Planificación de una clase de matematica para las tic

Alumna: Carina F arias 3° Primaria Página 1

Planificación de una clase de matemática para la iniciación a la multiplicación a través de sumas reiteradas para alumnos de 2° grado 1° ciclo de Educación Primaria.

“vamos de compras al supermercado”

Seguramente todos conocemos y hemos ido de compras al supermercado, estos son algunos productos que podemos encontrar y que se venden en el supermercado.

Actividad:

De acuerdo al precio de cada producto de la siguiente lista completa los cuadros por ejemplo cuanto costara un producto, dos, tres, cuatro, cinco, seis


$ 8 $ 7 $ 6 $ 4 $ 5

Producto 1 leche 2 3 4 5 6

Precio $ 6

producto 1gaseosa 2 3 4 5 6

Precio $ 7

Producto 1 postre 2 3 4 5 6

Precio $ 4

Producto 1caja té 2 3 4 5 6

Precio $ 5

Producto 1paq,yerba 2 3 4 5 6

Precio $ 8

De acuerdo a estas listas realizadas completa el siguiente cuadro que sera la lista

de compras que deberemos realizar en el supermercado.

Deberas realizarlo de la siguiente manera completa el cuadro con el producto

copiando y pegando la cantidad de veces que te lo pida la lista, luego verifica en


las listas que completastes anteriormente su valor de acuerdo a la cantidad de

productos solicitados.por ejemplo si son tres leches verifica en el cuadro amterior

cuanto nos costaban tres leches.

Deberá comprar: 4 postres, 5 leches, 6 gaseosas, 2 yerbas, 3 cajas de té.

Productos 1

2 3 4 5 6 Total De productos

Total $

4

5

6

2

3


Luego averigua;

1) ¿Cuánto dinero necesitamos para comprar todo lo de la lista? Realiza la cuenta.

-$-----------+--$---------+--$-------+--$-------+--$---------=--$---------

2) Si pagáramos con $ 200 ¿Cuánto nos darían de vuelto? Realiza la cuenta.

---$200--- - --$------- = --$-------

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