Platón
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PLATÓN
AUTOR:"El hombre sabio querrá estar siempre
con quién sea mejor que él“.
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DATOS RELEVANTES DE
SU VIDA• Fecha de nacimiento: 427 – 347 a.C .• 81 años de edad.• Lugar de nacimiento: Atenas. • Filósofo griego, alumno de Sócrates y maestro de
Aristóteles.• Fue discípulo de Sócrates.• Arístocles de Atenas, apodado Platón.• Nacido en el seno de una familia aristocrática, abandonó
su vocación política por la Filosofía, atraído por Sócrates
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PAPEL DEL DOCENTE Y
ALUMNOLa educación es un proceso de socialización
de los individuos.• MAESTRO: Persona y guía
que ha adquirido una gran sabiduría o experiencia en
una materia.• ALUMNO: Tiene un papel
activo y va a la escuela a tomar conciencia.
• El primer pensador en formular una filosofía de la educación.
• El primer autor que utilizó el diálogo para exponer un pensamiento filosófico.
• Dio mucha importancia a dirigir de la mejor manera posible la educación de los más pequeños.
• Fijaba su atención en fábulas y relatos que servían para entretener y distraer a los alumnos.
• No estaba a favor de que los jóvenes fuesen educados por los propios padres.
• Platón participó activamente en la enseñanza de la Academia: filosofía, política, ética, psicología, epistemología, metafísica, cosmología, filosofía del lenguaje y de la educación.
![Page 4: Platón](https://reader036.fdocumento.com/reader036/viewer/2022083106/58ce7e3a1a28ab210a8b4f73/html5/thumbnails/4.jpg)
La educación es el arte de conducir al hombre hacia la verdad, hacia un mundo de
ideas.
PENSAMIENTO PEDAGÓGICO DE PLATÓN
La buena educación es la que al cuerpo y al alma toda la belleza, toda perfección
de que son posibles.
La educación de la sociedad es una
función política y social.
La educación del hombre y en especial del gobernante
es el único camino para llegar a conformar una
sociedad justa.
Sólo se puede mostrar el camino, para cada
cual piense por sí mismo.
La educación a través del juego, de la poesía
y la música.
Es cada persona la que debe dar a luz a su
propio ser.
La importancia que ocupa el que enseña
la educación, por más que forme parte de un sistema establecido
es un proceso totalmente individual.
![Page 5: Platón](https://reader036.fdocumento.com/reader036/viewer/2022083106/58ce7e3a1a28ab210a8b4f73/html5/thumbnails/5.jpg)
• Desarrollo una teoría sistemática de la
educación basándose en la filosofía total mediante la
perspicacia y la competencia de la
genialidad.
APORTES A LA EDUCACIÓN
• La educación del individuo:
• Proceso de socialización de los individuos.
• Al educarnos somos capaces de asimilar y aprender
conocimientos.
• Busca fomentar el proceso de estructuración del pensamiento
y de las formas de expresión.
• La educación se encuentra vinculada con la
presuposición filosófica de la interacción total del
cosmos y de la operación de la armonía y el
equilibrio de la naturaleza.
• TEETETO
La mejor manera de llegar al conocimiento es mediante la discusión, poniendo a prueba
lo que se tiene por verdad.
La existencia de dos mundos:
• Sensible: se puede percibir por medio de los sentidos.
• Inteligible: es lo que no se ve, ya que esta conformado por
las ideas y posee una realidad objetiva.