7/23/2019 Planificacion modulo II est. soc. 2 Media

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PLANIFICACION AO 2016

Nivel: Segundo Nivel Educacin Media. Aigna!u"a: E!udio Sociale.Mdulo II: La glo#ali$acin% la econo&'a de &e"cado ( el dile&a del e&)leo.*nidad 1: La glo#ali$acin ( lo )"o#le&a ociale en el &undo ac!ual. *nidad 2: El dile&a del e&)leo. *nidad +: Laecono&'a de &e"cado ( la i&)o"!ancia econ&ica ( ocial de la e&)"ea.O#,e!ivo -ene"al de la *nidad: Se #uca ue lo e!udian!e adul!o ( adul!a e a)"o/i&en al en&eno de la glo#ali$acinconide"ando la di&enione ocial% cul!u"al ( econ&ica% ( u &anie!acione a ecala )lane!a"ia ( a nivel nacional.

un!o con ello% e e)e"a ue )uedan ca"ac!e"i$a" a la econo&'a de &e"cado co&o el i!e&a econ&ico vigen!e en Cile%)"oundi$ando en la a)e"!u"a a lo &e"cado in!e"nacionale ue e!a o"gani$acin econ&ica u)one en el "ol aignado alE!ado ( al &e"cado% ( en la i&)o"!ancia de la e&)"ea en !an!o ac!o" econ&ico ( ocial.

Conoci&ien!o34P"evio34

Con!enido34 O#,e!ivo 34 deA)"endi$a,e

5ec"i)cin de la Ac!ividad Evaluacin

lectura e interpretacin de

informacin en distintas

fuentes integracin de

informacin de diferentes

fuentes anlisis,

CONCEPTOS

Regiones del mundo

Criterios culturales (religiosos,

Unidad 1: Grandestendenciasglobalizadoras en elmundo actual: eldesarrollo tecnolgico ysuimpacto en lainterconectividadglobal, fsica y virtual.Difusin cultural,importancia delos medios de

Unidad 1: Laglobalizacin y losproblemas sociales en elmundo actual. Caracterizan laglobalizacin como unfenmeno complejo dealcance mundial que tieneun desarrollo istrico yque se mani!esta endistintas dimensiones dela vida social.

Se divide el curso en grupos cada

uno de ellos reci!e un con"unto de

fuentes escritas mapas so!re un tema

espec#fico relacionado con el proceso

de glo!ali$acin%

Cada grupoanali$a los te&tos,profundi$a investigando ms

antecedentes prepara una

presentacin so!re el tema 'ue le

correspondi% os grupos e&ponen al

Evaluacin formativa%

Evaluacin Sumativa%

Centro de Estudios Patagonia) *s+n

Profesor *ndr+s *lmeida -lve$

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.istricos o ling/#sticos0

Cultura

Religin

Costum!res

Estructura 1amiliar

2dentificar diferentes

pro!lemticas del mundo

moderno, 'ue afectan nuestro

pa#s como otras $onas del

mundo%

comunicacin ytransporte en latransmisin de patronesculturales a escalamundial. Debate en

torno a los alcances dela globalizacin en el

entorno inmediato.

La crecienteinternacionalizacinde las economasnacionales: el impactode lainversin e"tranjera yde las empresastransnacionales en la

economa nacional, elrolde los organismoseconmicosinternacionales, lainsercin de los #stadosnacionales en laeconoma global atrav$s de acuerdos delibre comercio y laintegracin en bloqueseconmicos. Debatesobre las implicanciasde la globalizacin en lasoberana econmicade los #stados.

Problemas sociales

%denti!can los rasgosdistintivos del crecienteproceso deinternacionalizacin de laeconoma.

Describen el impacto dela inversin e"tranjera yde las empresastransnacionales en laeconoma del pas. Comprenden laimportancia de lostratados de libre comerciopara la insercin de Cileen la economaglobalizada. Comprenden lasimplicancias de unaeconoma globalizada enla soberana econmicade los #stados. Describen el impacto deldesarrollo tecnolgico enla interconectividad fsicay virtualen el mundo. &roblematizan la difusinde patrones culturalesomog$neos en el mundoglobalizado.

Caracterizan lasprincipales problem'ticasambientales y sociales decar'cter global ysus implicancias sociales,culturales y econmicas.

curso sus presentaciones, utili$ando

diversos recursos grficos%

een el te&to de estudio otras fuentes

para informarse so!re la interrelacineconmica entre las naciones% uego

representan las $onas de influencia

econmica de Estados 3nidos otras

regiones consideradas centros

econmicos so!re un planisferio

pol#tico, pintando con un color distinto

los pa#ses centro de otro los pa#ses

considerados periferia% *dems se

se4ala en el mapa los pa#ses con 'ue

C.ile posee tratados de li!re comercio%

Se confecciona un listado con las

pro!lemticas 'ue e&isten en el mundo

actual, se aplican dic.os conceptos en

la resolucin de una sopa de letras%

Evaluacin Sumativa%

Evaluacin formativa%

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5alorar la importancia del nivel

educacional el proceso de

capacitacin en el m!ito

la!oral actual%

del mundo actual:caracterizacin de lapobreza y el ambre, elnarcotr'!co, eldeterioro

medioambiental, laspandemias (porejemplo, el )%D*+ comoe"presin de problemasmundiales distribucinespacial y envergadura.*n'lisis dealgunos de ellosconsiderando- susimplicancias sociales,culturales yeconmicas, distintasinterpretaciones sobresus causas y sobre lasformas de superarlos lasituacin en Cile.#studio de distintos

esfuerzos

internacionales por

superar estos

problemas.

Problemas bsicosde economa: rescate

de algunos conceptosb'sicos de economa(trabajo, empleo,produccin, empresa,mercado, regulacinestatal, propiedad

El docente proecta frente al curso un

mapamundi con la distri!ucin de las

$onas ms po!res del planeta las

regiones% uego proecta un mapa

pol#tico% Con"eturando so!re las

causas% Organi$ados en grupos, eligen

una regin reali$an un !reve tra!a"o

de investigacin donde, a partir de

distintas fuentes, definen las

caracter#sticas principales su relacin

con sus actividades econmicas%

E&ponen sus resultados frente al curso%

Eligen una ciudad de C.ile o del

mundo, la locali$an en un mapa

!uscan antecedentes generales 'ue

permitan caracteri$arla en relacin con

sus actividades servicios (principales

actividades econmicas, culturales,

educacin, ocio, organi$acin pol#tica

administrativa, infraestructura

p6!lica privada, comercio0%

Relacionan esta informacin con los

!eneficios de emplea!ilidad 'ue ofrece

Evaluacin formativa%

Evaluacin Sumativa%

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Conocer caracter#sticas de las

empresas modernas, reconocer

su importancia en la econom#a

actual la influencia

econmica de las empresas a

nivel regional%

privada,propiedad pblica,servicios pblicos,privatizacin+, aplicadosal desarrollo de los

contenidos que abordael sector.

Unidad 2: El dilemadel empleo:tendencias globales(terciarizacin,/e"ibilizacin,obsolescenciaveloz, necesidad de

adaptarse al cambio ypermanentecapacitacin+. 0actoresque e"plicanel desempleo. *ccionesemprendidas desde elsector pblico y privadopara potenciarel crecimiento de plazasde trabajo y mejorar lacali!cacin laboral.#laboracin depropuestas propias para

enfrentar el problema

del desempleo.

Unidad 2: #l dilema delempleo. Caracterizan lasprincipales tendencias

globales que afectan almundo del empleo. %denti!can los

principales factores que

ayudan a e"plicar el

desempleo.

Comparan los roles delsector pblico y privado enla generacin de plazas detrabajosy en la cali!cacin laboralde los trabajadores.

*plican adecuadamentealgunos conceptos b'sicos

de economa.

Unidad 3: La economade mercado y la

importancia econmica ysocial de la empresa. Comparan distintossistemas econmicos quean e"istido en eltranscurso de la istoria

la regin a oportunidades de

desarrollo personal0 los comparan

con su e&periencia personal%

Evaluacin escrita en la cual se

utili$an #tems de anlisis de te&to,

t+rminos pareados, preguntas de

verdadero falso preguntas de

desarrollo%

*nlisis de te&to a partir de la lectura

de informes econmicos de la

SO1O1*% Se responde cuestionario.

Evaluacin Sumativa%

Evaluacin Sumativa%

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Unidad 3: Laempresa y suimportanciaeconmica y social:las !nalidades

econmicas de unaempresa. *porte de lasempresas a la riquezadel pas, segn ramasproductivas.1elaciones empresa2sociedad- laresponsabilidad socialde la empresa, la $ticaen losnegocios, insercin dela empresa en lacomunidad. La empresatransnacional laspymes elmicroempresario-istorias de vida.

La economa demercado: diferentesmodalidades deorganizacin delcapitalismo actual.Discusin en torno a lasfortalezas y debilidades

de la economa demercado- dinamismo,innovacin y e!cienciapor oposicin a lainestabilidad econmicay desigualdad social. #l

y diferentes modalidadesde organizacin delcapitalismo. Caracterizan al modelode economa de mercado,

describiendo el rol delmercado y del#stado, y ponderando susfortalezas y debilidades. Describen los principales!nes econmicos de unaempresa. Describen las principalesrelaciones que se danentre las empresas y lasociedad. #miten juicios fundadossobre la importancia deque las empresas actenconresponsabilidad social. Distinguen distintostipos de empresas segnsu tama3o y 'rea dein/uencia. *plican adecuadamente

algunos conceptos b'sicos

de economa.

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rol del #stado comoregulador. 1evisinistrica de sistemaseconmicosalternativos-

la esclavitud, laeconoma feudal, el

socialismo.