¿Por qué son importantes los programas de emprendimiento ......que el pescador no vendría...
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¿Por qué son importantes los programas de emprendimiento en la Educación Superior? - Programa Ingeniero Emprendedor -INSA Lyon- IPN_UPDCE_ESIQIE (2006-2008)
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¿Por qué son importantes los programas de emprendimiento en la Educación Superior? -
Programa Ingeniero Emprendedor -INSA Lyon-IPN_UPDCE_ESIQIE (2006-2008)
4% de los graduados en área
química enAlemania inician
una compañia o se autoemplean
“El espíritu empresarial implica hacer coincidir una necesidad con una innovación, y este concepto no es diferente en el campo de la ciencia y la química. “
“¿Qué diferencia de motivación existe en el mundo de la informática que impulsa el espíritu empresarial, y por qué parece ser tan diferente a la química? La innovación y el espíritu empresarial en la ciencia y la química pueden tener un impacto en el mundo real en una amplia gama de mercados globales muy diversos, que incluyen alimentos, farmacéuticos, agricultura, cuidado personal y energía, solo por mencionar algunos“
World Intellectual Property Report 2017
PASO #1
PASO #2
PASO #3
Product Idea to Product Success, Matthew Yubas (2004)
PASO #4
Modelo de Negocios
Prototipo funcional
Pitch de negocios
¿Qué problema resuelves?
¿Quién es tu cliente?
¿Cuál es la diferenciación de tu producto o servicio?
¿Cuál es tu ventaja competitiva?
¿Quiénes son tus socios?
¿Cómo vas a generar recursos?
¿Cuáles son tus costos clave?
Errores masfrecuentes…
Desarrollar productos que nadie quiere
No contar conlos recursosnecesarios
Falta devisión
No cuenta con Plande comercialización
No pedir ayuda
No contarcon un buen equipo
de trabajo
¿Qué necesitamos?
Cultura de la propiedad intelectual
Cultura de la innovación
Cultura de finanzas
Formación Emprendedora
Fortalecer el Espíritu
Emprendedor
Perfil Emprendedor
Conocer el sistema de
generación de empresas
Generar grupos de trabajo
multidisciplinarioVinculación
“la capacidad de iniciar crear y poner un proyecto a través de laidentificación de ideas y oportunidades, analizando los factoresexógenos (económicos, sociales, ambientales y políticos) así comoendógenos ( capacidad de disponer de personas así como de recursosfísicos y financieros)”, Valls (2009)
“el conjunto de actitudes y conductas que darían lugar a un perfilpersonal ligado a aspectos básicos como el manejo de riesgo,creatividad, la capacidad de innovación de autoconfianza y a undeterminado tipo de acción denominada emprendedora” Selamé(1999)
“La innovación se mueve en redes colaborativas y cohesionadas”
“Los emprendedores son eje central del ecosistema”
Fundación: Kauffman
Había en un lago tres peces A, B y C nadando muy felices cerca de la orilla del lago. Un día el pescador se acerco y no pudo pescarlos, porque no estaba preparado, por lo que se dijo a si mismo que regresaría al día siguiente a pescar todos los peces.
Los peces A y B consideraron permanecer en la orilla del lago, porqué pensaron que el pescador no vendría preparado. El pez C dijo yo me voy a otro lago.
Al otro día el pescador regreso y con una red pesco a todos los peces, el pez A dentro de la Red nado muy duro para salir pero sin lograrlo, por otro lado el pez B pensó hacerse el muerto, así que cuando lo vio el pescador pensó que era un pez enfermo y lo devolvió nuevamente al lago.
¿ y Tú que pez quieres ser?
¿Qué tipo de persona quieres ser?
“hace que las cosas sucedan”
“el emprendimiento es crecimiento”
“transforma sus ideas en metas”
“planea y gestiona proyectos”“asume riesgos”
“genera un impacto social y económico ”
“es creativo”
“es un innovador”
Motivación Conocimiento Habilidades
