8/9/2019 planificación sala cuna menor abril 2

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CONTEXTO LUNES 20 MARTES 21 MIERCOLES 22 JUEVES 23 VIERNES 24

 AMBITO Formación Personal y Social Comunicación. Relación con el Medio Culturaly Natural.

Comunicación Formación Personal y Social

NUCLO Con!i!encia Len"ua#e Art$stico Rel. Ló"ico %Matem&ticas y

Cuanti'icación.

Len"ua#e Art$sticos Con!i!encia

 APRN(I)A*

SPRA(O

+,% Com-artir #u"uetes yo

materiales/ "ru-os de #ue"os

con otros ni0os y adultos/

ace-tando a la !e1 lo a-ortes

de los dem&s.

23%4-resar secuenciasmelódicas y r$tmicas medianteo5#etos sonoros naturales oela5orados o a tra!6s deinstrumentos musicalessim-les.

73% sta5lecer al e4-lorar

o5#etos de su inter6s/ distintas

relaciones de a"ru-ación/

com-aración y orden

corres-ondencia

28% 4-erimentar los e'ectos

de di'erentes materiales de

e4-resión -latica en distintas

su-er'icies de tra5a#o/

mani'7estando sus

e4-eriencias -ersonales

 +8%Am-liar su cam-o de

interacciones sociales/

incor-orando a otras -ersona

'uera del &m5ito de la 'amilia

relacion&ndose mediante

e4-resiones de di'erentes ti-otales como contacto !isual/

'$sico/ sonrisas/ "estos y

 #ue"os.

FOCO Buen Trato Len"ua#e creati!o musical Relaciones ló"ico matem&tico Len"ua#e creati!o -l&stico Relación con otros

 APRN(I)A*

SPCIFICO

Fomentar en el ni0o y ni0a la

con!i!encia con los dem&s

-&r!ulos -or medio de la

ela5oración de un colla"e.

Fomentar la e4-resión art$stica

de los -&r!ulos a tra!6s de la

m9sica.

Mani-ular los cu5os de

es-on#a de acuerdo a su

te4tura/ !olumen y -eso/ entre

otros.

  Incenti!ar al ni0o y ni0a con

o5#etos llamati!os -ara

conocer su 'i#ación !isual.

Incenti!ar al ni0o y ni0a

relacion&ndose mediante

e4-resiones de di'erentes ti-o

tales como contacto !isual y

'$sico a tra!6s de mo!imiento

:PRINCIA

 APRN(I)A*

Inicio; La acti!idad sedesarrollara en el -iso de lasala/ sentando en semic$rculo

a los ni0os y ni0as/ donde laalumna en -r&ctica con laayuda de la educadora de#ar&caer -a-eles de colores -ara