Planificacion Trencito Imprimir (2)
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8/16/2019 Planificacion Trencito Imprimir (2)
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8/16/2019 Planificacion Trencito Imprimir (2)
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Escuela Especial de Lenguaje “GREEN DAY”
Fecha Objetivos Operacionales Observaciones
" de bril
Memoria uditiva: Identificar yreproducir secuencia de palabras
emitidas anteriormente,
utilizando el mismo orden!
( de bril
Discurso: 5acilitar instancias dedi'logo mediante intercambio de
opiniones en función a ob%etivos
espec-ficos!
13 de Abril
Discurso: rdenar secuencia
temporal para relatar 6istoria de
manera co6erente en relación a la
secuencia de im'genes!
1. de bril
Discurso narrativo: Relatar
cuento seleccionado al grupo
curso, considerando inicio,
desarrollo y final!
*0 de bril
Discurso: 7ograr secuencia
temporal co6erente en función a
las 6ec6os presentados!
*1 de bril
Discurso: 7ograr secuencia
temporal co6erente en función a
las 6ec6os presentados!
*( de bril
)ategorización: Clasifcarelementos de acuerdo aatributos que tengan encomún.
*8 de bril
Clasifcar elementos deacuerdo a atributos quetengan en común.
2)I#3:
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4444444444444444444444444444444444444!!!!!!!!
4444444444444444444444444444444444444!!!!!!!!
4444444444444444444444444444444444444!!!!!!!!
4444444444444444444444444444444444444!!!!!!!!
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8/16/2019 Planificacion Trencito Imprimir (2)
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Escuela Especial de Lenguaje “GREEN DAY”
Fecha Objetivos Operacionales Observaciones
. de Mayo
de Mayo
11 de Mayo
1* de Mayo
18 de Mayo
19 de Mayo
* de Mayo
*" de Mayo
2)I#3:
4444444444444444444444444444444444444!!!!!!!!
4444444444444444444444444444444444444!!!!!!!!
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