PLANO CARTESIANO
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SOCIEDAD CENTRO EDUCACIONAL
“MARÍA GRISELDA VALLE”
http://colegiomariagriseldavalle.cl/ubicacion/
SECTOR:
MATEMÁTICA
PROFESORA:
PAOLA BON V.
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ORIENTÉMONOS EN EL ESPACIO:
ACTIDIVIDAD I:
Analiza la siguiente situación y responde a
las interrogantes: (Completa la guía de
trabajo).
Llegó una familia a la misma cuadra en que
tú vives. Su hijo mayor resultó ser
compañero de Curso. Este es el mapa que le
han entregado para que se ubique mejor en
el barrio.
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OBSERVA:
a.- Si parto del colegio y camino 3 cuadras al este y 4 cuadras al sur, ¿a dónde llego?
b.- Si parto del correo y camino 5 cuadras al norte y 3 cuadras al oeste, ¿a qué lugar llego?
c.- Caminé 6 cuadras hacia el sur y llegue al hospital, ¿desde dónde partí?
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PLANO CARTESIANO:
Antes de ir a cualquier lugar, las personas se
ubican y se orientan utilizando un plano.
Ubican el lugar exacto donde se encuentran
y, se orientan con los puntos cardinales a fin
de saber hacia dónde dirigirse.
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ELEMENTOS DEL PLANO CARTESIANO:
• El plano cartesiano está
formado por dos rectas
numéricas cortadas
perpendicularmente en un
punto llamado origen.
• Un par ordenado es un
punto en el plano de la
forma (x;y).
• Al cortarse estas rectas
forman 4 cuadrantes.
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OBSERVA:
http://arlitaquirozrodas.blogspot.com/2009/01/plano-cartesiano.html
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ACTIVIDAD II:
I. Dibuja un plano cartesiano y, en él, señala, con color, la ruta seguida por un móvil que pasa por los siguientes puntos, para ir desde A hasta B:
1. A = (−7, −6)
2. P = (−4, −6)
3. Q = (−4, −2)
4. R = (−2, 0)
5. S = (0, 1)
6. T = (5, 3)
7. W = (7, 3)
8. B = (9, 7)
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ACTIVIDAD III:
Identifica las coordenadas de los siguientes puntos dados
en el plano. Nombra los puntos para evitar confusiones, tal
como lo hecho en clases:
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