INSTITUTO BUENOS AIRES

INICIAL – PRIMARIA – SECUNDARIA DIEGEP 2514 - DIEGEP 2654 - DIEGEP 5691

www.iba.edu.ar

PLANILLA DE INSCRIPCIÓN – CICLO LECTIVO 2020

inicial@iba.edu.ar - primaria@iba.edu.ar - secundaria@iba.edu.ar

POR FAVOR COMPLETAR CON LETRA CLARA Y LEGIBLE [Completa Administración: Factura N°: __________]

FECHA:

NIVEL: Inicial / Primaria / Secundaria CURSO: TURNO: M / T

MODALIDAD (Nivel Secundario Ciclo Superior):

DATOS DEL ALUMNO/A

APELLIDO Y NOMBRE: D.N.I. Nº:

SEXO: F – M FECHA DE NACIMIENTO:

LUGAR DE NACIMIENTO: NACIONALIDAD:

DOMICILIO: Calle: Nº: (entre y )

Piso: Torre: Depto.: Barrio: Localidad: C.P.:

TELÉFONO: Celular: Email:

ESCUELA de PROCEDENCIA: Barrio:

RELIGIÓN DE LA FAMILIA: Católica O Evangélica O T. De Jehová O Otra:

IDIOMA HABLADO POR LA FAMILIA: Castellano O Inglés O Otro:

DATOS DEL PADRE/TUTOR/ ENCARGADO

APELLIDO Y NOMBRE: D.N.I. Nº:

FECHA DE NACIMIENTO: NACIONALIDAD: ESTADO CIVIL:

DOMICILIO: Calle: Nº (entre y )

Piso: Depto.: Barrio: C.P.: Localidad:

Teléfono: Celular: Email:

OCUPACIÓN: EMPLEADOR:

Domicilio laboral: Localidad: Tel.:

ESTUDIOS (Remarcar): Primario Secundario Terciario Universitarios No posee

Si no completó el Nivel consignar hasta que año cursó: CANTIDAD DE HIJOS: Edades:

DATOS DE LA MADRE

APELLIDO Y NOMBRE: D.N.I. Nº:

FECHA DE NACIMIENTO: NACIONALIDAD: ESTADO CIVIL:

DOMICILIO: Calle: Nº: (entre y )

Piso: Depto.: Barrio: C.P.: Localidad:

Teléfono: Celular: Email:

OCUPACIÓN: EMPLEADOR:

Domicilio laboral: Localidad: Tel.:

ESTUDIOS (Remarcar): Primario Secundario Terciario Universitarios No posee

Si no completó el Nivel consignar hasta que año cursó: CANTIDAD DE HIJOS: Edades:

¿Ambos padres tienen la tenencia del alumno? SI O NO O ¿Quién? ___________________ ___

HERMANOS/AS INSCRIPTOS EN EL ESTABLECIMIENTO

Nivel Inicial Nivel Primario Nivel Secundario

APELLIDO Y NOMBRES Edad

Sección Año Año

1º 2º 3º 1º 2º 3º 4º 5º 6º 1º 2º 3º 4º 5º 6º

DISPOSICIÓN INSTITUCIONAL

Esta inscripción otorga vacante para el año siguiente al que curse el/la alumno/a actualmente. Asimismo, se hace saber

que la misma no es garantía de promoción y permanencia.

Persona AUTORIZADA para RETIRAR al/la alumno/a del establecimiento

1. Apellido y Nombre de la persona autorizada:

D.N.I. Nº: Parentesco: Telefono/s: 2. Apellido y Nombre de la persona autorizada:

D.N.I. Nº: Parentesco: Telefono/s: 3. Apellido y Nombre de la persona autorizada:

D.N.I. Nº: Parentesco: Telefono/s: 4. Apellido y Nombre de la persona autorizada:

D.N.I. Nº: Parentesco: Telefono/s:

La presente planilla tiene carácter de DECLARACIÓN JURADA, por lo tanto es su obligación informar cualquier cambio

o modificación de datos informados.

FIRMA DEL PADRE / MADRE / TUTOR:

ACLARACIÓN:

DOCUMENTACIÓN ENTREGADA (A completar por el Instituto Buenos Aires -no llenar los padres-)

o Fotocopia de la 1era. y 2da. hoja del D.N.I.

o Fotocopia de la Partida de Nacimiento.

o Fotocopia de Calendario de Vacunación actualizado

o Ficha de Salud.

o Certificado de Aptitud Física.

o Contrato Educativo.

o Pautas de convivencia.

o Constancia de alumno regular/pase/C.A.P en trámite.

CICLO LECTIVO 2020

APELLIDO Y NOMBRE DEL ALUMNO/A ……………………………………………………..................……………………………………………………

Curso: …………………………………………………………………………… Nivel: ………………………………………………………………………………………..

Obra Social: …………………………………………………………………. N° Afiliado: ………………………………………………………………………………...

Grupo sanguíneo: ……………………………………………………..... Factor RH: ………………………………………………………………………………….

ANTECEDENTES DE ENFERMEDAD

¿Tiene alguna enfermedad que requiera periódicamente tratamiento o control médico?

SI NO ¿Cuál? ………………………………………………………………………………………………………………………....................................

Durante los últimos tres años ¿Fue internado alguna vez?

SI NO ¿Por qué? ………………………………………………………………………………………………………………………..............................

ANTECEDENTES DE ALERGIAS

¿Tiene algún tipo de alergia? SI NO

En caso afirmativo, describa sus manifestaciones ……………………………………………………………………………………………………………....

La alergia se debe a: …………………………………………………………… No sabe ¿Recibe tratamiento permanente? SI NO

TRATAMIENTOS

¿Recibe tratamiento médico? SI NO Especifique: ……………………………………………………………….……………….........

¿Recibió tratamiento quirúrgico? SI NO Edad: ………………….. Tipo de cirugía: ……………………………………………………

¿Presenta alguna limitación física? SI NO Aclaración: …………………………………………………………………………………………

Otros problemas de salud: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

VACUNAS OBLIGATORIAS Tomando en cuenta el Calendario de Vacunación y la Guía de Salud N° 2 de acuerdo al cumplimiento

VACUNACIÓN: COMPLETA INCOMPLETA SIN DATOS

En caso de ser incompleta o sin datos se debe realizar consulta médica

DETERMINACIÓN DE Talla (en centímetros) ………………….. Peso: …………………….. kgs. (con 1 décimo)

Fecha de determinación:…………./…………./………….

SI EL/LA ALUMNO/A TIENE ALGÚN PROBLEMA DE SALUD EN LA ESCUELA RECURRIR A:

Médico Institución: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Domicilio: ………………………………………………………………… Teléfono: ……………………………………………………………

Familiar Apellido: ………………………………………………………………….. Nombre: ………………………………………………..…………..

Domicilio: ………………………………………………………………… Teléfono: ……………………………………………………………

Familiar Apellido: ………………………………………………………………….. Nombre: ………………………………………………..…………..

Domicilio: ………………………………………………………………… Teléfono: ……………………………………………………………

Familiar Apellido: ………………………………………………………………….. Nombre: ………………………………………………..…………..

Domicilio: ………………………………………………………………… Teléfono: ……………………………………………………………

ACTUALIZACIONES

Fecha: …………/…………/………… Anual SI NO ¿Hay cambios? SI NO

Describa los cambios de salud del alumno/a:……………………………………………………………………………………………………………………

Fecha: …………/…………/………… Anual SI NO ¿Hay cambios? SI NO

Describa los cambios de salud del alumno/a:……………………………………………………………………………………………………………………

Fecha: …………/…………/………… Anual SI NO ¿Hay cambios? SI NO

Describa los cambios de salud del alumno/a:……………………………………………………………………………………………………………………

AUTORIZACIÓN PARA REALIZAR EDUCACIÓN FÍSICA

Por medio de la presente, autorizo a mi hijo/a a realizar Educación Física en el campo de deportes del Instituto, sito en

la calle Carlos Casares 2362, Isidro Casanova, La Matanza.

También lo/la autorizo a realizar todas las actividades dirigidas por el personal docente a cargo.

Firma PADRE/MADRE/TUTOR Aclaración de firma DNI

La totalidad de los datos e información suministrada por quien suscribe la presente tiene carácter de Declaración Jurada.

El/la abajo firmante se compromete a comunicar al establecimiento cualquier modificación de los datos suministrados de

forma inmediata y de manera fehaciente.

Isidro Casanova, ……………. de JUNIO/JULIO de 2019

Firma PADRE/MADRE/TUTOR Aclaración de firma DNI

INFORMACIÓN DE SALUD N

O L

LEN

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LA

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MIL

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NORMAS DE CONVIVENCIA – NIVEL PRIMARIO – DIEGEP 2654 CICLO LECTIVO 2020

1.- Fundamentación Ser libres en un sistema social moderno, en donde compartimos nuestra vida con un conjunto de personas con las cuales nos relacionamos, directa o indirectamente, no significa ejercer la propia voluntad a riesgo de sus consecuencias. La libertad individual no puede primar por sobre la libertad política, es decir, la libertad de organizarnos socialmente para una vida en armonía. El trabajo en la escuela, el estudio, la posibilidad de educarse, constituyen un derecho fundamental para alcanzar la libertad. El ser humano alcanza la madurez cuando puede exigir sus derechos y cumplir con sus obligaciones. Por eso los/as adultos/as debemos conducir a los/as alumnos/as para que alcancen su madurez, acompañándolos/as en el proceso de construir y respetar las normas de convivencia, pero a la vez reconociendo sus derechos y haciendo que la sociedad los respete. Por todo ello, con el consenso de alumnos/as, docentes, no docentes y familias, se han elaborado, revisado y redefinido las normas institucionales, concluyendo con la redacción de la siguiente normativa que regirá la vida escolar de nuestra comunidad. 2.- Compromiso de la Institución para con los/as alumnos/as y las familias 2.1. Brindar educación de calidad basada en los principios de nuestro Marco Filosófico. 2.2. Brindar la información necesaria para el conocimiento del proceso enseñanza-aprendizaje. 2.3. Valorar y respetar al alumno/a primando el ejercicio de sus derechos. 2.4. Generar acciones que permitan entablar y mantener una buena comunicación con las familias. 2.5. Brindar un ambiente cálido y confortable, con una atención amena y cordial, necesaria para el cuidado que requieren los/as niños/as pequeños. 2.6. Favorecer el cuidado y atención del alumno/a en todos los sectores y actividades que realice en la Institución. 3.- Compromiso de las familias para con la Institución 3.1. La elección e inscripción de un/a alumno/a en el INSTITUTO BUENOS AIRES, implica por parte de la familia y/o alumnos/as, el conocimiento y aprobación de sus pautas en forma incondicional. 3.2. La familia deberá colaborar en la tarea de toma de conciencia de las distintas responsabilidades que su hijo/a deben asumir como alumnos/as. 4.- Derechos de las familias 4.1. Estar informados de la evolución en el proceso de aprendizaje de su hijo/a. 4.2. Estar informados de las actividades que se desarrollan en la Institución. 4.3. Tener facilitado el acceso a las autoridades del Colegio. 4.4. Solicitar entrevistas con los/las docentes, para solucionar problemas inherentes al educando, dentro de los horarios fijados por la Dirección. 4.5. En caso de solicitar entrevista con el Equipo de Orientación Escolar (EOE), el Equipo Directivo evaluará previamente la pertinencia de la misma. 5.- Deberes y obligaciones de las familias 5.1. Respetar a todo el personal de la Institución, docente y no docente. 5.2. Respetar el orden jerárquico para plantear un problema. 5.3. Asistir a reuniones, entrevistas y citaciones a los que fueron convocados por motivos pedagógicos o administrativos. 5.4. Usar las redes de comunicación en las que se vinculen como miembros de la comunidad educativa de manera responsable y atendiendo a las normas institucionales. Las familias tienen la obligación de responder a las citaciones de la Institución y a las estrategias acordadas, tomando conocimiento mediante la notificación del acta pertinente. Caso contrario, la Dirección labrará acta de incomparecencia y será motivo de retención de matrícula del alumno/a para el período lectivo siguiente. 5.5. Cooperar con la tarea formativa que lleva a cabo la Institución. 5.6. No interferir en la tarea docente en horas de clase. 5.7. Ante la necesidad de ingresar al Colegio en hora de clase, se deberán dirigir a la Secretaria de cada Nivel que realizará la comunicación a quien corresponda; de ningún modo la familia puede dirigirse a las aulas sin autorización. 5.8. Cumplir con la presentación de la documentación actualizada, para el legajo del alumno/a. 5.9. Cumplir, mensualmente, con las obligaciones administrativas. 5.10. Presentar consultas de manera individual ante la presencia de dificultades. No se permitirán presentaciones colectivas. 5.11. Es fundamental la comunicación Escuela-Familia, por este motivo se solicita observar diariamente el cuaderno de comunicados y notificarse de novedades. El mismo es de uso institucional, por lo que no se podrá utilizar para enviar notas a otras familias. 5.12. Respetar las pautas establecidas en los momentos de actos, festivales u otras convocatorias. 5.13. Presentar antes del 30/03/2020 el certificado de aptitud física emitido por médico matriculado.

6.- Derechos de los/as alumnos/as. 6.1. Ser respetados y escuchados. 6.2. Plantear ante las autoridades (Directivos, Docentes, Secretarias, etc.) cualquier situación que los aqueje. 6.3. Conocer el Régimen de Promoción y Acreditación y toda normativa que lo amplíe o complemente. 6.4. Recibir orientación y contención de los miembros adultos del Instituto. 7.- Deberes de los/as alumnos/as. La Comunidad Educativa del Instituto Buenos Aires trabajará a diario para lograr que sus alumnos/as asuman comportamientos y actitudes que favorezcan a una convivencia armoniosa y equilibrada, construyendo vínculos que permitan consolidar prácticas de respeto, solidaridad, justicia y cooperación. 7.1. Del comportamiento del alumno/a y su relación con otros miembros de la comunidad. a) Respetar al personal docente y no docente. b) Tratar con respeto a sus pares, aceptando opiniones opuestas, no discriminándolo, no maltratándolo ni física ni psicológicamente. c) Usar correctamente el vocabulario para dirigirse a cualquier miembro de la Institución. d) Aceptar el juego, siempre y cuando, no afecte la integridad física de los/las protagonistas. e) Colaborar con un armonioso ambiente de clase, no interrumpiendo con conductas y actitudes molestas para con los/las compañeros/as y docentes. f) No faltar a la verdad, a pesar de las consecuencias. g) Alentar una buena relación entre pares, intentando mediar ante un conflicto. h) Participar en clase respetando su espacio para hablar y participar oralmente. i) Hacer un buen uso de las nuevas tecnologías, no utilizándola como medio para agredir a otros y a la Institución. j) Respetar todas las normas de convivencia. k) No arrojar objetos, ya que puede provocar un daño físico a otro/a compañero/a. l) No tomar objetos que no sean propios, excepto que los/as compañeros/as autoricen su uso. 7.2. Del comportamiento en clase y en otros espacios dentro del Colegio. a) Cumplir con las pautas de convivencia establecidas en cada sala/aula. b) No permanecer en las aulas en horarios de recreos, ya que en estos momentos los/as alumnos/as pueden jugar o descansar y/o alimentarse. c) No está permitido ingresar al aula con comida y bebida. d) Respetar la finalización de compra en el kiosco cuando toca el timbre de cese de recreo. e) Los celulares y todo otro elemento electrónico deben de ser usados únicamente con finalidades pedagógicas, cuando la docente así lo requiera, ésta será la única responsable de indicar a los/as alumnos/as el uso del mismo. f) Es el/la alumno/a, y no la Institución, el responsable de los objetos de valor y pertenencias que ingresen al Colegio. g) El cuaderno de comunicados es un documento oficial que siempre deberá tener el/la alumno/a en su poder, presentándolo toda vez que se lo requiera, con la finalidad de informar toda novedad a la familia, realizar las citaciones a entrevistas o reuniones, etc. h) El comportamiento correcto y su sanción, en caso de incumplimiento, se extiende a las inmediaciones del Colegio. No produciendo disturbios, peleas, falta de respeto, o cualquier molestia que le puedan ocasionar a los/as vecinos/as de los alrededores de la Institución. 7.3. Sanciones Es función de nuestra escuela favorecer y reflexionar sobre las acciones diarias. Se promoverá en cada momento la actitud reflexiva a través del diálogo; la aceptación de la responsabilidad con derecho a la defensa; la reparación del error como medio de reconciliación consigo mismo y con los demás. a) Se considerarán acciones sancionables todo comportamiento que transgreda la normativa que corresponda a los distintos ítems del punto 7. b) El criterio de gradualidad estará dado por la falta cometida, por la reiteración de la misma o por acumulación de faltas de distinta naturaleza. Las sanciones y/o medidas a aplicar según la gravedad, antecedentes y reiteración son: a) Entrevista con el/la alumno/a: diálogo de concientización. b) Llamado de atención escrito con firma del alumno/a (tres firmas). Charla de concientización. c) Reparación del error: tarea comunitaria, de reposición, volver las cosas al estado original, actividad escolar, etc. d) Suspensión con actividades. e) No matriculación para el año siguiente. Decisión que toma el Equipo Directivo con el consenso del Cuerpo Docente.

Página 2 de 2 f) Separación del alumno/a del Establecimiento. En todas las distintas instancias de sanción/llamado de atención, la familia será citada y/o informada. El EOE participará con fines preventivos y comprometiendo a la familia para trabajar desde su hogar a fin de encaminar el comportamiento del menor. 7.4. Asistencia y puntualidad. Las normas que a continuación se citan apuntan a crear en el/la alumno/a la responsabilidad necesaria, no solo para la vida escolar si no también para todos los órdenes de la vida en sociedad. a) Respetar los horarios de ingreso (TM 7:40 y TT 12:40) y egreso (TM 12:30 y TT 17:30). Se considerará falta de puntualidad el ingreso que se realice con una demora de 10 minutos. Pasadas las 08:10 y 13:10 no podrá ingresar a la Institución. b) Cuando un/a alumno/a necesite ser retirado del establecimiento antes del horario de egreso, deberán hacerlo la/s persona/s autorizada/s. c) En caso de inasistencia por enfermedad, se deberá presentar un certificado médico o dar aviso telefónico o por escrito. d) En caso de inasistencia por enfermedad infectocontagiosa deberá dar aviso de inmediato y presentar certificado médico. Al reincorporarse presentará el ALTA MÉDICA. e) Toda situación que impida que el/la alumno/a asista con regularidad al Colegio deberá ser informada, de manera inmediata, a la Dirección del Nivel. f) Retiro anticipado: El retiro anticipado del alumno/a deberá responder a razones debidamente fundadas, toda vez que la educación es uno de los primeros derechos del niño/a. Es por ello que para retirar anticipadamente a un/a alumno/a deberá presentarse el padre/madre/tutor al Instituto -de asistir otra persona, con la correspondiente autorización y documentación. g) No está permitido el retiro del alumno/a por ninguna persona que sea menor de edad, salvo expresa autorización escrita baja acta. h) El horario estipulado para los retiros anticipados es el último recreo (T.M. 10:40 A 10:50 / T.T. 15:40 A 15:50) i) Toda situación que impida que el/la alumno/a asista con regularidad al Colegio, deberá ser informada, en forma inmediata a la Dirección del Nivel. Las autorizaciones para todo tipo de actividad o retiro anticipado del alumno/a se realizarán por escrito, con firma y aclaración del responsable. 7.5. Actos escolares. Salidas didácticas o recreativas. Actividades especiales. Los actos escolares son momentos de aprendizaje y conmemoración de algún hecho destacable de nuestra historia como Nación, como así también lo es toda convocatoria Institucional, por lo tanto: a) Se deberá observar un comportamiento correcto. No está permitido el ingreso mientras se entona el Himno Nacional. b) Se respetarán los símbolos patrios, como emblemas que hacen a nuestra identidad nacional e institucional. c) Las salidas didácticas contemplan idénticas normas de convivencia que el ámbito escolar. d) Las actividades especiales, como concurrencia a Olimpíadas o concursos respetan los principios de conducta aplicados para el ámbito escolar. 7.6. De la presentación, aseo personal y uso del uniforme La utilización del uniforme identifica a los/as alumnos/as con la Institución, por tal motivo cuando los/as alumnos/as se encuentran utilizándolo, fuera o dentro del Instituto, se deberán respetar las pautas de convivencia. a) Siempre que el/la alumno/a asista a la Institución o en representación de ella, lo hará con el uniforme reglamentario, cuidando la presentación. b) Aquellas normas en que no se aclara, rigen tanto para los varones como para las mujeres. c) UNIFORME PARA NIÑAS/MUJERES: pollera cuadrillé color verde / chomba con bolsillo verde con logo / sweater verde con logo / campera polar verde con puños y cintura con logo / cabello recogido. d) UNIFORME PARA NIÑOS/VARONES: pantalón sarga gris / chomba con bolsillo verde con logo / sweater verde con logo / campera polar verde con puños y cintura con logo / Cabello, según largo, recogido. e) Para ambos sexos el calzado deberá ser negro y las camperas de abrigo de color verde. f) Para los alumnos/as egresados: remera o chomba con logo /campera sin capucha con logo. Ambas prendas de color a elección del alumnado, previa aprobación del Equipo Directivo. La bandera de egresados deberá respetar las siguientes medidas: 1,60 de ancho x 1,20 de largo. 7.7. De las clases de Educación Física a) El uniforme de Educación Física, será de uso exclusivo para los días en que se dicta dicha materia. b) Los/as alumnos/as deben concurrir a las clases de Educación Física con el uniforme indicado: Remera verde oscuro con logo, pantalón verde oscuro con vivo blanco, pollera pantalón verde oscuro con sigla IBA (mujeres) y pantalón verde corto con sigla IBA (varones), buzo verde oscuro con logo/campera con cierre verde oscuro con logo y vivo blanco, zapatillas deportivas negras. c) Sólo serán eximidos de las clases aquellos/as alumnos/as que justifiquen su imposibilidad transitoria o permanente mediante certificado médico. d) Para participar en las clases de educación física los/as alumnos/a deberán presentar certificado de Aptitud Física (antes del 30/03/2020) y Ficha de Salud e) No se podrá combinar el uniforme de calle con el uniforme de Educación Física. f) Las designaciones para ejercer la representación deportiva de la escuela son de carácter obligatorio e ineludible. 7.8. Del cuidado del mobiliario e instalaciones del Colegio. El Instituto Buenos Aires brinda instalaciones modernas, en permanente crecimiento para que sus alumnos/as se formen en un ambiente cálido, estético, ordenado y limpio. En consecuencia, es muy importante que el/la alumno/a tome conciencia de la importancia que tiene estudiar en un ambiente de calidad con el que debe contribuir, activamente, a su cuidado. El/La alumno/a: a) Colaborará con el mantenimiento del orden, limpieza e higiene de las aulas y otros espacios, no produciendo suciedad. b) Depositará, todo elemento que se descarte (papeles, botellas, resto de comida, etc.), en los cestos correspondientes. c) En caso de no cumplir con los dos puntos anteriores, deberá reparar la falta. Ello a fin de generar conciencia de higiene y hábitos en el alumnado. d) Conservará en buen estado el mobiliario, como así también las paredes, puertas y ventanas, no escribiéndolas o dañándolas. e) Ejercerá un buen empleo de: ventiladores, estufas, equipos de audio y TV, material de los laboratorios, cuidando la función para la que fueron ideados. f) Colaborará en la conservación de la higiene de los baños, como así también de los espacios comunes (galerías, patios, escaleras, hall, etc.) 7.9. Régimen de calificación. La evaluación de las instancias de aprendizaje se adecuará a las normas fijadas en el Régimen de Calificaciones, Exámenes y Promociones para los Establecimientos de Enseñanza Oficial. 7.10. De la elección de los abanderados. Los abanderados serán elegidos entre los/as alumnos/as del último año de la escolaridad de acuerdo a los siguientes criterios: a) Bandera Nacional: alumno/a de más alto promedio, según último informe anterior a la fecha de portación. Frente a la paridad se alternarán. b) Bandera de la Provincia de Buenos Aires: mejor compañero/a. c) Bandera Institucional: no contemplada en la normativa, por acuerdo de los docentes del Nivel Primario, será por Mérito al Esfuerzo. El Instituto Buenos Aires premia el esfuerzo y dedicación de sus alumnos/as y, como una manera de incentivarlos/as al buen rendimiento escolar, le otorga una beca a los/as 9 (nueve) alumnos/as que se encuentran cursando 6° año de Nivel Primario con el MEJOR PROMEDIO DE TODO EL NIVEL (no del turno) que figuran en el Cuadro de Honor. 8.- De las normas complementarias. 8.1. Elementos no solicitados: El Colegio no se responsabiliza por la pérdida, extravío, hurto o destrucción parcial o total de elementos no requeridos por la tarea escolar. Se recomienda no traer elementos de valor no solicitados para el desarrollo de las clases (Por ejemplo: celulares, juegos, etc.) 8.2. Prendas extraviadas: Todas las prendas de vestir, útiles y objetos personales, deberán ser claramente identificados con nombre y apellido. El Colegio no reintegrará prendas extraviadas que no tengan su correspondiente identificación, y no se hará responsable de las prendas sin identificación. 8.3. No está permitido dar dinero ni llaves al personal del Colegio para que sean entregados a los alumnos. 8.4. Ningún familiar podrá entregar en la recepción de la Institución, objetos de valor, elementos escolares, ni trabajos prácticos para ser entregados a los/as alumnos/as dentro del horario de clases (cartuchera, mapas, merienda, etc.), ya que FORMAMOS A LOS/AS ALUMNOS/AS PARA QUE DESARROLLEN HÁBITOS DE RESPONSABLILIDAD Y CUMPLIMIENTO. 8.7. Transporte Escolar: solo personal del transporte autorizado por la Institución tiene permitido ingresar a retirar al/la alumno/a con AUTORIZACIÓN

CORRESPONDIENTE ENTREGADA EN LA SECRETARÍA DEL NIVEL. También debe registrarse el retiro en micro en el cuaderno de comunicados del alumno/a.

8.8. La Institución podrá utilizar las imágenes y/o videos de los/as alumnos/as realizadas en actividades lectivas, complementarias y extraescolares organizadas por

el Instituto.

Me notifico y presto conformidad a las disposiciones de las Normas de Convivencia 2020 del Instituto Buenos Aires para Nivel Primario.

Firma del responsable del menor Aclaración de firma D.N.I.

INICIAL (DIEGEP 2514) – PRIMARIA (DIEGEP 2654) – SECUNDARIA (DIEGEP 5691)

CONTRATO EDUCATIVO 2020 Isidro Casanova, junio de 2019

C. CASARES 2362, I. CASANOVA (1765), LA MATANZA - Tel: 4466-2041 y rot. - www.iba.edu.ar

Alumno/a (Nombre y apellido): Nivel: Curso: Fecha:

1. Para conservar la vacante para el ciclo lectivo siguiente será requisito indispensable abonar la Reserva de Vacante. El pago de la Reserva de Vacante no tendrá validez si se mantiene deuda del año anterior. En este caso, la suma abonada en dicho concepto se imputará a la deuda existente. El monto de la Matricula será aquel que determinen las autoridades provinciales. El importe de la Reserva de Vacante – a

cuenta de matrícula es de: MATERNAL $8925 – INICIAL $5429 – PRIMARIA $5980 – SECUNDARIA $6163. Estos importes pueden

obtener bonificaciones. La fecha de remarticulación para el ciclo lectivo 2020 comienza el 10/JUNIO y finaliza el 20/JULIO. Quien no haya matriculado pasada esa fecha se considerará que NO hará uso de la vacante, quedando la misma a disposición de la institución educativa. En caso de repitencia del alumno/a rematriculado/a, la Institución conservará el lugar si hay vacante en el mismo curso. Si no hay vacante, se le reintegrará el dinero abonado. En el mismo supuesto de repitencia, si la familia desiste de la matrícula, se le reintegrará, excepcionalmente, el monto abonado. En todos los restantes casos, el monto abonado SOLO se reintegrará si fuera solicitado ANTES del 30/12. El pago de la matrícula en tiempo y forma no implica renuncia alguna por parte del Instituto quien podrá negar la vacante a su solo criterio y sin expresión de causa, antes del 31 de octubre. 2. Los aranceles abonados por cualquier concepto no se reintegran. El valor abonado en concepto de Reserva de Vacante podrá ser devuelto a solicitud fundada de la familia antes del 30 de diciembre. 3. El arancel anual fijado se abona en 10 (diez) cuotas, del mes de Marzo a Diciembre. Se deberá abonar un arancel por mantenimiento, cuyo valor equivaldrá a una cuota, pudiendo aumentarse retroactivamente en caso de autorización de autoridad competente. Esta cuota podrá abonarse sin recargo hasta el 28 de febrero. 4. Los aranceles podrán ser abonados sin ningún tipo de recargo hasta el día 10 de cada mes o primer día hábil siguiente dentro del horario bancario. Para el pago de la cuota con cheque, debe expedirse el mismo 48 hs. antes del vencimiento de la cuota. La mora se produce automáticamente por el simple vencimiento del plazo estipulado. Por lo tanto, las cuotas abonadas pasado dicho plazo tendrán el recargo por mora, de acuerdo a la tasa de intereses establecida por la AFIP según Art. 15 Res. 34/17 Modif. 2381- Art. 5 5. Los aranceles podrán serán abonados en los comercios adheridos a la Red Rapipago, Pago Mis Cuentas (Banelco), tarjetas de crédito VISA-MASTERCARD-CABAL, débito automático de cuenta bancaria o débito automático de tarjeta de crédito/débito Visa. Ante cualquier eventualidad, el ticket recibido al realizar el pago deberá ser guardado como comprobante del pago. Queda a cargo de quien hizo el pago su acreditación ante la Institución. 6. La cuota del mes en curso deberá ser abonada en los centros de pagos habilitados, no aceptándose pagos en el Instituto. Los avisos de pago constarán de tres vencimientos: 10, 20 y 30 de cada mes, o hábil subsiguiente. 7. Las cuotas estipuladas no podrán abonarse fuera de los plazos previstos para ello, ni en menor número de cuotas. 8. La Institución se reserva el derecho de modificar los aranceles (arancel curricular, arancel extracurricular, matrícula, mantenimiento) o agregar “otros conceptos”. Asimismo, el establecimiento se reserva el derecho de incluir cuotas complementarias a las informadas, con la previa autorización de la autoridad competente. Los aranceles del ciclo lectivo siguiente serán los informados por cuaderno de comunicados. 9. Los aranceles fijados por los servicios prestados son estimados teniendo en cuenta el receso escolar de julio, feriados, etc., por lo que no se efectuará quita alguna por ningún motivo (ausencia, enfermedad, etc.). 10. Frente al supuesto de una ausencia prolongada o cese de un/a docente en su cargo/horas, la institución educativa realizará las gestiones tendientes a la búsqueda de un/a reemplazante. En caso de no encontrarse un/a docente en el corto plazo, las horas estarán a cargo de un/a profesor/a, MG o MI de la Institución hasta tanto se consiga un/a reemplazante. No se reintegrará en ningún concepto el dinero del arancel por dicho motivo. 11. El cambio de la situación o pase de un/a alumno/a debe ser comunicado por escrito y firmado por el padre, madre o tutor, dirigido a la Dirección del Nivel. En caso de no dar aviso fehaciente, continuarán corriendo las cuotas, hasta que se haga efectiva dicha notificación. 12. Cuando el ingreso al Instituto se realice iniciado el período lectivo en curso‚ éste debe ser abonado íntegramente. 13. El costo de las excursiones, útiles escolares, etc. no se encuentran contempladas en la cuota mensual. 14. El Instituto cuenta con un servicio de emergencia médica ante cualquier accidente ocurrido dentro de las instalaciones. 15. Los/as alumnos/as del Nivel Primario y Nivel Secundario deberán adquirir anualmente el KIT SANTILLANA, el cual se compone de libros de texto (únicamente para Primaria), acceso a plataforma y guía para la familia. Esta herramienta es de uso obligatorio y acompaña la propuesta pedagógica del Instituto Buenos Aires. El monto será definido por la Editorial en el mes de octubre del ciclo lectivo anterior a su implementación. 16. Las Normas de Convivencia y los Acuerdos Institucionales de Convivencia forman parte indivisible de este contrato. 17. Se autoriza la utilización de imágenes y/o material video-gráfico de su hijo/a para publicidad y/o difusión en diferentes medios. 18. El establecimiento goza del siguiente aporte estatal: INICIAL: 18 secciones en total, de las cuales 8 no perciben aporte estatal y 10 perciben aporte estatal al 80%. PRIMARIA: 28 secciones en total, de las cuales 10 no perciben aporte estatal y 17 perciben aporte estatal al 80%. SECUNDARIA: 24 secciones en total, de las cuales 10 no perciben aporte estatal y 14 perciben aporte estatal al 80%. 20. Se detalla el horario y las materias extraprogramáticas por curso:

INICIAL. Sala de 2 – 1 módulo 1 módulo de expresión corporal

INICIAL. Sala de 3, 4 y 5 – 4 módulos 2 módulo de inglés – 1 módulo de tecnología – 1 módulo de taller de expresión corporal.

Horario Salas 2, 3, 4 y 5: 7.50 a 12.15 hs (TM) y 12.50 a 17.15 hs (TT)

PRIMARIA – 5 módulos 1° a 3°año: 1 módulo de tecnología, 1 módulo de expresión corporal, 1 módulo de artística y 2 módulos de inglés -

4° a 6°año: 3 mód. de tecnología, 1 mód. de inglés, 1 mód. de expresión corporal. Horario: 7.50 a 12.30 hs (TM) y 12.50 a 17.30 hs (TT)

SECUNDARIA – 4 módulos C. Básico: 2 módulos de tecnología y 2 módulos de inglés - 4°año: 2 módulos de inglés y 2 módulos de taller

modalizado - 5°año: 2 módulos de tecnología y 2 módulos de taller modalizado - 6°año: 2 módulos de taller modalizado, 1 módulo de Inglés y 1 módulo de tecnología. Horario: 7.30 a 13 hs (TM) y 13 a 18.30 hs (TT). El horario del Nivel Secundario puede variar en relación con las materias Extraprogramáticas y/o la organización horaria del Nivel. Se les informará al inicio del ciclo lectivo. "Me notifico, tomo conocimiento y presto conformidad al presente Contrato Educativo. La caducidad en el pago de una de las cuotas generará el cobro ejecutivo de lo adeudado. Recibo copia del mismo".

Firma Madre/Padre/Tutor Aclaración de Firma Tipo y Nº de DNI