REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO

“LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN TÉCNICA

PROGRAMA ELECTRICIDAD INDUSTRIAL

PROGRAMA DIDÁCTICO

DE CLASE

Denominación: INSTALACIONES ELÉCTRICAS

ESPECIALIDAD: ELECTRICIDAD INDUSTRIAL CÓDIGO: RUEIOI4

UNIDADES DE CRÉDITOS: 04 HORA: 8 SEMANAL

PRELACIÓN: TRANSFORMADORES Y MAQUINAS ASINCRÓNICA

NIVEL O ÁREA: ELECTRICIDAD

COMPONENTE: FORMACIÓN ESPECIALIDAD TIPO DE CURSO: Homologado

Obligatorio

AUTOR: JOSÉ LUIS GUZMÁN ÁREA: INDUSTRIAL

LAPSO ACADÉMICO

1 -2010

PROPÓSITO

Este corso está destinado a desarrollar en el estudiante las competencias relacionadas con el

diseño, aplicación y valoración de las instalaciones eléctricas residenciales, comerciales e

industriales, así como la evolución y uso de la energía eléctrica y sus procesos. Se enfatiza la

importancia y uso del código eléctrico nacional y las normas de higiene y seguridad industrial. Este

le permitirá desarrollarse en cursos y áreas referentes a su campo de desempeño.

La naturaleza del curso se de carácter teórico y práctico cuyo nivel es de profundización. Por

tal razón, las actividades prácticas tienen el propósito de demostrar la aplicabilidad de los

contenidos en la especialidad en la que el estudiante participe.

Unidad N° 1: SISTEMA ELÉCTRICO NACIONAL

Objetivo: Diseñar Sistema De Instalaciones Eléctricas Residenciales, Comerciales E Industriales.

Semana contenido Actividades Recursos Evaluación

01

Energía eléctrica

Sistema de generación

eléctrica

Concepto

importancia

Tipo de generación

Sistema y subsistema

eléctrico

Concepto

Importancia

Característica

Inicio: Presentación del

docente y diagnóstico a

los estudiantes atreves de

una discusión socializada

sobre conocimientos

previos de la unidad.

Desarrollo: Explicación

por parte del docente

mediante el uso de

diapositivas.

Cierre: Proyección de

video sobre la energía

eléctrica y su proceso,

generando y una

discusión socializada.

Asignación de actividad

Trabajo escrito.

Texto bibliográfico de

electricidad.

Diapositivas.

Video informativo

sobre la energía

eléctrica.

Proyector (video

beam).

Pizarra acrílica y

marcadores.

Referencias.

Diagnóstica

Formativa

Formativa

Formativa

Sumativa

Plan de Evaluación

Semana Unidad/contenido Tipo de

evaluación

Estrategia de Evaluación Ponderación Criterio

Actividades Técnica/

Instrumento

01 y 02 01

Diagnóstica y

formativa

Formativa

Sumativa

Inicio: discusión

socializada diagnostica.

Desarrollo: explicación por

parte del docente con

diapositiva.

Cierre:

video

discusión socializada

Asignación de actividad

trabajo

Observación

/Escala de

estimación

Observación

participante

Análisis de

producción/

Escala de

estimación

………..

……......

5 %

Convivencia

Responsabilidad

Pertinencia

Dominio

Participación

Interactúa

Respeta opinión

Puntualidad

Pulcritud

Establece diferencia

Comparte idea

Conoce

Analiza

Interpreta