Porque Santiago es Chile

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DESCENTRALIZACIÓN Responsabilidad Pública/ Prof. Javier Vergara/ Ayud. Antonio Izquierdo Arlinne Andersen/ Benjamin Mela/ Mª José Moraga/ Alberto Vera

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DESCENTRALIZACIÓN

Responsabilidad Pública/ Prof. Javier Vergara/ Ayud. Antonio IzquierdoArlinne Andersen/ Benjamin Mela/ Mª José Moraga/ Alberto Vera

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Emplazamiento

Grandes flujos de gente, en horas de clases y a la salida de ellas.

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¿POR QUÉ SANTIAGO ES CHILE?

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El 70% de las respuestas mencionaban la educación y la salud como factor principal de la centralización de Chile en Santiago.

A partir de esto definimos las problemáticas de estos.

• SALUD

Falta de infraestructura y de médicos específicos en regiones. Hay enfermedades que tienen tratamiento solo en Stgo. Y esto obliga a las personas a viajar constantemente.

• EDUCACIÓN

La calidad de la Educación es muy baja, y el prestigio de las universidades de Región no es el mismo que las de Stgo. De hecho, son pocos los establecimientos acreditados fuera de la capital. Esto obliga a los estudiantes a migrar.

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SOLUCIONES

SALUD

Generar beneficios y motivaciones para los estudiantes en práctica, con el fin de que emigren a regiones, y una ves terminada ésta decidan quedarse allá.

Construir centros médicos especializados en distintas áreas, con buena infraestructura y con buenos equipos médicos

• EDUCACIÓN

Motivar a las universidades con prestigio que están en Stgo. A abrir sedes en distintas regiones, con el mismo trato y el mismo nivel docente.

Generar junto a los docentes un acuerdo en el que se generen beneficios de estadía y transporte, para que el alumno de Stgo. Y el de región puedan tener los mismos profesores, de esta forma existiría una igualdad en el aprendizaje de todo estudiante universitario.

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OBJETIVOS

• SALUD

La idea es fomentar la llegada de buenos profesionales del área de la salud a regiones. Así la misma gente que vive en estas no tendría que recurrir a centros médicos en Stgo. Ya que la calidad sería la misma.

• EDUCACIÓN

Si existieran estas nuevas universidades de prestigio en Regiones, los alumnos no tendrían que dejar a sus familias, hogares y vidas para poder ser profesionales.