PLANIFICACIÓN Primer Bimestre Ciencias Sociales

COLEGIO MIXTO EMAUSPLANIFICACIÓN SEMANAL

AÑO: 2014 Semana del 16 de enero al 17 de enero ASIGNATURA: Ciencias Sociales GRADO: Cuarto Primaria BIMESTRE: 1 MAESTRO: Renato Alberto Dávila RodríguezMI MULTI INTELIGENCIAS VALORILM Inteligencia Lógica Matemática IL Inteligencia Lingüística L Liderazgo I Identidad E EquidadII Inteligencia Intrapersonal IM Inteligencia Musical R Respeto C CivismoIVE Inteligencia Visual Espacial IIP Inteligencia Interpersonal D Disciplina S SolidaridadICK Inteligencia Corporal/ Kinestésica RS Responsabilidad P Perseverancia

COORDINACIÓN: ______________________ VoBo. DIRECCION___________________


DIA MI VALOR LOGRO PÁGINA CONTENIDO DECLARATIVO ACTIVIDAD INDICADORES DE LOGRO RECURSOS

LUN

ES

13

MA

RTES 1

4M

IER

CO

LES

15

JUEV

ES

16

VIE

RN

ES

17

AÑO: 2014 Semana del 20 de enero al 24 de enero ASIGNATURA: Ciencias Sociales GRADO: Cuarto Primaria BIMESTRE: 1 MAESTRO: Renato Alberto Dávila RodríguezMI MULTI INTELIGENCIAS VALORILM Inteligencia Lógica Matemática IL Inteligencia Lingüística L Liderazgo I Identidad E EquidadII Inteligencia Intrapersonal IM Inteligencia Musical R Respeto C CivismoIVE Inteligencia Visual Espacial IIP Inteligencia Interpersonal D Disciplina S SolidaridadICK Inteligencia Corporal/ Kinestésica RS Responsabilidad P Perseverancia



AÑO: 2014 Semana del 27 de enero al 31 de enero ASIGNATURA: Ciencias Sociales GRADO: Cuarto Primaria BIMESTRE: 1 MAESTRO: Renato Alberto Dávila RodríguezMI MULTI INTELIGENCIAS VALOR


LUN

ES

20

MA

RTES 2

1M

IER

CO

LES

22

JUEV

ES

23

VIE

RN

ES

24

ILM Inteligencia Lógica Matemática IL Inteligencia Lingüística L Liderazgo I Identidad E EquidadII Inteligencia Intrapersonal IM Inteligencia Musical R Respeto C CivismoIVE Inteligencia Visual Espacial IIP Inteligencia Interpersonal D Disciplina S SolidaridadICK Inteligencia Corporal/ Kinestésica RS Responsabilidad P Perseverancia



AÑO: 2014 Semana del 1 de febrero al 5 de febrero ASIGNATURA: Ciencias Sociales GRADO: Cuarto Primaria BIMESTRE: 1 MAESTRO: Renato Alberto Dávila RodríguezMI MULTI INTELIGENCIAS VALORILM Inteligencia Lógica Matemática IL Inteligencia Lingüística L Liderazgo I Identidad E EquidadII Inteligencia Intrapersonal IM Inteligencia Musical R Respeto C CivismoIVE Inteligencia Visual Espacial IIP Inteligencia Interpersonal D Disciplina S Solidaridad

DIA MI VALOR LOGRO PÁGINA CONTENIDO DECLARATIVO ACTIVIDAD INDICADORES DE LOGRO RECURSOSLU

NES

27

IIP R,C 334 y 335 Ejercicio Multimaterias“La Fábrica”

Realización de la actividad multimaterias

Libro

MA

RTES 2

8

IIP R,C Conoce los países que conforman el istmo centroamericano

336 y 337 Ubicación de Centroamérica

Cuadro comparativo de desventajas y ventajas de la ubicación de Centroamérica en el cuaderno.

Describe los procesos de formación de la tierra y su relación con la ubicación geográfica de Centroamérica.

Libro y cuaderno

MIE

RC

OLE

S 2

9 IIP R,C Conoce los países que conforman el istmo centroamericano.

338 y 339 Países de Centroamérica Preguntas en el cuaderno.


Libro y cuaderno

JUEV

ES

30

IIP R,C Conoce los países que conforman el istmo centroamericano

340 y 342 Países de Centroamérica Actividades del libro Describe la incidencia que tiene el relieve en los climas y en la vida de las personas.

Libro

VIE

RN

ES

31

ICK Inteligencia Corporal/ Kinestésica RS Responsabilidad P Perseverancia



AÑO: 2014 Semana del 8 de febrero al 12 de febrero ASIGNATURA: Ciencias Sociales GRADO: Cuarto Primaria BIMESTRE: 1 MAESTRO: Renato Alberto Dávila RodríguezMI MULTI INTELIGENCIAS VALORILM Inteligencia Lógica Matemática IL Inteligencia Lingüística L Liderazgo I Identidad E EquidadII Inteligencia Intrapersonal IM Inteligencia Musical R Respeto C CivismoIVE Inteligencia Visual Espacial IIP Inteligencia Interpersonal D Disciplina S SolidaridadICK Inteligencia Corporal/ Kinestésica RS Responsabilidad P Perseverancia


LUN

ES

3 IIP R,C Ubica regiones

montañosas y volcanes en Centroamérica

342 y 343 Relieve de Centroamérica Preguntas en el cuaderno.

Describe la incidencia que tiene el relieve en los climas y en la vida de las personas.

Libro y cuadernoM

AR

TES 4

IIP R,C Ubica regiones montañosas y volcanes en Centroamérica

342 y 343 Relieve de Centroamérica Relieve de plasticna en cartón.

Describe la incidencia que tiene el relieve en los climas y en la vida de las personas.

Cartón, mapa de Centroamérica, goma, tijera y plastilina.

MIE

RC

OLE

S 5

IIP R,C Ubicación de recursos hídricos en Centroamérica.

344 a 347 Hidrografía y litoral de Centroamérica

Actividades del libro. Describe los procesos de formación de la tierra y su relación con la ubicación geográfica de Centroamérica.

Libro

JUEV

ES

6

IIP R,C Ubicación de recursos hídricos en Centroamérica.

344 y 345 Hidrografía y litoral de Centroamérica

Localización de lagos y ríos en un mapa de Centroamérica.


Mapa de Centroamérica y Libro

VIE

RN

ES

7





LUN

ES

10

IIP R,C Identifica lugares y ciudades importantes de los países de Centroamérica.

División Política Belice y El Salvador.

Localización de lugares en mapa.


Mapas de Belice y El Salvador.

MA

RTES 1

1


División Política de Honduras y Nicaragua



Mapas de Nicaragua y Honduras.

MIE

RC

OLE

S 1

2 IIP R,C Identifica lugares y ciudades importantes de los países de Centroamérica.

División Política de Costa Rica y Panamá.



Mapa de Costa Rica y Panamá

JUEV

ES

13


División Política de Guatemala.



Mapa de Guatemala

VIE

RN

ES

14





LUN

ES

17

IIP R,C Hoja de Trabajo No. 1 Realización de hoja de trabajo.

Hojas en líneas

MA

RTES 1

8

IIP R,C Prueba Corta No.1 Aplicación de prueba corta.Tarea: Investiga ¿Qué son recursos naturales?

Copia de prueba corta-

MIE

RC

OLE

S 1

9 IIP R,C Identificación de los recursos naturales más importantes de Centroamérica.

348 a 351 Recursos naturales de Centroamérica

Cuestionario en el cuaderno.

Describe las riquezas naturales con las que cuenta Centroamérica, las formas de aprovechamiento y de conservación.

Libro y cuaderno

JUEV

ES

20

IIP R,C Identificación de los recursos naturales más importantes de Centroamérica.

348 a 351 Recursos naturales de Centroamérica

Actividades del libro Describe las riquezas naturales con las que cuenta Centroamérica, las formas de aprovechamiento y de conservación.

Libro

VIE

RN

ES

21



AÑO: 2014 Semana del 1 de marzo al 5 de marzo ASIGNATURA: Ciencias Sociales GRADO: Cuarto Primaria BIMESTRE: 1 MAESTRO: Renato Alberto Dávila RodríguezMI MULTI INTELIGENCIAS VALORILM Inteligencia Lógica Matemática IL Inteligencia Lingüística L Liderazgo I Identidad E EquidadII Inteligencia Intrapersonal IM Inteligencia Musical R Respeto C CivismoIVE Inteligencia Visual Espacial IIP Inteligencia Interpersonal D Disciplina S SolidaridadICK Inteligencia Corporal/ Kinestésica RS Responsabilidad P Perseverancia


LUN

ES

24

IIP R,C Reconoce las costumbres propias del país y compáralas con las de otros países.

Manifestaciones Culturales de Centroamérica.

Definición de conceptos.Tarea: Investiga aspectos culturales de Centroamérica por país.

Explica los distintos elementos de las cosmovisiones de los pueblos de Centroamérica.

Cuaderno.Tarea: Hojas en líneas y folder

MA

RTES 2

5

IIP R,C Diferencia el enfoque cuantitativo y cualitativo y su importancia en la investigación social.

10 y 11 Investigación social Definición de conceptos y cuadro comparativo de enfoque cualitativo y cuantitativo.

Valora los saberes en su entorno.

Libro Ciencias Sociales 4 y cuaderno

MIE

RC

OLE

S 2

6 IIP R,C Diferencia el enfoque cuantitativo y cualitativo y su importancia en la investigación social.

10 y 11 Investigación social Ilustra ejemplificando el enfoque cualitativo y cuantitativo.


Cuaderno

JUEV

ES

27

IIP R,C Aplica técnicas de investigación para la adquisición de nuevo conocimiento.

12 y 13 Técnicas de investigación Observación rápida en el patio del colegio y responde algunas preguntas acerca del tema en su cuaderno.



VIE

RN

ES

28





LUN

ES

3 IIP R,C Aplica técnicas

de investigación para la adquisición de nuevo conocimiento.

12 y 13 Técnicas de investigación. Cuestionario Valora los saberes en su entorno.


MA

RTES 4


16 y 17 Trabajo de campo Definición de trabajo de campo y esquema de los pasos a seguir.Tarea: Investiga ¿Qué es redología?



MIE

RC

OLE

S 5 IIP R,C Aplica técnicas

de investigación para la adquisición de nuevo conocimiento.

18 y 19 Resultados e informes Definición de pasos e identificación de los mismos.



JUEV

ES

6


18 y 19 Resultados e informes Ejercicios del tema en el cuaderno



VIE

RN

ES

7





LUN

ES

10


22 y 23 Técnicas de estudio: Fichas bibliográficas

Ejercicios en el cuaderno acerca del tema



MA

RTES 1

1


22 y 23 Técnicas de estudio fichas bibliográficas

Realización de fichas bibliográficas de dos libros al azar.


Hojas en blanco y cuaderno

MIE

RC

OLE

S 1

2 IIP R,C Aplica técnicas de investigación para la adquisición de nuevo conocimiento.

36 y 37 Climatología de Centroamérica.

Localización en mapa de Centroamérica de 4 tipos de climas


Mapa de Centroamérica.

JUEV

ES

13

IIP R,C . Hoja de trabajo 2 Realización de hoja de trabajo 2

Hojas en lineas.

VIE

RN

ES

14





LUN

ES

17

IIP R,C Prueba corta 2 Aplicación de prueba corta

Fotocopia de prueba corta.

MA

RTES 1

8M

IER

CO

LES

19

JUEV

ES

20

VIE

RN

ES

21



LUN

ES

24

MA

RTES 2

5M

IER

CO

LES

26

JUEV

ES

27

VIE

RN

ES

28

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