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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZOFACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
Escuela de Ciencias Exactas
DIDACTICA DE LA FISICA
NOMBRE: Olga Ipiales
Tema: Sistema de Coordenadas en el Plano
Objetivo General: Comprender y aplicar los sistemas de coordenadas en el plano.
CLASES TEORICAS Definición de
los diferentes tipos de coordenadas.
Representar los diferentes tipos de coordenadas.
1 periodo
Identifica los sistemas de coordenadas
Desarrolla los diferentes problemas.
Aplicación para podernos ubicarnos .
METODOLOGÍA
MÉTODO EXPOSITIVO – LECCIÓN MAGISTRALESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
EXPOSICIÓN DE CONOCIMIENTOS - TRABAJO EN EQUIPOMATRIZ DE EVALUACIÓN
Objetivos de Aprendizaje
Contenidos Resultados de Aprendizaje
Técnica Instru- mento
Comprender y aplicar los sistemas de coordenadas en el plano.
Definición de los diferentes tipos de coordenadas.
Representar los diferentes tipos de coordenadas.
Define IdentificaCom-prend
e
Grafi-ca
Prueba o test
Prueba Oral
PLAN DE CLASE Curso: Primero de Bachillerato Área: Física y Matemática
Asignatura : FísicaDocente: Olga Ipiales
Tema: Sistema de Coordenadas en el plano.
Objetivo General: Comprender y aplicar los sistemas de
coordenadas en el planoPeríodos: 1
Eje transversal: Formación ciudadana y para la democracia.
DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEÑO
ACTIVDADES
METODOLÓGICAS Y RECURSOS
INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN
Definir los diferentes sistemas de coordenadas en el plano.
Reconocer los diferentes tipos de coordenadas en el plano.
Experiencia :
Pequeña historia de Descarte y la mosca.
Reflexión :
Recordar los conocimientos
Conceptualización :
Definir
Representar
Aplicación :
Graficar los diferentes tipos de coordenadas.
Recursos:
Pizarrón
Marcadores
Borrador
Define los sistemas de coordenadas en el plano.
Reconoce los diferentes tipos de coordenadas en el plano.
TIPO DE EVALUACIÓN
Evaluación Sumativa
TÉCNICA
Prueba o test
NSTRUMENTO
Prueba Oral
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Lluvia de ideas y resolución de ejercicios.
Marco teórico
Sistema de coordenadas en el plano
Coordenadas rectangulares
Formadas por :
Dos ejes numéricos perpendiculares entres si El punto de intersección es el origen llamado origen de coordenadas. El eje horizontal se llama abscisa El eje vertical ordenadas. Se divide el plano en 4 cuadrantes. Por ordenadas (x, y) llamadas coordenadas rectangulares.
Coordenadas polares
Formadas por :
Un eje numérico referencial x denominado eje polar . El origen de coordenadas 0 llamad origen o polo. La posición queda determinado por un par ordenado (r ,∅ )
R : radio del vector∅ : Es el angulo polar
Coordenadas Geográficas:
Dos ejes perpendiculares entre si. El punto de intersección de los ejes se considera como el origen de cada uno de ellos . Divide en cuatro puntos cardinales (N, S, E ,O ) . La posición queda determinado por un par ordenado (r , rumbo).
R: representa la distancia positiva al origen hasta el punto. Rumbo : representa la dirección medida a partir de norte o sur .