Municipio:

Localidad: 0013

091 JESUS CARRANZA

COLONIA NUEVO MORELOS

MATUTINO

Planea MS 2017Planea MS 2017

UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

19.4

Considerados

31

Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

71.0 9.7 0.0

20.4 61.2 18.4 0.0 49

24/10/17

1Página

Grado de Marginación:

U N I D A DD E

A N A L I S I S

N I V E LD E

L O G R O

IAño

2016

2015

2017

II III IV

M A T E M Á T I C A S

Considerados

N I V E LD E

L O G R O32

50

75.0 25.0 0.0 0.0

82.0 16.0 2.0 0.0

CONTENIDOS

IAño

2016

2015

2017

II III IV

Forma, Espacioy Medida

Manejo de lainformación

Año

2017

Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

Texto argumentativo

Texto ExpositivoAño

2017

Texto Literario

Manejo y construcción de la información

47.1 35.3 17.6 0.0

85.3 14.7 0.0 0.0

34

34

53.6 43.9 60.7 42.4

34.9 25.9 38.5 37.3

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Conexión Reflexión ReproducciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

41.1 36.9 38.8 33.8 37.1 31.3 39.4 25.4 21.9

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

55.6 57.4 45.2 36.8 46.8 59.4 29.0 33.2 47.3

Nombre: CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO NUM. 163

Cct: 30DTA0012I Turno de Aplicación:

ALTO

Tipo de Escuela: CBTAS

Municipio:

Localidad: 0005

051 COYUTLA

LA CHACA

MATUTINO

Planea MS 2017Planea MS 2017

UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

21.4

Considerados

70

Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

55.7 20.0 2.9

18.0 38.0 26.0 18.0 50

24/10/17

2Página

Grado de Marginación:

U N I D A DD E

A N A L I S I S

N I V E LD E

L O G R O

IAño

2016

2015

2017

II III IV

M A T E M Á T I C A S

Considerados

N I V E LD E

L O G R O70

50

31.4 48.6 14.3 5.7

34.0 34.0 12.0 20.0

CONTENIDOS

IAño

2016

2015

2017

II III IV

Forma, Espacioy Medida

Manejo de lainformación

Año

2017

Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

Texto argumentativo

Texto ExpositivoAño

2017

Texto Literario

Manejo y construcción de la información

42.1 28.9 26.3 2.6

68.4 23.7 5.3 2.6

38

38

50.4 42.8 62.7 52.8

39.8 30.9 43.8 35.5

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Conexión Reflexión ReproducciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

59.0 53.0 57.4 50.9 51.8 46.9 51.1 33.6 32.4

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

62.5 66.0 51.4 39.4 52.9 59.7 33.8 38.0 54.3

Nombre: CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO NUM. 163

Cct: 30DTA0012I Turno de Aplicación:

MEDIO

Tipo de Escuela: CBTAS

Municipio:

Localidad: 0001

175 TIHUATLAN

TIHUATLAN

MATUTINO

Planea MS 2017Planea MS 2017

UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

0.0

Considerados

Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

0.0 0.0 0.0

0.0 0.0 0.0 0.0 0

24/10/17

3Página

Grado de Marginación:

U N I D A DD E

A N A L I S I S

N I V E LD E

L O G R O

IAño

2016

2015

2017

II III IV

M A T E M Á T I C A S

Considerados

N I V E LD E

L O G R O 0

0.0 0.0 0.0 0.0

0.0 0.0 0.0 0.0

CONTENIDOS

IAño

2016

2015

2017

II III IV

Forma, Espacioy Medida

Manejo de lainformación

Año

2017

Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

Texto argumentativo

Texto ExpositivoAño

2017

Texto Literario

Manejo y construcción de la información

47.4 42.1 7.9 2.6

84.2 10.5 2.6 2.6

38

38

46.8 41.9 62.4 48.4

37.9 18.9 34.7 33.1

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Conexión Reflexión ReproducciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

Nombre: CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO NUM. 17

Cct: 30DTA0017D Turno de Aplicación:

MUY BAJO

Tipo de Escuela: CBTAS

Municipio:

Localidad: 0001

191 URSULO GALVAN

URSULO GALVAN

MATUTINO

Planea MS 2017Planea MS 2017

UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

37.1

Considerados

70

Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

25.7 24.3 12.9

18.2 39.0 32.1 10.7 159

24/10/17

4Página

Grado de Marginación:

U N I D A DD E

A N A L I S I S

N I V E LD E

L O G R O

IAño

2016

2015

2017

II III IV

M A T E M Á T I C A S

Considerados

N I V E LD E

L O G R O70

160

45.7 38.6 14.3 1.4

38.8 42.5 15.0 3.8

CONTENIDOS

IAño

2016

2015

2017

II III IV

Forma, Espacioy Medida

Manejo de lainformación

Año

2017

Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

Texto argumentativo

Texto ExpositivoAño

2017

Texto Literario

Manejo y construcción de la información

12.3 24.7 52.1 11.0

42.9 40.3 15.6 1.3

73

77

62.7 56.6 72.9 60.6

48.1 29.6 48.0 49.6

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Conexión Reflexión ReproducciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

48.8 47.0 49.7 46.9 45.9 31.7 55.1 38.2 34.8

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

72.5 70.9 55.7 52.6 58.0 68.9 38.6 49.8 63.8

Nombre: CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO NUM. 36

Cct: 30DTA0036S Turno de Aplicación:

MEDIO

Tipo de Escuela: CBTAS

Municipio:

Localidad: 0001

075 IGNACIO DE LA LLAVE

IGNACIO DE LA LLAVE

MATUTINO

Planea MS 2017Planea MS 2017

UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

23.2

Considerados

69

Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

37.7 21.7 17.4

21.2 54.1 19.9 4.8 146

24/10/17

5Página

Grado de Marginación:

U N I D A DD E

A N A L I S I S

N I V E LD E

L O G R O

IAño

2016

2015

2017

II III IV

M A T E M Á T I C A S

Considerados

N I V E LD E

L O G R O69

146

34.8 36.2 21.7 7.2

68.5 26.7 4.1 0.7

CONTENIDOS

IAño

2016

2015

2017

II III IV

Forma, Espacioy Medida

Manejo de lainformación

Año

2017

Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

Texto argumentativo

Texto ExpositivoAño

2017

Texto Literario

Manejo y construcción de la información

35.4 29.1 30.4 5.1

46.2 38.5 11.5 3.8

79

78

55.1 43.7 65.8 47.6

46.6 33.8 48.3 47.5

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Conexión Reflexión ReproducciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

53.6 50.7 57.4 55.7 47.8 45.5 54.8 46.9 37.2

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

76.4 66.4 55.7 53.0 52.2 67.2 44.0 44.1 58.9

Nombre: CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO NUM. 57

Cct: 30DTA0057E Turno de Aplicación:

MEDIO

Tipo de Escuela: CBTAS

Municipio:

Localidad: 0041

160 ALAMO TEMAPACHE

CHAPOPOTE NUÑEZ

MATUTINO

Planea MS 2017Planea MS 2017

UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

24.6

Considerados

69

Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

58.0 11.6 5.8

25.5 43.1 22.5 8.8 102

24/10/17

6Página

Grado de Marginación:

U N I D A DD E

A N A L I S I S

N I V E LD E

L O G R O

IAño

2016

2015

2017

II III IV

M A T E M Á T I C A S

Considerados

N I V E LD E

L O G R O70

100

61.4 30.0 2.9 5.7

60.0 26.0 9.0 5.0

CONTENIDOS

IAño

2016

2015

2017

II III IV

Forma, Espacioy Medida

Manejo de lainformación

Año

2017

Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

Texto argumentativo

Texto ExpositivoAño

2017

Texto Literario

Manejo y construcción de la información

43.9 27.3 22.7 6.1

79.7 16.9 1.7 1.7

66

59

0.0 0.0 0.0 0.0

0.0 0.0 0.0 0.0

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Conexión Reflexión ReproducciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

49.3 43.6 48.9 45.7 41.6 36.0 45.7 23.6 27.6

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

57.2 56.2 47.5 42.0 43.7 52.5 37.7 40.4 49.8

MUESTRA INEE

Nombre: CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO NUM. 84

Cct: 30DTA0084B Turno de Aplicación:

BAJO

Tipo de Escuela: CBTAS

Municipio:

Localidad: 0001

208 CARLOS A. CARRILLO

CARLOS A. CARRILLO

MATUTINO

Planea MS 2017Planea MS 2017

UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

24.2

Considerados

33

Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

63.6 9.1 3.0

2.2 82.2 13.3 2.2 45

24/10/17

7Página

Grado de Marginación:

U N I D A DD E

A N A L I S I S

N I V E LD E

L O G R O

IAño

2016

2015

2017

II III IV

M A T E M Á T I C A S

Considerados

N I V E LD E

L O G R O33

45

66.7 27.3 6.1 0.0

91.1 8.9 0.0 0.0

CONTENIDOS

IAño

2016

2015

2017

II III IV

Forma, Espacioy Medida

Manejo de lainformación

Año

2017

Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

Texto argumentativo

Texto ExpositivoAño

2017

Texto Literario

Manejo y construcción de la información

72.2 27.8 0.0 0.0

100.0 0.0 0.0 0.0

36

35

38.3 30.5 46.5 35.8

29.5 20.0 32.0 23.5

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Conexión Reflexión ReproducciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

45.5 37.6 38.8 42.4 32.5 32.7 43.6 32.6 37.4

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

53.8 55.2 45.5 36.4 39.4 54.5 30.3 32.0 43.4

Nombre: CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO NUM. 85

Cct: 30DTA0085A Turno de Aplicación:

MEDIO

Tipo de Escuela: CBTAS

Municipio:

Localidad: 0001

094 JUAN RODRIGUEZ CLARA

JUAN RODRIGUEZ CLARA

MATUTINO

Planea MS 2017Planea MS 2017

UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

18.2

Considerados

66

Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

75.8 4.5 1.5

16.3 67.4 11.9 4.4 135

24/10/17

8Página

Grado de Marginación:

U N I D A DD E

A N A L I S I S

N I V E LD E

L O G R O

IAño

2016

2015

2017

II III IV

M A T E M Á T I C A S

Considerados

N I V E LD E

L O G R O67

135

70.1 20.9 9.0 0.0

57.8 29.6 11.1 1.5

CONTENIDOS

IAño

2016

2015

2017

II III IV

Forma, Espacioy Medida

Manejo de lainformación

Año

2017

Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

Texto argumentativo

Texto ExpositivoAño

2017

Texto Literario

Manejo y construcción de la información

67.1 21.4 11.4 0.0

75.0 22.2 2.8 0.0

70

72

44.4 35.3 53.6 37.9

35.6 32.9 40.1 35.1

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Conexión Reflexión ReproducciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

39.6 37.9 43.3 37.0 37.3 27.5 37.9 26.5 31.8

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

48.9 47.0 41.5 27.6 34.7 47.3 28.8 35.3 38.4

Nombre: CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO NUM. 86

Cct: 30DTA0086Z Turno de Aplicación:

BAJO

Tipo de Escuela: CBTAS

Municipio:

Localidad: 0001

128 PEROTE

PEROTE

MATUTINO

Planea MS 2017Planea MS 2017

UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

24.2

Considerados

66

Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

45.5 24.2 6.1

19.8 57.9 16.1 6.2 242

24/10/17

9Página

Grado de Marginación:

U N I D A DD E

A N A L I S I S

N I V E LD E

L O G R O

IAño

2016

2015

2017

II III IV

M A T E M Á T I C A S

Considerados

N I V E LD E

L O G R O68

240

39.7 36.8 20.6 2.9

55.8 31.7 9.6 2.9

CONTENIDOS

IAño

2016

2015

2017

II III IV

Forma, Espacioy Medida

Manejo de lainformación

Año

2017

Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

Texto argumentativo

Texto ExpositivoAño

2017

Texto Literario

Manejo y construcción de la información

33.8 32.4 25.0 8.8

74.6 21.1 1.4 2.8

68

71

0.0 0.0 0.0 0.0

0.0 0.0 0.0 0.0

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Conexión Reflexión ReproducciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

49.3 52.8 57.6 51.8 47.5 38.5 56.2 32.2 33.3

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

65.9 62.1 49.7 43.9 50.6 60.0 37.9 44.2 59.6

MUESTRA INEE

Nombre: CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO NUM. 86

Cct: 30DTA0086Z Turno de Aplicación:

BAJO

Tipo de Escuela: CBTAS

Municipio:

Localidad: 0001

038 COATEPEC

COATEPEC

MATUTINO

Planea MS 2017Planea MS 2017

UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

0.0

Considerados

Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

0.0 0.0 0.0

0.0 0.0 0.0 0.0 0

24/10/17

10Página

Grado de Marginación:

U N I D A DD E

A N A L I S I S

N I V E LD E

L O G R O

IAño

2016

2015

2017

II III IV

M A T E M Á T I C A S

Considerados

N I V E LD E

L O G R O 0

0.0 0.0 0.0 0.0

0.0 0.0 0.0 0.0

CONTENIDOS

IAño

2016

2015

2017

II III IV

Forma, Espacioy Medida

Manejo de lainformación

Año

2017

Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

Texto argumentativo

Texto ExpositivoAño

2017

Texto Literario

Manejo y construcción de la información

43.8 25.0 21.9 9.4

65.7 22.9 8.6 2.9

32

35

53.0 48.3 60.2 49.4

38.2 32.0 42.4 39.9

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Conexión Reflexión ReproducciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

Nombre: CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO NUM. 99

Cct: 30DTA0099D Turno de Aplicación:

MEDIO

Tipo de Escuela: CBTAS

Municipio:

Localidad: 0001

047 COSCOMATEPEC

COSCOMATEPEC DE BRAVO

MATUTINO

Planea MS 2017Planea MS 2017

UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

26.1

Considerados

69

Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

49.3 14.5 10.1

22.4 29.4 32.7 15.5 245

24/10/17

11Página

Grado de Marginación:

U N I D A DD E

A N A L I S I S

N I V E LD E

L O G R O

IAño

2016

2015

2017

II III IV

M A T E M Á T I C A S

Considerados

N I V E LD E

L O G R O69

244

36.2 50.7 8.7 4.3

43.4 32.8 19.3 4.5

CONTENIDOS

IAño

2016

2015

2017

II III IV

Forma, Espacioy Medida

Manejo de lainformación

Año

2017

Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

Texto argumentativo

Texto ExpositivoAño

2017

Texto Literario

Manejo y construcción de la información

21.3 20.0 41.3 17.3

53.3 26.7 17.3 2.7

75

75

58.1 56.5 73.6 58.7

46.1 32.1 46.3 45.4

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Conexión Reflexión ReproducciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

52.4 47.0 58.3 48.1 47.8 40.0 52.5 32.2 36.7

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

62.0 62.0 51.6 49.9 48.0 56.2 37.7 44.9 54.1

Nombre: CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO NUM. 111 PROF. RAFAELRAMIREZ CASTAÑEDA

Cct: 30DTA0100C Turno de Aplicación:

BAJO

Tipo de Escuela: CBTAS

Municipio:

Localidad: 0276

123 PANUCO

CONFEDERACION NACIONAL CAMPESINA (CANOAS)

MATUTINO

Planea MS 2017Planea MS 2017

UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

33.8

Considerados

65

Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

47.7 13.8 4.6

17.0 61.4 18.2 3.4 88

24/10/17

12Página

Grado de Marginación:

U N I D A DD E

A N A L I S I S

N I V E LD E

L O G R O

IAño

2016

2015

2017

II III IV

M A T E M Á T I C A S

Considerados

N I V E LD E

L O G R O66

88

1.5 15.2 33.3 50.0

70.5 21.6 5.7 2.3

CONTENIDOS

IAño

2016

2015

2017

II III IV

Forma, Espacioy Medida

Manejo de lainformación

Año

2017

Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

Texto argumentativo

Texto ExpositivoAño

2017

Texto Literario

Manejo y construcción de la información

59.2 28.2 12.7 0.0

83.1 11.3 4.2 1.4

71

71

46.0 40.0 61.5 43.4

35.0 26.3 40.3 34.5

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Conexión Reflexión ReproducciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

76.0 77.4 86.4 76.7 78.1 55.5 76.1 73.9 69.2

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

90.8 68.0 60.9 46.2 45.6 56.9 64.1 29.0 41.5

Nombre: CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO NUM. 135

Cct: 30DTA0101B Turno de Aplicación:

BAJO

Tipo de Escuela: CBTAS

Municipio:

Localidad: 0003

109 MISANTLA

ARROYO HONDO

MATUTINO

Planea MS 2017Planea MS 2017

UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

17.9

Considerados

67

Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

68.7 13.4 0.0

17.4 53.5 18.6 10.5 86

24/10/17

13Página

Grado de Marginación:

U N I D A DD E

A N A L I S I S

N I V E LD E

L O G R O

IAño

2016

2015

2017

II III IV

M A T E M Á T I C A S

Considerados

N I V E LD E

L O G R O67

87

62.7 22.4 4.5 10.4

69.0 28.7 2.3 0.0

CONTENIDOS

IAño

2016

2015

2017

II III IV

Forma, Espacioy Medida

Manejo de lainformación

Año

2017

Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

Texto argumentativo

Texto ExpositivoAño

2017

Texto Literario

Manejo y construcción de la información

60.6 26.8 12.7 0.0

69.6 21.7 8.7 0.0

71

69

45.3 38.4 58.8 40.1

38.2 25.9 39.0 39.7

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Conexión Reflexión ReproducciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

48.3 41.0 54.6 44.8 42.9 28.1 49.6 32.3 36.8

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

51.9 54.6 44.2 35.8 42.0 49.6 28.9 38.2 51.2

Nombre: CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO NUM. 136

Cct: 30DTA0102A Turno de Aplicación:

BAJO

Tipo de Escuela: CBTAS

Municipio:

Localidad: 0219

155 TANTOYUCA

SAN SEBASTIAN

MATUTINO

Planea MS 2017Planea MS 2017

UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

24.6

Considerados

65

Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

67.7 6.2 1.5

17.1 65.8 13.2 3.9 76

24/10/17

14Página

Grado de Marginación:

U N I D A DD E

A N A L I S I S

N I V E LD E

L O G R O

IAño

2016

2015

2017

II III IV

M A T E M Á T I C A S

Considerados

N I V E LD E

L O G R O66

76

66.7 31.8 1.5 0.0

31.6 38.2 22.4 7.9

CONTENIDOS

IAño

2016

2015

2017

II III IV

Forma, Espacioy Medida

Manejo de lainformación

Año

2017

Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

Texto argumentativo

Texto ExpositivoAño

2017

Texto Literario

Manejo y construcción de la información

56.7 20.0 23.3 0.0

88.2 5.9 5.9 0.0

30

34

0.0 0.0 0.0 0.0

0.0 0.0 0.0 0.0

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Conexión Reflexión ReproducciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

38.9 41.1 40.3 34.2 38.7 23.9 50.6 31.1 32.8

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

58.1 51.1 49.8 35.4 43.1 56.6 27.2 31.2 51.3

MUESTRA INEE

Nombre: CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO NUM. 145

Cct: 30DTA0105Y Turno de Aplicación:

ALTO

Tipo de Escuela: CBTAS

Municipio:

Localidad: 0107

058 CHICONTEPEC

TLACOLULA

MATUTINO

Planea MS 2017Planea MS 2017

UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

31.4

Considerados

70

Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

51.4 15.7 1.4

21.6 52.3 17.0 9.1 88

24/10/17

15Página

Grado de Marginación:

U N I D A DD E

A N A L I S I S

N I V E LD E

L O G R O

IAño

2016

2015

2017

II III IV

M A T E M Á T I C A S

Considerados

N I V E LD E

L O G R O70

87

58.6 37.1 4.3 0.0

64.4 25.3 9.2 1.1

CONTENIDOS

IAño

2016

2015

2017

II III IV

Forma, Espacioy Medida

Manejo de lainformación

Año

2017

Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

Texto argumentativo

Texto ExpositivoAño

2017

Texto Literario

Manejo y construcción de la información

43.0 34.2 21.5 1.3

68.8 27.3 3.9 0.0

79

77

53.2 40.8 61.5 47.7

40.0 25.4 37.8 37.5

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Conexión Reflexión ReproducciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

41.9 42.9 52.0 41.7 44.5 32.6 46.0 27.0 27.1

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

63.6 61.7 47.1 48.0 42.1 59.4 35.7 41.0 58.1

Nombre: CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO NUM. 145

Cct: 30DTA0105Y Turno de Aplicación:

ALTO

Tipo de Escuela: CBTAS

Municipio:

Localidad: 0012

055 CHALMA

CHAPOPOTE

MATUTINO

Planea MS 2017Planea MS 2017

UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

0.0

Considerados

Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

0.0 0.0 0.0

0.0 0.0 0.0 0.0 0

24/10/17

16Página

Grado de Marginación:

U N I D A DD E

A N A L I S I S

N I V E LD E

L O G R O

IAño

2016

2015

2017

II III IV

M A T E M Á T I C A S

Considerados

N I V E LD E

L O G R O 0

0.0 0.0 0.0 0.0

0.0 0.0 0.0 0.0

CONTENIDOS

IAño

2016

2015

2017

II III IV

Forma, Espacioy Medida

Manejo de lainformación

Año

2017

Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

Texto argumentativo

Texto ExpositivoAño

2017

Texto Literario

Manejo y construcción de la información

47.6 33.3 19.0 0.0

90.5 9.5 0.0 0.0

21

21

46.8 38.5 55.0 49.5

30.3 31.4 27.6 27.9

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Conexión Reflexión ReproducciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0

Nombre: CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO NUM. 276

Cct: 30DTA0276R Turno de Aplicación:

MUY BAJO

Tipo de Escuela: CBTAS

Municipio:

Localidad: 0070

193 VERACRUZ

DELFINO VICTORIA (SANTA FE)

MATUTINO

Planea MS 2017Planea MS 2017

UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

42.9

Considerados

7

Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

57.1 0.0 0.0

22.8 53.2 16.5 7.6 79

24/10/17

17Página

Grado de Marginación:

U N I D A DD E

A N A L I S I S

N I V E LD E

L O G R O

IAño

2016

2015

2017

II III IV

M A T E M Á T I C A S

Considerados

N I V E LD E

L O G R O7

82

42.9 28.6 28.6 0.0

70.7 24.4 2.4 2.4

CONTENIDOS

IAño

2016

2015

2017

II III IV

Forma, Espacioy Medida

Manejo de lainformación

Año

2017

Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

Texto argumentativo

Texto ExpositivoAño

2017

Texto Literario

Manejo y construcción de la información

44.4 27.8 25.0 2.8

77.1 20.0 2.9 0.0

36

35

47.8 45.4 62.9 46.6

41.0 28.6 34.0 32.9

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Conexión Reflexión ReproducciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

38.1 45.7 45.7 45.7 38.8 34.3 54.3 35.7 14.3

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

42.9 60.0 57.1 28.6 44.6 28.6 28.6 28.6 38.1

Nombre: CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO NUM. 277

Cct: 30DTA0277Q Turno de Aplicación:

MUY BAJO

Tipo de Escuela: CBTAS

Municipio:

Localidad: 0014

065 EMILIANO ZAPATA

VILLA EMILIANO ZAPATA (EL CARRIZAL)

MATUTINO

Planea MS 2017Planea MS 2017

UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

32.4

Considerados

34

Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

35.3 26.5 5.9

25.5 43.6 21.8 9.1 55

24/10/17

18Página

Grado de Marginación:

U N I D A DD E

A N A L I S I S

N I V E LD E

L O G R O

IAño

2016

2015

2017

II III IV

M A T E M Á T I C A S

Considerados

N I V E LD E

L O G R O34

55

29.4 38.2 26.5 5.9

40.0 38.2 14.5 7.3

CONTENIDOS

IAño

2016

2015

2017

II III IV

Forma, Espacioy Medida

Manejo de lainformación

Año

2017

Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

Texto argumentativo

Texto ExpositivoAño

2017

Texto Literario

Manejo y construcción de la información

25.0 13.9 44.4 16.7

59.4 21.9 9.4 9.4

36

32

61.4 54.9 73.0 56.3

44.8 36.9 43.3 44.2

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Conexión Reflexión ReproducciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

64.2 50.0 54.7 57.6 48.3 40.0 50.6 44.1 38.2

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

61.8 67.1 59.4 54.1 55.1 60.6 39.2 50.8 52.9

Nombre: CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO NUM. 278

Cct: 30DTA0278P Turno de Aplicación:

MEDIO

Tipo de Escuela: CBTAS

Municipio:

Localidad: 0013

083 IXHUATLAN DE MADERO

COLATLAN

MATUTINO

Planea MS 2017Planea MS 2017

UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

15.7

Considerados

70

Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

75.7 8.6 0.0

26.7 59.3 11.6 2.3 86

24/10/17

19Página

Grado de Marginación:

U N I D A DD E

A N A L I S I S

N I V E LD E

L O G R O

IAño

2016

2015

2017

II III IV

M A T E M Á T I C A S

Considerados

N I V E LD E

L O G R O70

89

80.0 17.1 2.9 0.0

71.9 22.5 5.6 0.0

CONTENIDOS

IAño

2016

2015

2017

II III IV

Forma, Espacioy Medida

Manejo de lainformación

Año

2017

Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

Texto argumentativo

Texto ExpositivoAño

2017

Texto Literario

Manejo y construcción de la información

67.5 23.4 7.8 1.3

93.5 6.5 0.0 0.0

77

77

45.5 34.4 52.9 42.4

28.6 24.5 28.3 26.5

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Conexión Reflexión ReproducciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

35.5 37.6 40.6 36.0 35.7 28.3 38.3 23.6 30.5

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

51.1 51.4 39.1 34.3 39.6 45.7 33.8 34.3 48.1

Nombre: CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO NUM. 279

Cct: 30DTA0279O Turno de Aplicación:

ALTO

Tipo de Escuela: CBTAS

Municipio:

Localidad: 0001

179 TLACOTEPEC DE MEJIA

TLACOTEPEC DE MEJIA

MATUTINO

Planea MS 2017Planea MS 2017

UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

22.9

Considerados

35

Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

65.7 11.4 0.0

28.3 41.5 24.5 5.7 53

24/10/17

20Página

Grado de Marginación:

U N I D A DD E

A N A L I S I S

N I V E LD E

L O G R O

IAño

2016

2015

2017

II III IV

M A T E M Á T I C A S

Considerados

N I V E LD E

L O G R O35

53

65.7 28.6 2.9 2.9

64.2 30.2 3.8 1.9

CONTENIDOS

IAño

2016

2015

2017

II III IV

Forma, Espacioy Medida

Manejo de lainformación

Año

2017

Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

Texto argumentativo

Texto ExpositivoAño

2017

Texto Literario

Manejo y construcción de la información

23.1 43.6 25.6 7.7

82.1 15.4 2.6 0.0

39

39

59.4 49.2 66.4 57.2

36.0 24.6 40.6 37.6

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Conexión Reflexión ReproducciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

34.3 40.0 47.4 45.7 41.2 33.1 47.4 37.9 31.4

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

52.1 61.1 42.9 37.7 39.3 52.0 34.3 40.4 50.5

Nombre: CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO NUM. 280

Cct: 30DTA0280D Turno de Aplicación:

ALTO

Tipo de Escuela: CBTAS

Municipio:

Localidad: 0001

168 TEQUILA

TEQUILA

MATUTINO

Planea MS 2017Planea MS 2017

UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

31.4

Considerados

70

Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

41.4 20.0 7.1

21.6 64.9 9.3 4.1 97

24/10/17

21Página

Grado de Marginación:

U N I D A DD E

A N A L I S I S

N I V E LD E

L O G R O

IAño

2016

2015

2017

II III IV

M A T E M Á T I C A S

Considerados

N I V E LD E

L O G R O70

97

62.9 27.1 8.6 1.4

64.9 24.7 9.3 1.0

CONTENIDOS

IAño

2016

2015

2017

II III IV

Forma, Espacioy Medida

Manejo de lainformación

Año

2017

Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

Texto argumentativo

Texto ExpositivoAño

2017

Texto Literario

Manejo y construcción de la información

30.3 36.8 22.4 10.5

61.3 25.3 9.3 4.0

76

75

57.3 46.2 65.9 50.5

43.6 36.6 45.6 39.1

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Conexión Reflexión ReproducciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

46.4 44.0 47.4 46.0 40.6 36.6 50.3 30.5 22.4

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

60.7 66.3 50.0 44.0 51.4 58.0 35.7 45.9 61.9

Nombre: CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO NUM. 281

Cct: 30DTA0281C Turno de Aplicación:

BAJO

Tipo de Escuela: CBTAS

Municipio:

Localidad: 0001

152 TAMPICO ALTO

TAMPICO ALTO

MATUTINO

Planea MS 2017Planea MS 2017

UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

24.6

Considerados

69

Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

68.1 5.8 1.4

13.5 66.2 10.8 9.5 74

24/10/17

22Página

Grado de Marginación:

U N I D A DD E

A N A L I S I S

N I V E LD E

L O G R O

IAño

2016

2015

2017

II III IV

M A T E M Á T I C A S

Considerados

N I V E LD E

L O G R O69

74

66.7 24.6 7.2 1.4

78.4 18.9 2.7 0.0

CONTENIDOS

IAño

2016

2015

2017

II III IV

Forma, Espacioy Medida

Manejo de lainformación

Año

2017

Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

Texto argumentativo

Texto ExpositivoAño

2017

Texto Literario

Manejo y construcción de la información

17.5 42.5 27.5 12.5

80.0 12.5 2.5 5.0

40

40

56.4 48.3 70.0 55.3

38.1 24.0 43.6 35.0

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Conexión Reflexión ReproducciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

42.5 40.6 48.1 40.6 38.9 33.3 46.7 25.9 30.0

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

56.2 56.5 41.2 38.3 42.2 51.9 29.5 35.4 44.9

Nombre: CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO AGROPECUARIO NUM. 282

Cct: 30DTA0282B Turno de Aplicación:

ALTO

Tipo de Escuela: CBTAS

Municipio:

Localidad: 0001

144 SAYULA DE ALEMAN

SAYULA DE ALEMAN

MATUTINO

Planea MS 2017Planea MS 2017

UNIDAD DE PLANEACIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL EDUCATIVO

L E N G U A J E Y C O M U N I C A C I Ó N

10.3

Considerados

29

Porcentaje de alumnos por nivel de dominio,Unidad de Análisis y Proceso Cognitivo

75.9 13.8 0.0

13.3 66.7 17.3 2.7 75

24/10/17

23Página

Grado de Marginación:

U N I D A DD E

A N A L I S I S

N I V E LD E

L O G R O

IAño

2016

2015

2017

II III IV

M A T E M Á T I C A S

Considerados

N I V E LD E

L O G R O29

76

89.7 6.9 0.0 3.4

60.5 30.3 6.6 2.6

CONTENIDOS

IAño

2016

2015

2017

II III IV

Forma, Espacioy Medida

Manejo de lainformación

Año

2017

Sentido Numérico yPensamiento AlgebraicoCambios y Relaciones

Texto argumentativo

Texto ExpositivoAño

2017

Texto Literario

Manejo y construcción de la información

64.1 20.3 15.6 0.0

85.5 14.5 0.0 0.0

64

69

47.4 34.8 57.2 38.2

33.9 26.2 36.1 28.8

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Conexión Reflexión ReproducciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

38.5 31.7 44.1 28.3 37.9 26.9 37.9 21.1 27.6

P R O C E S O SC O G N I T I V O S

Extracción Interpretación Reflexión y EvaluaciónAño

2016

1 2 3 1 2 3 1 2 3

47.4 49.7 34.5 33.8 41.8 49.0 26.4 30.0 40.2