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PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL CURSO FUNDAMENTOS DE REDES
DATOS DE LA UNVERSIDAD TECNOLOGICA:
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE IZÚCAR DE MATAMOROS
PROGRAMA EDUCATIVO: TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN ÁREA SISTEMAS INFORMÁTICOS
DATOS DEL PROFESOR:
Nombre: SERGIO VALERO OREA Correo electrónico: [email protected]
DATOS DE LA ASIGNATURA1. Nombre de la asignatura Fundamentos de redes2. Competencia(s) Implementar y realizar soporte técnico a equipo de cómputo, sistemas operativos y
redes locales, de acuerdo a las necesidades técnicas de la organización, para garantizar el óptimo funcionamiento de sus recursos informáticos.
3. Cuatrimestre Primero4. Horas Prácticas 525. Horas Teóricas 236. Horas Totales 757. Horas Totales por Semana Cuatrimestre 58. Objetivo de la Asignatura El alumno implementará pequeñas redes de área local para garantizar el transporte
de la información a través de la misma.
1
Unidades Temáticas HorasPrácticas Teóricas Totales
I. Introducción a las redes de comunicaciones 2 3 5II. Funcionalidad de la capa de aplicación y la capa de transporte 11 4 15III. Capa de red del modelo de referencia OSI 15 5 20IV. Capa de enlace de datos y capa física del modelo de referencia OSI 11 4 15V. Protocolo Ethernet 3 2 5VI. Planificación, cableado, configuración y verificación de una red 10 5 15
Totales 52 23 75Horas por semanas: 2 3 5
Evaluación Fechas Tipo de evaluación
Primera Evaluación 30 de Septiembre Práctica de laboratorio y reporteSegunda Evaluación 4 de Noviembre Práctica de laboratorio y reporteTercera evaluación 9 de Diciembre Práctica de laboratorio y reporte
Tarea integradora (para el primer parcial) Objetivos Impacto en la competencia
2
Implementar una red computadoras mediante una topología establecida
Diseñar e implementar la configuración de la red completa mediante la topología establecida
Implementa una red de computadoras utilizando estándares que garantizan la conectividad
Instalar y configurar un servidor web
Instala los componentes y equipos de una red y configura dispositivos de comunicación y cómputo
Probar la red de computadoras mediante la capa de aplicación del modelo OSI
Tarea integradora (para el segundo parcial) Objetivos Impacto en la competencia
3
Implementar una red computadoras mediante una topología establecida
Diseñar e implementar la configuración de la red completa mediante la topología establecida
Implementa una red de computadoras utilizando estándares que garantizan la conectividad
Probar la red de computadoras mediante las distintas capas de aplicación del modelo TCP/IP
Instala los componentes y equipos de una red y configura dispositivos de comunicación y cómputo
Tarea integradora (para el tercer parcial) Objetivos Impacto en la competencia
Implementar una red computadoras mediante una topología establecida
Diseñar la configuración de la red completa mediante la topología establecida
Implementa una red de computadoras utilizando estándares que garantizan la conectividad
4
Construir la red de computadoras mediante la topología establecida
Documenta las necesidades de comunicación de datos
Probar la red de computadoras verificar la conectividad en las distintas capas de modelo TCP/IP
Instala los componentes y equipos de una red y Configura dispositivos de comunicación y cómputo
Unidad I Introducción a las redes de comunicaciones Horas teoría3
Horas práctica2
Semana
Tema Contenidos Estrategia formativa
No. hrs
Fechas programadas
FechasRealesTipos Descripción
1 Modelo de un
sistema de comunicaciones
Dispositivos de comunicación
Topologías de red
Saber Identificar el funcionamiento de los elementos de un sistema de comunicación, modos de transmisión, modulación y tipos de medios
Identificar los dispositivos de comunicación en base a sus características, ventajas y desventajas
Identificar las topologías físicas y lógicas de red de acuerdo al entorno de aplicación
Identificar las diferencias de los modelos OSI y TCP/IP
Inicio:
Diagnóstico de conocimientos previosPanorama
5 31/08/2009 al
04/09/2009
5
Modelos de referencia
Saber hacer
Localizar en una red operativa los dispositivos de comunicación con base en sus características, ventajas y desventajas
Localizar en una red operativa las topologías físicas y lógicas de red de acuerdo al entorno de aplicación
Localizar en una red operativa cada una de las capas de los modelos OSI y TCP/IP
Desarrollo:
- Estudio de caso
- Equipos colaborativos
- InvestigaciónCierre:
- Exposición
El docente tiene aquí una lista de actividades posibles, el puede, si es necesario, elegir algunas de estas actividades para complementar su curso.
Estudios de casos basados en la currícula de Cisco Exploration versión 4 “Fundamentos de redes” sobre los capítulos 1 y 2. Reportes de lecturas basados en la currícula Prácticas de laboratorio Reportes de prácticas de laboratorio
Unidad II Funcionalidad de la capa de aplicación y la capa de transporte
Horas teoría4
Horas práctica11
Semanas
Tema Contenidos Estrategia formativa
No. hrs
Fechas programadas
FechasRealesTipos Descripción
6
2, 3 y 4
Capas superiores.
Protocolos y servicios.
Funciones y servicios de la capa de transporte.
Protocolos de la capa de transporte.
Saber Identificar la función de la capa de aplicación, presentación, sesión y su interrelación
Identificar los servicios utilizados para WWW y Mail y los protocolos HTTP, DNS, DHCP, SMTP/POP, SMB y Telnet.
Identificar el papel de la capa de transferencia de datos entre las aplicaciones.
Identificar el direccionamiento de puertos y el proceso de segmentación como los servicios que proporciona a las capas subyacentes.
Identificar el uso de los protocolos TCP y UDP.
Inicio:
Diagnóstico de conocimientos previosPanorama
15 07/09/2009 al
25/09/2009
Saber hacer
Relacionar las funciones de las capas superiores identificando el proceso que se lleva a cabo en la ejecución de una aplicación en red dependiendo del servicio proporcionado.
Emplear los servicios utilizados para WWW, Mail y los protocolos HTTP, DNS, DHCP, SMTP/POP, SMB y Telnet, identificando los paquetes utilizando la herramienta WireShark.
Localizar el direccionamiento de puertos y el proceso de segmentación, así como los servicios que proporciona a las capas adyacentes.
Localizar los protocolos TCP y UDP utilizando la herramienta WireShark.
Desarrollo:
- Estudio de caso
- Equipos colaborativos
- InvestigaciónCierre:
- Exposición
El docente tiene aquí una lista de actividades posibles, el puede, si es necesario, elegir algunas de estas actividades para complementar su curso.
7
Estudios de casos basados en la currícula de Cisco Exploration versión 4 “Fundamentos de redes” sobre los capítulos 3 y 4. Reportes de lecturas basados en la currícula Prácticas de laboratorio Reportes de prácticas de laboratorio
Unidad III Capa de red del modelo de referencia OSI Horas teoría5
Horas práctica15
Semanas
Tema Contenidos Estrategia formativa
No. hrs
Fechas programadas
FechasRealesTipos Descripción
5, 6, 7 y 8
Protocolo Funciones Direccionamient
o
Saber Identificar el protocolo IP utilizado para el proceso de encapsulamiento de los datagramas UDP y los segmentos TCP para su transportación a través de la Intranet.
Identificar el proceso de comunicación entre dos dispositivos de red en función de las características orientadas y no orientadas a conexión y mejor esfuerzo de servicio.
Identificar los procesos y las razones para llevar a cabo los direccionamientos en función de las necesidades de la red.
Identificar los conceptos de clases, redes, subredes y máscaras.
Inicio:
Diagnóstico de conocimientos previosPanorama
20 28/09/2009 al
23/10/2009
Saber hacer
Localizar la estructura del paquete utilizado para IPv4 y IPv6.
Ejecutar pruebas de conectividad a través del comando ping.
Ejecutar la división de redes con base a su
Desarrollo:
- Estudio de caso
- Equipos
8
direccionamiento. colaborativos- Investigación
Cierre:
- Exposición
El docente tiene aquí una lista de actividades posibles, el puede, si es necesario, elegir algunas de estas actividades para complementar su curso.
Estudios de casos basados en la currícula de Cisco Exploration versión 4 “Fundamentos de redes” sobre los capítulos 5 y 6. Reportes de lecturas basados en la currícula Prácticas de laboratorio Reportes de prácticas de laboratorio
Unidad IV Capa de enlace de datos y capa física del modelo OSI Horas teoría4
Horas práctica11
Semanas
Tema Contenidos Estrategia formativa
No. hrs
Fechas programadas
FechasRealesTipos Descripción
9, 10 y 11
Funciones y servicios
Técnicas de acceso
Señalización y codificación
Tipos de medios y
Saber Identificar la función principal de la capa de enlace de datos y sus subcapas (MAC y LLC), así como la estructura de la trama.
Comprender el direccionamiento físico (MAC address).
Identificar los métodos de acceso al medio en base a la topología lógica y la detección de colisiones.
Identificar las características eléctricas de
Inicio:
Diagnóstico de conocimientos previosPanorama
15 26/10/2009 al
13/11/2009
9
conectorización Estándares
EIA/TIA/ANSI
los medios de transmisión (voltaje, corriente, resistencia, impedancia, potencia, frecuencia) y los métodos de codificación utilizados en ellos.
Identificar las características físicas (distancia, obstrucción y medio ambiente) de los medios de transmisión y sus conectores.
Comprender la normatividad de cableado de red.
Identificar los equipos de medición para cableado de red.
Saber hacer
Contrastar la diferencia de los tipos de control de acceso al medio IEEE802.x, Ethernet, Token Ring y FDDI.
Controlar las señales (luz, eléctricas y electromagnéticas) empleando instrumentos de medición.
Seleccionar el medio de transmisión de acuerdo a las características eléctricas y físicas con base en el entorno de red específico.
Elaborar los cables directo, cruzado y transpuesto e interconectar equipo activo y de cómputo, con sus respectivas pruebas.
Desarrollo:
- Estudio de caso
- Equipos colaborativos
- InvestigaciónCierre:
- Exposición
El docente tiene aquí una lista de actividades posibles, el puede, si es necesario, elegir algunas de estas actividades para complementar su curso.
Estudios de casos basados en la currícula de Cisco Exploration versión 4 “Fundamentos de redes” sobre los capítulos 7 y 8. Reportes de lecturas basados en la currícula Prácticas de laboratorio Reportes de prácticas de laboratorio
1
Unidad V Protocolo Ethernet Horas teoría2
Horas práctica3
Semana
Tema Contenidos Estrategia formativa
No. hrs
Fechas programadas
FechasRealesTipos Descripción
12
Fundamentos de Ethernet
Operación de Ethernet
Saber Identificar los conceptos básicos y las reglas de Ethernet, las capas del modelo OSI en las que opera Ethernet y la estructura de una trama Ethernet.
Identificar la función de la MAC Ethernet, el proceso CSMA/CD, los estándares Ethernet, el uso de Hubs y Switches en redes Ethernet, y la resolución de las direcciones IPv4 en direcciones MAC.
Inicio:
Diagnóstico de conocimientos previosPanorama
5 11/11/2009 al
20/11/2009
Saber hacer
Emplear la utilidad ARP de Windows para verificar la resolución de direcciones IPV4 en direcciones MAC.
Desarrollo:
- Estudio de caso
- Equipos colaborativos
- InvestigaciónCierre:
- ExposiciónEl docente tiene aquí una lista de actividades posibles, el puede, si es necesario, elegir algunas de estas actividades para complementar su curso.
Estudios de casos basados en la currícula de Cisco Exploration versión 4 “Fundamentos de redes” sobre el capítulo 9. Reportes de lecturas basados en la currícula Prácticas de laboratorio Reportes de prácticas de laboratorio
1
Unidad VI Planificación, cableado, configuración y verificación de una red
Horas teoría5
Horas práctica10
Semanas
Tema Contenidos Estrategia formativa
No. hrs
Fechas programadas
FechasRealesTipos Descripción
13, 14 y 15
Selección de los dispositivos y sus interconexiones con otros dispositivos.
Desarrollo de un esquema de direccionamiento.
Configuración de Dispositivos.
Comprobación de la conectividad.
Saber Identificar las funciones de los dispositivos de red (Router, Switch y Hub), así como los factores que inciden para seleccionar el dispositivo de red.
Explicar los estándares y requisitos de cableado para la interconexión de dispositivos.
Explicar un esquema de direccionamiento adecuado para la división de una red en subredes.
Describir las funciones básicas del Software IOS, los métodos de acceso al entorno CLI del Software IOS.
Identificar la estructura básica de los comandos del Software IOS.
Identificar el uso de la utilidad ping para verificar la conectividad en la red.
Inicio:
Diagnóstico de conocimientos previosPanorama
15 23/11/2009 al
11/12/2009
Saber hacer
Elaborar una topología que requiera la interconexión de al menos 3 (routers) dispositivos de red.
Elaborar un esquema de direccionamiento para calcular las subredes necesarias en una red.
Desarrollo:
- Estudio de caso
- Equipos colaborativos
- Investigación
1
Configurar los dispositivos de red mediante el software IOS.
Verificar la conectividad de la red a través de los comandos del software IOS.
Cierre:
- Exposición
El docente tiene aquí una lista de actividades posibles, el puede, si es necesario, elegir algunas de estas actividades para complementar su curso.
Estudios de casos basados en la currícula de Cisco Exploration versión 4 “Fundamentos de redes” sobre los capítulos 10 y 11. Reportes de lecturas basados en la currícula Prácticas de laboratorio Reportes de prácticas de laboratorio
Referencias.
Libro para seguimiento de las clases:
Cisco Systems Inc., (2008), “CCNA Exploration 4.0 Aspectos básicos de netwotking”, Estados Unidos, Cisco Press.
Libros de consulta y profundización:
Ariganello Ernesto (2007), “Técnicas de configuración de routers Cisco”, España, Alfaomega. Tanenbaum Andrew (2003), “Redes de computadoras”, Estados Unidos, Prentice Hall. Leinwand All, Pinsky Bruce (2001), “Configuración de routers Cisco”, España, Cisco Press.
Páginas web de interés:
http://cisco.netacad.net http://www.utim.edu.mx/~svalero
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Revisión y Validación de la PLANEACIÓN DIDÁCTICA
PLANEACIÓN DIDÁCTICARevisión número: Validación revisión número:
Elaborado por:
Ing. Sergio Valero Orea
Fecha:
15 de Septiembre de 2009
Responsable dirección académica U.T
Nombre:Mtra. Marcela García Alonso
Cargo:Directora del Programa Educativo de Tecnologías de la Información y Comunicación área Sistemas Informáticos
____________________________________Firma y sello de validación
Vigencia:
Fecha de inicio: Fecha de conclusión:
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