Plantilla Actividades Ova
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UNIDAD 1:El Plano InclinadoConceptos/categorías conceptuales/temas
Propósitos de aprendizaje
Identifica que es un plano inclinado categorizado dentro de las maquinas simples, experimentando mediante el uso de un OVA
Actividad de aprendizaje
Recursos y medios
Todos los contenidos se encuentran implícitos dentro del ova para realizar las actividades
Forma
• Individual: donde cada estudiante debe realizar lo propuesto por el profesor.
TiempoPara esta unidad se estima 20 minutos de clase.Criterios de evaluación
Mediante la aplicación de las actividades se evaluará el nivel de comprensión del tema en los estudiantes.
UNIDAD 2:EngranajeConceptos/categorías conceptuales/temas
Propósitos de aprendizaje
Identifica que es un engranaje y sus usos categorizado dentro de las maquinas simples, experimentando mediante el uso de un OVA
Actividad de aprendizaje
Recursos y medios
Todos los contenidos se encuentran implícitos dentro del ova para realizar las actividades
Forma
• Individual: donde cada estudiante debe realizar lo propuesto por el profesor.
• Grupal: practica de Campos abierto.
TiempoPara esta unidad se estima 20 minutos de clase.Criterios de evaluación
Mediante la aplicación de las actividades se evaluará el nivel de comprensión del tema en los estudiantes.
En una práctica en campo abierto en equipos los estudiantes deberán utilizar los principios de las palancas para mover un objeto.
UNIDAD 3:PalancaConceptos/categorías conceptuales/temas
Propósitos de aprendizaje
Identifica que es un palanca y sus usos categorizado dentro de las maquinas simples, experimentando mediante el uso de un OVA
Actividad de aprendizaje
Recursos y medios
Todos los contenidos se encuentran implícitos dentro del ova para realizar las actividades
Forma
• Individual: donde cada estudiante debe realizar lo propuesto por el profesor.
• Grupal: practica de Campos abierto.
TiempoPara esta unidad se estima 20 minutos de clase.Criterios de evaluación
Mediante la aplicación de las actividades se evaluará el nivel de comprensión del tema en los estudiantes.
En una práctica en campo abierto en equipos los estudiantes deberán utilizar los principios de las palancas para mover un objeto.
UNIDAD 4:PoleaConceptos/categorías conceptuales/temas
Propósitos de aprendizaje
Identifica que es una polea y sus usos categorizado dentro de las
maquinas simples, experimentando mediante el uso de un OVA
Actividad de aprendizaje
Recursos y medios
Todos los contenidos se encuentran implícitos dentro del ova para realizar las actividades
Forma
• Individual: donde cada estudiante debe realizar lo propuesto por el profesor.
• Grupal: practica de Campos abierto.
TiempoPara esta unidad se estima 20 minutos de clase.Criterios de evaluación
Mediante la aplicación de las actividades se evaluará el nivel de
comprensión del tema en los estudiantes.
En una práctica en campo abierto en equipos los estudiantes deberán utilizar los principios de las poleas para mover un objeto.