Planes Generales de Asistencia Tecnica - Agrocpecuaria
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7/25/2019 Planes Generales de Asistencia Tecnica - Agrocpecuaria
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METODOS Y MEDIOSDE ASISTENCIA TCNICA
Componente Pedaggico
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7/25/2019 Planes Generales de Asistencia Tecnica - Agrocpecuaria
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Planes Generales de Asistencia Tcnica
1. MTODOS DE ASISTENCIA TCNICA
Fuente: Elaboracin modulo modelo de Asistencia Tcnica, con informacin de (Birbaumer, 2011)
Mtodode Asistencia Tcnica
Actividades CAP Estilo de Aprendizaje
Individual
Visitas a finca,
consultas en la oficina,
mensaje telefnico,
mensaje de texto,
Correo electrnico
Conocimiento
Actitud
Prctica
Estilo Reflexivo
Estilo Terico
Estilo Pragmtico
Grupal
Das de campo,
demostracin de mtodo,
demostraciones de resultado,
giras, rutas de aprendizaje,
cursos, conferencias,
video conferencia,
escuelas de campo
Conocimiento
Actitud
Prctica
Estilo Activo
Estilo Reflexivo
Estilo Terico
Estilo Pragmtico
MasivosRadio, Televisin,
Prensa escrita
Conocimiento
Actitud
Prctica
Estilo Reflexivo
Estilo Terico
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Planes Generales de Asistencia Tcnica
2. MEDIOS DE ASISTENCIA TCNICA INDIVIDUAL
MEDIOSDE ASISTENCIA
TCNICAINDIVIDUAL
DEFINICIN CARACTERSTICAS UTILIDAD CAP ESTILOSDE APRENDIZAJE
La visita
a finca
Escenario de interaccin entre
el productor y el asistente tcnico
para la valoracin conjunta de pro-
blemas y la elaboracin participa-
tiva de soluciones.
Seguridad del productor
en su unidad productiva.
Verificacin
de problemas in situ.Conocimiento
Estilo Reflexivo
Estilo Terico
Estilo Pragmtico
Mayor disposicin para
conversar y discutir.
Elaboracin de soluciones en
forma conjunta.Actitud
Estilo Reflexivo
Estilo Terico
Estilo Pragmtico
Acumular experiencia
practica.
Empata con los
usuarios.Practica
Estilo ReflexivoEstilo Terico
Estilo Pragmtico
La consulta
en la oficina
Escenario de interaccin del pro-
ductor con el asistente tcnico
fuera de la finca, para resolver pro-
blemas narrados por el usuario.
Timidez de presentar
problemas en ambiente ajeno.Registro de los usuarios. Conocimiento
Estilo Terico
Estilo Reflexivo
Dificultades por distancias
y transporte.
Verificar problemas tratados
y soluciones acordadas.Conocimiento
Estilo Terico
Estilo Reflexivo
Mensaje
telefnico
Interaccin entre productor y asis-
tente tcnico de manera inmediata
sobre problemas y soluciones.
Comunicacin directa.
Conversatorio de preguntas
y respuesta sobre problemasde tratamiento inmediato.
Actitud
Estilo Terico
Estilo PragmticoEstilo Reflexivo
Mensajes de texto.Envo de informacin
coyuntural.Actitud
Estilo Terico
Estilo Reflexivo
Estilo Pragmtico
Correo
electrnico
Uso de internet para proporcionar
informacin sobre problemas y so-
luciones.
Informacin amplia
de consulta.
Informacin relevante para
profundizar
conocimientos.
Conocimiento
Actitud
Estilo Terico
Estilo Pragmtico
Estilo Reflexivo
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Planes Generales de Asistencia Tcnica
MEDIOSDE ASISTENCIA
TCNICAINDIVIDUAL
DEFINICIN CARACTERSTICAS UTILIDAD CAPESTILOS
DE APRENDIZAJE
Dade campo
Es una visita guiada estructuradapara presentar y dar a conocer infor-
macin mediante varios medios de
asistencia tcnica.
Efectivo en la capacitacin de
productores.
Maximiza la adopcin de una
innovacin.
Conocimiento
Actitud
Prctica
Estilo Activo
Estilo Reflexivo
Estilo Pragmtico
Demostracinde mtodo
Es una parcela o unidad de produc-
cin donde un grupo de produc-
tores conoce y practica mtodos o
tcnicas de produccin.
Permite hacer comparaciones,
observar, escuchar y aprender
haciendo.
En el lugar y ambiente de los
usuarios
Acelera procesos de adopcin.
Permite hacer evaluacin y
prueba.
Visualizar el efecto de los mode-
los productivos mejorados.
Conocimiento
Actitud
Prctica
Estilo Activo
Estilo Reflexivo
Estilo Pragmtico
Demostracinde resultado
Es una parcela o unidad de produc-
cin donde se evidencia el efecto o
impacto de una o varias actividades
o tecnologas aplicadas.
Convencer y crear inters
en el cambio.
Verificar propuestas econmica
y ecolgicamente viables.
Apoyo a la innovacin y toma de
decisiones.
Genera cambios de actitud en el
usuario.
Conocimiento
Actitud
Prctica
Estilo Activo
Estilo Reflexivo
Estilo Pragmtico
Gira
Es el desplazamiento de un grupo
de usuarios a visitar modelos pro-
ductivos mejorados en la misma
comunidad o en otra.
Impacto visible
a los productores
Interaccin con pares.
Apoyo a la evaluacin y prueba
de practicas.
Permite la adopcin y
confirmacin del conocimiento.
Conocimiento
Actitud
Prctica
Estilo Activo
Estilo Reflexivo
Estilo Pragmtico
Rutade aprendizaje
Es una forma de capacitacin de
carcter vivencial, que contemplaespacios de intercambio, anlisis y
reflexin en un proceso continuo
de formacin.
Se comparten testimonios y se
cuenta con la participacin de
todos los actores involucrados
en las realidades compartidas.
Conocer y aprender
de las experiencias.
Conocimiento
Actitud
Prctica
Estilo Activo
Estilo Pragmtico
Cursos
Permitir el aprendizaje de conoci-
mientos especficos que ayuden al
productor a desarrollar habilidades
y destrezas para desempear acti-
vidades en los modelos productivos.
El asistente tcnico debe
contar con un amplio dominio
del tema.
El usuario puede tener diferen-
tes niveles de conocimiento .
Conocimientos especficos para
desarrollar destrezas, habilidades
y actitudes.
Conocimiento
Actitud
Prctica
Estilo Activo
Estilo Reflexivo
Estilo Terico
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Planes Generales de Asistencia Tcnica
Fuente: Elaboracin modelo mdulo de asistencia tcnica, con informacin de (Birbaumer, 2011)
MEDIOSDE ASISTENCIA
TCNICAINDIVIDUAL
DEFINICIN CARACTERSTICAS UTILIDAD CAPESTILOS
DE APRENDIZAJE
ConferenciaExposicin oral de un tema con la
finalidad de ensear o persuadir.
Disertacin en pblico, donde
lo ideal es establecer un dilogo
con los oyentes.
Para transmitir conocimientoo para exponer asuntos de in-
ters general por parte de un
especialista.
ConocimientoActitud
Prctica
Estilo Terico
Estilo Reflexivo
Video
conferencia
Es un servicio multimedia que
permite la interaccin entre dis-
tintas personas o grupos de tra-
bajo.
El productor y el asistente tc-
nico interactan cara a cara
aunque se encuentren lejos f-
sicamente.
Comunicacin
bidireccional simtrica.
Conocimiento
Actitud
Prctica
Estilo Terico
Estilo Reflexivo
Escuelasde campo
Se basa en el manejo de la in-
formacin, que puede ser trans-
formada en conocimiento y serutilizado por los agricultores para
mejorar su propia situacin de
una manera independiente.
Enfoque de capacitacin
de adultos.
Mejorar la capacidad
de los propios agricultores.
Para mejorar el conocimientoy la organizacin local.
Conocimiento
ActitudPrctica
Estilo Activo
Estilo ReflexivoEstilo Pragmtico
Radio
Dispositivo que permite con ra-
pidez la interaccin entre los en-
cargados de la transmisin y los
oyentes a travs de la palabra y
los sonidos.
La relacin entre pblico
y emisor es impersonal.
Para pblicos amplios.
Para informar y divulgar
informacin general.
Conocimiento
Actitud
Prctica
Estilo Terico
Estilo Reflexivo
Televisin
Sistema electrnico de informa-
cin y entrenamiento que per-mite disear programas segn la
necesidad de los usuarios.
Fuente efectiva en la creacin y
formacin de actitudes.Genera tranquilidad
y proporciona compaa.
Para informar y entretener.
Para ejercer influencia sobrelas personas.
Conocimiento
ActitudPrctica
Estilo Terico
Estilo Reflexivo
Prensa
escrita
Es cualquier publicacin escrita
diaria, semanal o mensual.
Presenta informacin general.
Ofrece opinin y crtica, entre-
ga puntos de vista especficos.
Para proporcionar informacin
con un enfoque particular,
que pretende influir en los
usuarios.
Conocimiento
Actitud
Prctica
Estilo Terico
Estilo Reflexivo
