Planteamiento Del Problema
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METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN I Dra. Martha Leticia Cabello Garza
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Pasas para plantear un problema de investigación social
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METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN I
Dra. Martha Leticia Cabello Garza
¿QUÉ ES PLANTEAR EL PROBLEMA DE
INVESTIGACIÓN?
Plantear el problema de investigación, no es
mas que afinar y estructurar mas formalmente
la idea de la investigación
El paso de la idea al planteamiento del problema en ocasiones puede ser inmediato, automático o llevar una considerable cantidad de tiempo , ello depende
que tan familiarizado se está con el tema de investigación
¿QUÉ ES PLANTEAR EL PROBLEMA DE
INVESTIGACIÓN?
Seleccionar un tema o una idea de
investigación, nos coloca de inmediato
en una posición en la cual hay que
considerar:
1.- que información se recolectará . 2.
con cuales métodos se hará y 3. como
se analizarán los datos una vez ya
obtenidos
Pero antes de estos pasos, , el investigador deberá formular
el problema especifico en términos concretos y explícitos , de
manera que sea susceptible de investigarse con
procedimientos científicos
CRITERIOS PARA PLANTEAR EL
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Según Kerlinger y Lee (2002), los criterios para plantear
adecuadamente un problema de investigación son:
El problema debe expresar una relación entre dos o mas conceptos o variables.
El problema debe estar formulado como pregunta claramente y sin ambigüedad ¿ que relación..¿ cuáles son ….. ¿Quienes
El planteamiento debe implicar la posibilidad de realizar una prueba empírica ….es decir que lo podamos probar
¿QUÉ ELEMENTOS CONTIENE EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA DE
INVESTIGACIÓN?
Dichos elementos son cinco y están relacionados
entre si
•La valuación de las
deficiencias en el
conocimiento del
problema
•Los objetivos que persigue la
investigación
•La justificación de la
investigación
•La viabilidad del estudio•Las preguntas de
investigación
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
Tienen la finalidad de señalar a lo que se aspira en la investigación y deben
expresarse con claridad, pues son las guías en el estudio
Con los objetivos se establece que es lo que se
pretende con la investigación a realizar, ya que
algunas investigaciones buscan resolver un
problema y otras buscan probar una teoría
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
Expresar con claridad: cuál es elproblema que queremos resolver???
O apoyar o refutar una teoría
PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN(El ¿Qué? de la investigación?)
Además de definir los objetivos concretos de la
investigación, es conveniente plantear , por medio de
varias preguntas, el problema que se estudiará, ya que así
se presenta de manera mas directa minimizando la
distorsión
Las preguntas de investigación orientan hacia las respuestas que se buscan con la
investigación , las preguntas no deben utilizar términos ambiguos o poco
entendibles
PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN< CUALES SE DEBEN UTILIZAR Y CUALES NO >
NO DEBEN USARSE LAS
PREGUNTAS
<GENERALES>
EJEMPLO:
“¿Por qué algunos
matrimonios duran mas
que otros?”
SÍ DEBEN USARSE LAS
PREGUNTAS
<ESPECIFICAS>
EJEMPLO:
“¿El tiempo de que las
parejas dedican
cotidianamente a evaluar
su relación esta vinculado
con el tiempo que dura su
matrimonio?”
PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN
Las preguntas pueden ser generales, pero en la mayoría de
los casos es preferible que sean precisas, sobre todo para
quienes están comenzando a adentrarse en el mundo de la
investigacion
Casi todos los estudios
se versan sobre
cuestionamientos
precisos y específicos
PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN(El ¿para qué? del estudio)
La JUSTIFICACION de la investigación es la que indica
el ¿Para qué? Y el ¿Por qué? del estudio exponiendo
sus razones
Por medio de la justificación
debemos demostrar que el
estudio es necesario e
Importante y conocer sus
beneficos
REQUISITOS QUE DEBEN CUMPLIR LAS
PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN
QUE NO SE CONOZCAN LAS RESPUESTAS
QUE PUEDAN RESPONDERSE CON EVIDENCIA
EMPIRICA
QUE IMPLIQUEN USAR MEDIOS ÉTICOS
QUE SEAN CLARAS
QUE EL CONOCIMIENTO QUE SE OBTENGA SEA
SUSTANCIAL
CRITERIOS PARA EVALUAR LA IMPORTANCIA POTENCIAL DE UNA INVESTIGACIÓN
Una investigación pueda ser conveniente¨:
1. Ayuda a resolver un problema social o quizá ayude
en la construcción de una nueva teoría o para
generar preguntas de investigación
Para esto es necesario crear una serie de criterios que
para evaluar la utilidad de un estudio propuesto que es
flexible y para nada exhaustivo
CRITERIOS PARA EVALUAR LA IMPORTANCIA POTENCIAL DE UNA INVESTIGACIÓN
Ackoff (1973) y Miller y Salkind (2002) indican algunos de estos
criterios formulados en forma de pregunta
Conveniencia: ¿Qué tan conveniente es la investigación?
¿Para que sirve?
Relevancia Social: ¿Cuál es su trascendencia para la
sociedad? ¿Quiénes se beneficiaran con los resultados de
la investigación? ¿De qué modo? ¿Qué alcance o
proyección social tiene?
Implicaciones prácticas: ¿Ayudará a resolver algún
problema real? Tiene implicaciones trascendentales para
una amplia gama de problemas prácticos?
Valor teórico: ¿Se llenará algún vacío de conocimiento? ¿Se
podrían generalizar los resultados a principios más amplios?
¿La información que se obtenga puede servir para desarrollar o
apoyar una teoría? ¿Se pueden sugerir ideas, recomendaciones
o hipótesis para futuros estudios?
Utilidad Metodologica: ¿La investigación puede ayudar a crear
un nuevo instrumento para recolectar o analizar datos?
¿Contribuye a la definición de un concepto, variable, relación
entre variables? ¿Sugiere cómo estudiar más adecuadamente
una población?
CRITERIOS PARA EVALUAR LA IMPORTANCIA POTENCIAL DE UNA INVESTIGACIÓN
VIABILIDAD DE LA INVESTIGACIÓN
La Viabilidad de la investigación es la factibilidad de la
realización de un estudio en cuanto a los recursos se refiere…
Para ellos debemos tomar en cuenta la disponibilidad de:
•Recursos Humanos
•Recursos Financieros
•Recursos Materiales
Los cuales determinaran los alcances de la investigación
EVALUACION DE LAS DEFICIENCIAS EN EL CONOCIMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN
Es importante considerar respecto a nuestro problema de
investigación los siguientes cuestionamientos
¿Qué necesitamos saber mas del problema?
¿Qué falta de estudiar o abordar?
¿Qué no se ha considerado? ¿Qué se ha olvidado?
Las respuestas a estas interrogantes ayudaran a saber
donde se encuentra ubicada nuestra investigación en la
evolución del estudio del problema y que nuevas
perspectivas se pueden aportar
CONSECUENCIAS DE LA INVESTIGACIÓN
Las Consecuencias
de la investigación
son repercusiones
positivas o
negativas que el
estudio implica en
los ámbitos éticos y
estéticos
CONSECUENCIAS DE LA INVESTIGACIÓN
Cuidar los aspectos éticos: como va a afectar a los participantes del estudio
Ver CD sobre Ética de la investigación
