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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA MAESTRÍA EN ENSEÑANZA DE LA HISTORIA La educación popular desde la óptica del movimiento de educación Fe y Alegría. Una aproximación teórica Prof. Pedro Muro RESUMEN La conceptualización del término popular, dista mucho de lograrse, la variedad y maleabilidad en los diferentes espacios del ámbito humano le imprime una dificultad teórica que limita su comprensión en el ámbito educativo. Comúnmente se habla de educación popular y se hace referencia, a la educación de los más necesitados, es precisamente el movimiento de educación Fe y Alegría el que ha llevado desde su fundación hasta la actualidad la tarea de la educación popular en Venezuela, acudiendo a los sectores menos favorecidos de la sociedad. Desde esta organización que se autocalifica de movimiento de educación popular, con ideales católicos, se observa la particularidad de la educación popular como un elemento de transformación personal, acercándose a la posibilidad de una conceptualización clara de lo que significaría el termino en lo educativo, es para Fe y Alegría, la llave que abre el camino de la transformación social de los grupos menos favorecidos, lo que le da al término popular su expresión ideológico-política, creando todo una visión del cómo, para qué y por qué se educa a las clases menos

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UNIVERSIDAD PEDAGGICA EXPERIMENTAL LIBERTADORINSTITUTO PEDAGGICO DE BARQUISIMETOLUIS BELTRN PRIETO FIGUEROAMAESTRA EN ENSEANZA DE LA HISTORIA

La educacin popular desde la ptica del movimiento de educacin Fe y Alegra. Una aproximacin terica

Prof. Pedro Muro

RESUMENLa conceptualizacin del trmino popular, dista mucho de lograrse, la variedad y maleabilidad en los diferentes espacios del mbito humano le imprime una dificultad terica que limita su comprensin en el mbito educativo. Comnmente se habla de educacin popular y se hace referencia, a la educacin de los ms necesitados, es precisamente el movimiento de educacin Fe y Alegra el que ha llevado desde su fundacin hasta la actualidad la tarea de la educacin popular en Venezuela, acudiendo a los sectores menos favorecidos de la sociedad. Desde esta organizacin que se autocalifica de movimiento de educacin popular, con ideales catlicos, se observa la particularidad de la educacin popular como un elemento de transformacin personal, acercndose a la posibilidad de una conceptualizacin clara de lo que significara el termino en lo educativo, es para Fe y Alegra, la llave que abre el camino de la transformacin social de los grupos menos favorecidos, lo que le da al trmino popular su expresin ideolgico-poltica, creando todo una visin del cmo, para qu y por qu se educa a las clases menos favorecidas. La prctica pedaggica, la organizacin del movimiento, su concepcin de la realidad, su idea de educacin integral, serian aportes claros y el inicio que nos conducira a construir el concepto de lo popular y su expresin en lo educativo. La presente investigacin es de tipo documental y esta guiada bajo el enfoque terico y metodolgico de la Historia social

Palabras claves: Educacin, Popular, Movimiento, Concepto