Planificaciones de sesión 1
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PLANIFICACIONES DE SESIÓN Asignatura: Educación Física y Salud Bloque de 90 minutos Unidad: Deportes de oposición y colaboración Clase n° 1 Indicadores de evaluación: El alumno es capaz de realizar los ejercicios correspondientes El alumno demuestra interés por su clase El alumno participa de manera positiva frente a sus compañeros Objetivos de aprendizaje AE 4.01 – AE 4.02 – AE 4.03 – AE 4.05 – AE 4.06 – AE 4.13. Actitudes El alumno demuestra ser cooperativo y participa de la clase. Inicio Actividad Materiales: Tiempo: AE 4.01 Presentación de la unidad y dar a conocer el proceso en que se desarrollaran las actividades. Materiales: Tiempo: AE 4.02 (Calentamiento) Los alumnos tomaran un balón y trotaran por la cancha en diferentes direcciones, cada vez que suene el silbato deberá intercambiar balón con el compañero más cercano. Se divide el curso en cuatro, donde cada grupo forma un círculo y dos alumnos a los medios intentando interceptar los pases. Desarrollo Materiales: Tiempo: 4.03 Se divide el curso en dos grupos, trabajan de manera simultánea en mitad de cancha cada uno, un grupo trabaja lanzamientos del hándbol frente al arco y el otro grupo realiza pase y recepción, cada vez que el profesor suene el silbato cambian de rol. Esta actividad se realiza con variantes y obstáculos. Materiales: Tiempo: 4.05 De la misma forma anterior se divide el curso en dos, esta vez la mitad son defensores y la otra mitad atacantes, irán saliendo de a tres atacantes ocupando todo el ancho de cancha, mientras que esperan tres defensas en la mitad intentando interceptar el balón, una vez que pasen todos 5 veces se cambian los roles. Pausa: Hidratación Tiempo: 5 minutos Materiales: Tiempo: 4.06 se forman varios equipos para jugar mini hándbol, a los 5 goles o a los 5 minutos se realiza el cambio de equipo. Cierre Materiales: Tiempo: 4.13 El profesor realiza estiramientos, refuerza las fortaleces y debilidades del curso en general, da a conocer la importancia de realizar actividad física para dar paso al higiene personal.
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PLANIFICACIONES DE SESIÓN
Asignatura: Educación Física y Salud Bloque de 90 minutosUnidad: Deportes de oposición y colaboración
Clase n° 1 Indicadores de evaluación: El alumno es capaz de realizar los ejercicios correspondientes El alumno demuestra interés por su clase El alumno participa de manera positiva frente a sus compañeros
Objetivos de aprendizaje
AE 4.01 – AE 4.02 – AE 4.03 – AE 4.05 – AE 4.06 – AE 4.13.
Actitudes El alumno demuestra ser cooperativo
y participa de la clase.
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Actividad
Materiales:
Tiempo:
AE 4.01 Presentación de la unidad y dar a conocer el proceso en que se desarrollaranlas actividades.
Materiales:
Tiempo:
AE 4.02 (Calentamiento)Los alumnos tomaran un balón y trotaran por la cancha en diferentes direcciones,cada vez que suene el silbato deberá intercambiar balón con el compañero máscercano. Se divide el curso en cuatro, donde cada grupo forma un círculo y dos alumnos alos medios intentando interceptar los pases.
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Materiales:
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4.03 Se divide el curso en dos grupos, trabajan de manera simultánea en mitad decancha cada uno, un grupo trabaja lanzamientos del hándbol frente al arco y elotro grupo realiza pase y recepción, cada vez que el profesor suene el silbatocambian de rol. Esta actividad se realiza con variantes y obstáculos.
Materiales:
Tiempo:
4.05 De la misma forma anterior se divide el curso en dos, esta vez la mitad sondefensores y la otra mitad atacantes, irán saliendo de a tres atacantes ocupandotodo el ancho de cancha, mientras que esperan tres defensas en la mitadintentando interceptar el balón, una vez que pasen todos 5 veces se cambian losroles.
Pausa: HidrataciónTiempo: 5 minutos
Materiales:
Tiempo:
4.06 se forman varios equipos para jugar mini hándbol, a los 5 goles o a los 5 minutos se realiza el cambio de equipo.
Cie
rre Materiales:
Tiempo:
4.13 El profesor realiza estiramientos, refuerza las fortaleces y debilidades del curso en general, da a conocer la importancia de realizar actividad física para dar paso al higiene personal.
