Plantilla Cuadro Comparativo Actividad 1

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    PA-CVUDES-011

    DOCUMENTO DE TRABAJO

    C U A D R O C O M A R A T I V O

    DIFERENTES HERRAMIENTAS QUE PROPORCIONA INTERNET Y LAS POSIBILIDADES

    DE USO EN SU ACTIVIDAD PROFESIONAL

    ASPECTO CARACTERSTICAS VENTAJAS DESVENTAJAS

    Correo electrnico Permite a los usuarios enviary recibir mensajes entre ellos,

    tales como texto, imgenes,sonidos, entre otros; parapoder realizar dicho procesoes necesario registrarse enempresas proveedoras delservicio, entre las maspopulares se encuentran,Hotmail, Gmail, ahoo!

    "acilita la comunicacin sinl#mites de tiempo y espacio

    entre los usuarios, por ello esuna de las herramientas deinternet mas utilizada en los$ltimos tiempos! %s "cil deusar, su entorno esagradable y seguro, y es elmedio de comunicacin porexcelencia para lasempresas!

    &u es'uema de conexin esasincrnico, lo cual implica

    'ue la comunicacin no es entiempo real! (ctualmente eltama)o de archivos a enviarpor correo electrnico eslimitado, lo 'ue implica 'ue siel volumen de in"ormacin esgrande, se deben enviarvarios correos! %l espacio dealmacenamiento tambi*n eslimitado! +tros elementos'ue debemos considerar sonlos virus y el &pam!

    Chat

    ideocon"erencias Permite a los usuarioscomunicarse por medio devideo y sonido de manerasincrnica a trav*s deinternet, reuniones virtualesmediante el uso de unacomputadora con micr"ono,cmara -eb y una buenaconexin a internet! %ntre las

    mas conocidas tenemos,&.ype, /aceboo. ideo0lamadas, Hangout, (dobeConnect pro!

    Permite a los usuarios detodo el mundo comunicarsesin necesidad de desplazarsede sus sitio de origen,permite compartirin"ormacin en tiempo real,los participantes por logeneral no necesitan instalarmuchas aplicaciones, por

    supuesto "ortalece laparticipacin y lacomunicacin!

    Para la utilizacin de *stetipo de herramientas sere'uiere de una buenaconexin a internet, pues setransmite en tiempo realvideo y voz; por lo tanto alestar conectados muchosusuarios la conexin enocasiones puede

    interrumpirse, *ste hecho sepresenta en mayoresocasiones en lasherramientas gratuitas, en lasde pago es menos probable!

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    1edes &ociales

    (lmacenamientoen la 2ube

    ( trav*s de el podemosguardar cual'uier in"ormacinen un espacio en internet 'uenos o"rece el proveedor delservicio, el cual puede sergratuito o de pago, entre losproveedores ms comunesencontramos, +ne3rive,Google 3rive, 3ropbox,4ega, entre otros! Paraacceder a estos servicio slonecesitamos tener unacuenta de correo electrnico

    2uestra in"ormacin seencuentra disponible en todomomento en la -eb; Permitela administracin de lain"ormacin en tiempo real ypuedo compartirla con otrosusuarios al instante, inclusotrabajar de "orma sincrnicacon cada uno de ellos!

    &e depende de la conexin ainternet para laadministracin de lain"ormacin! 4uchasempresas e incluso personasno tienen la certeza total dela seguridad ycon"idencialidad du suin"ormacin! Para manejargrandes vol$menes dein"ormacin es necesario unplan donde los usuariosdeben pagar por el servicio!

    Gestores de

    contenidos C4&

    Como su nombre lo indica,

    son aplicaciones -eb 'ue nospermiten, crear, editar yadministrar in"ormacin atrav*s de una pagina -eb,entre los mas conocidospodemos encontrar5ordPress, 6oomla, 3rupal!

    3ichas aplicaciones son

    "ciles de conseguir en la-eb, permiten organizar lain"ormacin de "orma sencillay dinmica, permite lainteraccin con los usuarios yson herramientas 'ue seconsiguen de "orma gratuita!

    (lgunas de estas

    aplicaciones re'uieren de unconocimiento un pocoavanzado de parte de losusuarios, puesto 'ue para sucorrecto "uncionamientore'uieren de un Hosting y un3ominio,

    5i.is

    Plata"ormasirtuales%ducativas

    0a plata"orma de e7learning,campus virtual o 0earning4anagement &ystem 804&9es un espacio virtual deaprendizaje orientado a

    "acilitar la experiencia decapacitacin a distancia,tanto para empresas comopara instituciones educativas!Chamilo, (tutor, 4oodle,:lac.board

    rinda capacitacin "lexibley econmica! Combina el poder denternet con el de lasherramientas tecnolgicas! (nula las distanciasgeogr"icas y temporales! Permite utilizar laplata"orma con m#nimosconocimientos! Posibilita un aprendizajeconstante y nutrido a trav*sde la interaccin entre tutoresy alumnos +"rece libertad en cuantoal tiempo y ritmo deaprendizaje!

    %l uso de plata"ormasvirtuales para la ense)anzasupone un incremento en eles"uerzo y el tiempo 'ue elpro"esor ha de dedicar a la

    asignatura ya 'ue laplata"orma precisa seractualizada constantemente,0a utilizacin de plata"ormasvirtuales como un recurso deapoyo a la docencia exige'ue el alumno disponga deun acceso permanente a losmedios in"ormticos

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    Barco, M.(2011) Evolucin de las TIClvarez Gonzlez, . !. ("ulio de 2012). #is$e%a de Ges$in de !&rendiza"e. 'ecu&erado el 0 de201, de #crid* +$$&*es.scrid.co%doc100--/#is$e%asdeGes$ionde!&rendiza"ev21ardo, #. (200/). la$aor%as vir$uales &ara la educacin. Taller 3i4i$al de la 5niversidad de !lican$e.Blo4* 666.el$allerdi4i$al.co%

    Durante muchos aos, la educacin superior, se ha apoyado en un modelo deenseanza basado en las clases magistrales, en las que el docente tena un papelfundamental; los alumnos estaban supeditados a los apuntes y/o a un manual omanualesde referencia, en donde la memorizacin era bsicamente lo ms importante.on las nue!as tecnologas, la educacin empieza a sufrir una profunda reno!acin,en donde los m"todos y t"cnicas de enseanza #tiles hasta este momento empiezana cuestionarse.

    $s con!eniente sealar tambi"n la importancia que est cobrando estudiar adistancia, a tra!"s de las plataformas online que ya han puesto en funcionamiento

    muchas uni!ersidades. %os modelos presenciales requieren de una coincidenciaespacio&temporal entre alumnos y profesores, pero a tra!"s de un espacio telemtico,la relacin que se establece, al ser no presencial, permite que los alumnos puedanorganizar su tiempo y plani'carse de manera ms libre.

    $che!arra ()***+ seala que las nue!as tecnologas de la informacin posibilitanla creacin de un nue!o espacio social para las interrelaciones humanas al quedenomina tercer entorno. $ste denominado tercer entorno cobra importancia porm#ltiples moti!os- osibilita nue!os procesos de aprendizae y de transmisin de conocimientos.- ara ser acti!o en ese nue!o espacio se requieren una serie de conocimientosy destrezas que tendrn que ser aprendidos en los procesos educati!os.

    - 0daptar la escuela, la uni!ersidad y la formacin al nue!o espacio socialrequiere nue!os m"todos para los procesos educati!os.%a

    http://es.scribd.com/doc/100356593/3-Sistemas-de-http://www.eltallerdigital.com/http://es.scribd.com/doc/100356593/3-Sistemas-de-http://www.eltallerdigital.com/