Planificación 1año 2010

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COLEGIO SAN JOSÉ DE FLORE Asignatura: MECANOGRAFÍA Profesor ACOSTA NORMA YOLANDA CORA VANESA MAZZINI DIANA AÑO LECTIVO 2010 Curso: 1 er AÑO

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COLEGIO SAN JOSÉ DE FLORES A-273

Asignatura: MECANOGRAFÍA

Profesor

ACOSTA NORMA YOLANDA

CORA VANESA

MAZZINI DIANA

AÑO LECTIVO 2010

Curso: 1er AÑO

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INSTITUTO SAN JOSÉ DE FLORES A-2732010

Profesores: Acosta Norma Yolanda

Cora Vanesa

Mazzini Diana

LISTADOS DE CONCEPTOS DE LA MATERIA

CURSOMECA.COM; WINMECA WORD: PROCESADOR POWER POINT:CURSOS de MECANOGRAFÍA DE TEXTOS PRESENTACIONES

# CORRECTA POSICIÓN # BARRA DE HERRAMIENTAS # MODO DIAPOSITIVADE LOS DEDOS FRENTE ESTÁNDAR # MODO ESQUEMA AL TECLADO FORMATO # PRESENTACIÓN

IMAGEN # DIAPOSITIVA: DISEÑO

# RELACIÓN TEXTO-IMAGEN # PLANTILLAS DE DISEÑO

# SANGRÍA # EFECTOS DE TRANSICIÓN

# INTERLINEADO # EFECTOS DE PROGRESIÓN

PLANIFICACIÓN ANUAL DE MECANOGRAFÍA DE 1er AÑO

# DIGITACIÓN EXCLUSIVAMENTE AL TACTO

Fundamentación: Actualmente no se puede desconocer la importancia de aprender a tipear correctamente, por lo que una aplicación de mecanografía es ideal para que el alumno adquiera una importante habilidad, indispensable para aprovechar

al máximo cualquier programa informático y desempeñar correctamente otras tareas con el uso de esta herramienta. Además, adquirir conocimientos de las aplicaciones de Word , que permitirán tener la posibilidad de realizar modificaciones y arreglos a textos, generando conocimientos y técnicas que brindarán calidad a los trabajos. Y adquirir conocimientos básicos

de las aplicaciones Power Point que posibilitarán generar presentaciones de calidad.

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Profesores: Acosta Norma Yolanda

Cora VanesaMazzini Diana

UNIDAD IDescripción de la posición de los dedos frente al teclado. Actud táctil.Digitación. Reglas.Líneas guías. Teclas de referencia.

UNIDAD IIDigitación. Letras. Números.Digitación. Letras mayúsculas. Sílabas, palabras.El teclado numérico. Digitación exclusivamente al tacto.

UNIDAD IIITipeo de párrafos con signos de interrogación y admiración.Digitación con signos contenidos en el teclado.

UNIDAD IVPantalla de trabajo de Word. Barra de herramientas formato. Bloque de texto. Mover bloque de texto,Inserción de texto.Corrección ortográfica.

UNIDAD VEdición de textos. Formato de caracteres. Espaciado. Tipos de fuentes.Formato de párrafos.Sangría.

UNIDAD VIBarras de herramientas. Barra de dibujo. Barra de imagen.Relación texto-imagen. Columnas. Interlineado.

UNIDAD VIIIntroducción al entorno de PowerPoint. Modo de diapositiva. Modo esquema.Presentación. Diseño de diapositiva. Estilo de diapositivaTexto. Plantillas de diseño.

UNIDAD VIII . Efectos de transición. Efectos de progresión.

PROGRAMA DE INFORMÁTICA DE 1er AÑO

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Mazzini Diana

UNIDAD CONTENIDOS CONCEPTUALES ACTIVIDADES RECURSOS FORMAS DE EVALUACIÓN

I 4 clases

II 4 clases

III 3 clases

PLANIFICACIÓN ANUAL DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS DE 1er AÑO

TIEMPO ESTIMADO

Descripción de la posición de los dedos frente al teclado.

Digitación: sus reglas. Teclado de referencia. Digitación líneas guía. Digitación línea principal.

Digitación línea Superior. Digitación línea Inferior.

Conocimiento del computador. Trabajo grupal sobre las

distintas funciones del teclado. Adiestramiento mediante la

ejercitacioón intensiva.

# Computadora. #

Uso de INTERNET

# Fotocopias # CD

# Pen Drive #Uso de la Red

# Oral: sobre los temas vistos. # Escrita sobre los temas vistos.

# Presentación de la

ejercitación. # Trabajo grupal en

máquina. # Trabajo grupal final en el cual se deberá

desarrollar los contenidos vistos en el

año.

Digitacón al tacto. Letras mayúscula y minúscula.

El teclado numérico. Almacenamiento de texto.

Tipeado de sílabas. Tipeado de palabras cortas. Utilización de las líneas-guía. Tipeado de

frases cortas.

Tipeo de párrafos con signos de interrogación y de admiración.

Digitación de párrafos: teclas especiales.

Copia rigurosamente al tacto de trozos de escritura con

números, letras mayúsculas y minúsculas.

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CONTENIDOS PROCEDIMENTALES# Identificación corecta de las letras en el teclado.# Aplicación correcta de los dedos sobre el teclado.# Utilización de texto para su modificación.# Aplicación de formatos.# Utilización de imágenes y textos.# Aplicación de sangrías.# Personalización de las presentaciones en PowerPoint.# Aplicación de plantillas.# Aplicación de efectos de transición.

CONTENIDOS ACTITUDINALES# Cuidado y responsabilidad en el uso de los equipos.# Responsabilidad en el uso de INTERNET

PLANIFICACIÓN ANUAL DE INFORMÁTICA DE 1er AÑO

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Mazzini Diana

UNIDAD CONTENIDOS CONCEPTUALES ACTIVIDADES RECURSOS

IV 4 clases

V 4 clases

VI 4 clases

VII 5 clases

VIII 5 clases

PLANIFICACIÓN ANUAL DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS DE 1er AÑO

TIEMPO ESTIMADO

FORMAS DE EVALUACIÓN

Pantalla de trabajo de Word. Bloque de texto. Deshacer. Rehacer.

Numerar hojas.Viñetas.

Identificacíón de errores en Word. Trabajo con textos para el uso de modificaciones

en los mismos. # Computadora.

# Uso de INTERNET

# Fotocopias # CD

# PenDrive #

Uso de la Red

# Oral: sobre los temas vistos. # Escrita sobre los temas vistos.

# Presentación de la

ejercitación. # Trabajo grupal en

máquina. # Trabajo grupal final en el cual se deberá

desarrollar los contenidos vistos en el

año.

Formato de caracteres. Espaciado. Estilos y tipos de fuentes. Formato de párrafo. Especificación de sangrías.

Niveles de títulos.

Utilizar distintos formatos y estilos para la realización

de los textos.

Configuración de hoja. Barra de herramientas de Imagen. Relación texto-imagen.

Encabezado y pie de página.

Construir documentos con incorporaciòn de imágenes

en el texto. Modificar los textos a estilo periodístico.

Pantalla de trabajo de PowerPoint. Modo diapositiva. Modo esquema.

Texto. Imagen. Plantillas de diseño. Presentación

Trabajo grupal con imágenes aplicadas a los

textos.

Inserción de imágenes. Efectos de transición.

Efectos de progresión.

Crear una presentación con efectos de transición y

efectos de progresión.