Planificación de taller de informática iii 2014

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CENTRO EDUCATIVO NUEVO HORIZONTE Nivel: Secundario Área: Empresarial Ciclo lectivo: 2014 Materia: Informática III Curso: 3° Año Div: A Turno: Mañana Nombre de la Profesora: Navarro, Miría Carga horaria semanal: 1 Hs. Bibliografía de consulta: Sistema de información Contable Angrisani y López. Material elaborado por el docente Competencias del área: Competencia en el tratamiento de la información y digital; Competencia para aprender a aprender; Competencia en cultura científica, tecnológica y de la salud. Objetivo general del área: Aprender a utilizar las herramientas informáticas y contables que le permitan al alumno la inserción laboral, específicamente vinculadas al área administrativa. Objetivo general de la materia: Aprender a confeccionar documentos. Utilizar los documentos como respaldo de las operaciones comerciales. Obtener el dominio de los principios contables. Adquirir habilidades en el manejo de cuentas patrimoniales y de resultado BLOQUE O EJE / UNIDAD DIDÁCTICA APRENDIZAJE ESPERADO CONTENIDOS ACTIVIDAD EVALUACIÓN Bloque o eje: Registración Reconocer los diferentes documentos comerciales Introducción al Desarrollo de contenido teórico y Evaluación inicial teoría de los

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CENTRO EDUCATIVO NUEVO HORIZONTE

Nivel: SecundarioÁrea: Empresarial Ciclo lectivo: 2014Materia: Informática III Curso: 3° Año Div: A Turno: MañanaNombre de la Profesora: Navarro, Miría Carga horaria semanal: 1 Hs.Bibliografía de consulta: Sistema de información Contable Angrisani y López. Material elaborado por el docente

Competencias del área: Competencia en el tratamiento de la información y digital; Competencia para aprender a aprender; Competencia en cultura científica, tecnológica y de la salud.

Objetivo general del área:Aprender a utilizar las herramientas informáticas y contables que le permitan al alumno la inserción laboral, específicamente vinculadas al área administrativa.

Objetivo general de la materia:Aprender a confeccionar documentos.Utilizar los documentos como respaldo de las operaciones comerciales.Obtener el dominio de los principios contables.Adquirir habilidades en el manejo de cuentas patrimoniales y de resultado

BLOQUE O EJE /

UNIDAD DIDÁCTICA

APRENDIZAJE ESPERADO CONTENIDOS ACTIVIDAD EVALUACIÓN

Bloque o eje: Registración

Reconocer los diferentes documentos comerciales

• Introducción al • Desarrollo de contenido teórico y

• Evaluación inicial teoría de los

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contableUnidad Nº 1: SIC

y aprender a cargar los datos precisos en cada uno de ellos.

manejo del Sistema

de información

contable (SIC).

Documentos

comerciales.

práctico en PC• Trabajo práctico:

Desarrollar Las actividades previstas para cada uno de los programas en clase. Siguiendo las indicaciones presentes en el documento entregado por la profesora.

conceptos básicos.• Evaluación

procesual diaria• Evaluación final

practica en máquina utilizando los programas vistos en clase.

• TP Integrador

Bloque o eje: Registración contable

Unidad Nº 2 Patrimonio y resultados

Diferenciar las cuentas patrimoniales y de resultado para su correcta aplicación.

• Plan de Cuenta • Desarrollo de contenido teórico y práctico

Trabajo práctico:Realizar el modelo de resolución del problema planteado por la docente por la docente en lápiz y papel. Luego pasarlo al sistema una vez corregido los errores que pudiese tener. Utilizar las técnicas necesarias para resolver correctamente el trabajo en SIC o Tango Gestión.

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Bloque o eje: Registración contable

Unidad Nº 3 Registración contable I

Aprender a manejar operaciones simples.

• Operaciones Simples • Desarrollo de contenido teórico y práctico en PC

• Trabajo práctico:Realizar consultas a partir del archivo colocado en maquina por la docente. Luego visualizar las relaciones y ordenar los datos, según las consignas entregadas en el documento escrito entregado por la profesora.

Email: [email protected] / [email protected]

Blogs: http://informatica-nivel-medio-cenh.blogspot.com.ar

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Firma del Docente