Planificación Comisión a - Borgmann
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7/25/2019 Planificacin Comisin a - Borgmann
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Autorizacin definitiva otorgada por Decreto 091/2006 de la Presidencia de la Nacin
PLANIFICACIN DE CTEDRAANEXO IV RES 57/12 (cf. Res.266/26!
FAC!"AD# C"e#c"$s S%c"$&esCA$$%$A# L"ce#c"$')$ e# Ps"c%&%*+$ (P&$# Res.1,/1-/1!C&"%D$A# P%)'*s C%"s"0# A
P$'F%('$ ")"!A$# Alicia (AN"'$'
P$'F%('$ A('C)AD'# Nicol*s '+ar ,'$-.ANN (ede PosadasP$'F%('$%( ADN"'(# (ede Posadas# Claudia Colazo
(ede -o3a# .nica 4az5uez (ede For+osa# Adriana .inguito
.'DA!)DAD D% C$(AD'# C$')"es')$&A' !%C")4'7 215CA"$).%("$%# P)"e)%CA$-A 8'$A$)A "'"A!# 6, %)$s )e&%CA$-A 8'$A$)A (%.ANA!7 %)$s )e&%
1.F3NDA4ENTACIN
%l +undo conte+por*neo presenta una serie de ca+:ios econ+icos; polan +odificado las necesidades 3
la de+anda la:oral7 %stos ca+:ios plantean un desaf
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+otivo por el cual la ense@anza de portugus apunta a desarrollar co+petencias
en lectoco+prensin te=tual; donde se :rindar* una variedad de te=tos;
favoreciendo el desarrollo de la lectura co+o instru+ento de construccin del
sa:er 3 estrategias de lecturas 5ue les per+iten acceder a cual5uier tipo de te=to;
aprendiendo a detectar las articulaciones 5ue los for+an; favoreciendo un
proceso cada vez +as consciente 3 preciso7
Dado 5ue el principal o:?etivo de este curso es la co+prensin; tanto la gra+*tica
co+o el recurso eventual de la traduccin no constituirar la se+e?anza o la diferencia del portugus
con la !.; dado 5ue >a3 aprendiza?e significativo cuando la nueva infor+acin
puede relacionarse de modo no arbitrario y sustancial con lo que el alumno ya
sabe
Ausu:el; NovaB 3 8anesian).
De esta +anera se organiza este espacio desde un enfo5ue socio cr
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Proporcionar >erra+ientas :*sicas para el a:orda?e autno+o de te=tos en
!engua Portuguesa en el *+:ito profesional7
-. CONTENIDOS
C%#'e#"8%s 4+#"%s
Co+presin te=tual7 "ipolog
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Psicologistorietas; las c>arges; pel
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Constru3an el sentido de te=tos en !%7
Co+enten en su lengua +aterna !. el contenido de los te=tos en !%
!engua %=tran?era; en for+a oral 3 escrita7
$econozcan variaciones sint*cticas 3 su significado en el te=to7
)ntegren los te=tos analgicos 3 digitales en los procesos de construccin
de significados te=tuales en lengua portuguesa7
$econozcan en los te=tos dados estructuras gra+aticales aprendidas7
5. ACTIVIDADES
5.1 ACTIVIDADES A3LICAS
)nfieran el significado de tr+inos desconocidos apo3*ndose en los indiciosdel te=to
Desarrollen sus >a:ilidades de lectura en !engua Portuguesa
Afiancen las estrategias cognitivas de la !engua .aterna H inferencia;
anticipacin 3 prediccin 3 las transfiera a la !7%
(eleccionen con precisin los significados >allados en el diccionario :ilingGe
de acuerdo al conte=to
Constru3an el sentido de te=tos en !%7 Co+enten en su lengua +aterna !. el contenido de los te=tos en !%
!engua %=tran?era; en for+a oral 3 escrita7
$econozcan variaciones sint*cticas 3 su significado en el te=to7
)ntegren los te=tos analgicos 3 digitales en los procesos de construccin de
significados te=tuales en lengua portuguesa7
$econozcan en los te=tos dados estructuras gra+aticales aprendidas7
!ectura de ele+entos parate=tuales7 Aplicacin de estrategias de prelectura; lectura 3 postlectura
Anticipacin de# contenido te=tual; tipo te=tual significados de pala:ras a travs del
conte=to7
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so del diccionario +onolingGe o :ilingGe; de traductor auto+*tico; diccionario
digital; diccionario de dudas7
)nterca+:io de construcciones de significados; discusin 3 acuerdos a partir de un
enfo5ue cola:orativo del aprendiza?e7
Plantea+iento de dudas; interrogantes relacionados con diferentes di+ensiones del
te=to tra:a?ado# l=ico; sinta=is; +orfologa:ilitados a tal efecto7
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5.2.6. V"s"'$ 8e "#>"'$8%s $ &$ c;'e8)$; se tra:a?ar* invitando al -rupo deCapoeira JFunda+ento e pes5uiKaL para 5ue den una de+ostracin tericapr*ctica de rudi+entos de Capoeira7
5.2.7. V"s"'$ 8e I#>"'$8%s $ &$ c;'e8)$; se tra:a?ar* con una profesora invitada
5ue disertar* so:re las caracterol7
4%8$&"8$8e 8e ')$?$&%# escrito e grupal +*=i+o integrantes7
A>$&"$B%9
$.)nstru+entos
ApresentaKEo e+ espan>ol na Aula 4irtual da CP; no espaKo destinado
M co+issEo A7
' tra:al>o deve ser feito e+ ar5uivo ord; letra Arial 11; +arge+
?ustificado; espaKa+ento 1;7
' ar5uivo a ser apresentado deve conter# capa 1O fol>a onde estEo os
dados da universidade e dos alunos e as atividades solicitadas7
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?. Criterios
8a:ilidade no +ane?o de estruturas lingu#c"$ 8%s c)"')"%s $c"$ e#c"%#$8%s ""8$8es9 1 Depois de ler o te=to da apostila; deno+inado JNEo e=iste escola se+,ull3ingL; ela:ore#a + resu+o indicativo: + resu+o infor+ativo H propon>a u+ t
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G. EVAL3ACIN
!o descripto a continuacin responde al criterio de e>$&$c"0# c%#'"#$#
G.1. C)"'e)"%s9 %valuacin diagnstica a travs de c>arla 3 tra:a?os escritos; al inicio del
cuatri+estre 3 de cada e?e te+*tico; con el o:?etivo de detectar conoci+ientosprevios7 %valuacin for+ativa# en el desarrollo de las unidades >are+os unaco+pa@a+iento del proceso de aprendiza?e a travs de tra:a?os escritos;presentaciones orales; tra:a?os individuales 3 grupales; con el o:?etivo de verificarsi el alu+no constru3e su conoci+iento 3 puede superar sus dificultades; deacuerdo con lo 5ue se est desarrollando7 %valuacin su+ativa# evaluare+os la presentacin de los tra:a?ospr*cticos 3 las instancias continuas de evaluacin aspecto for+al 3 contenido;
co+prensin de las consignas; la participacin en clase 3 los parcialesindividuales7
G.2. I#s')e#'%s9 Participacin en clase7
"ra:a?os pr*cticos e )C%s en diferentes +odalidades# individuales 3grupales orales 3 escritos7 "a+:in su entrega en tie+po 3 for+a7
%valuaciones parciales7
H. CRONORA4A
nidad )# +es de +arzonidad ))# +es de a:rilnidad )))# +es de +a3o7nidad )4# +es de ?unio7
)C% 1 1T/0U)C% 2 0/0)C% U 2/0
P$).%$ PA$C)A! 0/0(%-ND' PA$C)A! 29/0$%C7 PA$C)A!%( 02/06$%C )C%( 09/06
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1. ILIORAF:A
A$N'V; %lvira Narva?a7 !a lectura 3 la escritura en la universidad7 %ude:a720027
D% CA$4A!8' !A$'CA; .aria Nazar Aprendendo Portugus do ,rasil# +
curso para estrangeiros Ca+pinas; (P; Pontes; 19927
%,%$!%)N; %++a7 Avenida ,rasil ) e ))# Curso :*sico para estrangeiros (Eo
Paulo# %P; 19917
%,%$!%)N; %++a W A,)$AD; (a+ira7 Falar777 !er777 %screver777 portugus# +
curso para estrangeiros (Eo Paulo# %P; 19997
%,%$!%)N; %++a7 4ia ,rasil# + curso avanKado para estrangeiros (Eo Paulo#
%P; 19907
X!%""; %stela7 4A((A!!'; Ale?andra7 %nfo5ues tericos 3 +etodolgicos de laense@anza de la lenguas e=tran?eras en la niversidad7 niversidad
Nacional de !u?*n7 Departa+ento de %ducacin7 Divisin !enguas
%=tran?eras720007
)NFAN"%(; lises7 Curso de gra+*tica aplicada aos te=tos7 (cipione7 (Eo Paulo;
20017
'"X) D% P'NC%; 8aru+i7 ,e+ 4indo# A l