Planificación Micro Curricular Sistemas Eléctricos # 3 - 2013

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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR CENTRAL TÉCNICO PLANIFICACIÓN MICRO CURRICULAR ÁREA: Mecánica Automotriz ESPECIALIZACIÓN: Electromecánica Automotriz MÓDULO: SISTEMAS ELECTRICOS DEL VEHICULO UNIDAD DE TRABAJO Nº 5 NOMBRE DE LA UNIDAD: Mantenimiento del circuito de arranque. OBJETIVO: Realizar el mantenimiento del circuito de arranque. AÑO LECTIVO: 2013 – 2014 PERÍODO: Primer Quimestre AÑO: Segundo de Bachillerato PARALELO: A2 SECCIÓN: Diurna NOMBRE DEL DOCENTE: MSc. Fernando Naranjo S. SEMANA : DEL 16 AL 20 DE: Septiembre CARGA HORARIA: 2 HORAS CAPACIDADES ELEMENTALES CONTENIDOS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN Mantenimiento del circuito de arranque. Misión del circuito de arranque en el vehículo. Motivación Indagar prerrequisitos Informar Objetivos Exposición del Tema Sintetizar la Exposición Evaluación. 1. 1 Propios del aula 2. 2. Tics 3. 3. Elementos 4. reales 5. 4. Herramientas y 6. equipos. 7. 5. Tipos de 8. maquetas. 9. Conoce los distintos sistemas de arranque de los vehículos, así como las características y función De los elementos que los constituyen y los parámetros de funcionamiento.

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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR CENTRAL TÉCNICOPLANIFICACIÓN MICRO CURRICULAR

ÁREA: Mecánica Automotriz ESPECIALIZACIÓN: Electromecánica Automotriz MÓDULO: SISTEMAS ELECTRICOS DEL VEHICULO

UNIDAD DE TRABAJO Nº 5 NOMBRE DE LA UNIDAD: Mantenimiento del circuito de arranque.

OBJETIVO: Realizar el mantenimiento del circuito de arranque.

AÑO LECTIVO: 2013 – 2014 PERÍODO: Primer Quimestre AÑO: Segundo de Bachillerato PARALELO: A2 SECCIÓN: Diurna

NOMBRE DEL DOCENTE: MSc. Fernando Naranjo S. SEMANA: DEL 16 AL 20 DE: Septiembre CARGA HORARIA: 2 HORAS

CAPACIDADES ELEMENTALES CONTENIDOS ESTRATEGIAS

METODOLÓGICAS RECURSOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Mantenimiento del circuito de arranque. Misión del circuito de

arranque en el vehículo.

Motivación

Indagar prerrequisitos

Informar Objetivos

Exposición del Tema

Sintetizar la Exposición

Evaluación.

1. 1 Propios del aula 2. 2. Tics3. 3. Elementos 4. reales5. 4. Herramientas y6. equipos.7. 5. Tipos de 8. maquetas.9.

Conoce los distintos sistemas de arranque de los vehículos, así como las características y funciónDe los elementos que los constituyen y los parámetros de funcionamiento.

´ FUENTES DE CONSULTA: ____________________________________________________________________________________________________________ OBSERVACIONES: __________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________ ___________________________ ____________________________ DOCENTE COORDINADOR DE ÁREA VICERRECTOR