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Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Tabasco Plantel No. 5 Asignatura: Asignatura: Administrar los Recursos de una Red Docente Docente: Ing. Hugo Enrique Trinidad Collado Alumno: Alumno: José Jesús Sánchez León Semestre: Semestre: Sexto Grupo: Grupo: “A” Periodo: Periodo: Febrero 2013 - Julio 2013

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Colegio de Estudios Cientfcos y Tecnolgicosdel Estado de TabascoPlantel No. 5Asignatura:Asignatura: Administrar los Recursos de una RedDocente Docente: :Ing. Hugo Enrique Trinidad ColladoAlumno: Alumno:Jos Jess Snche !e"n Semestre:Semestre: Se#toGrupo: Grupo:$A%Periodo:Periodo: &e'rero ()*+ , Julio ()*+Colegio de Estudios Cientfcos y Tecnolgicos del Estado de TabascoPlantel No. 5Asignatura:Fsica IIPropsitodelaAsignatura:LaFsicaformapartedelcampodelasciencias eperimentalesenel!mbitodelmarcocurricularcom"nyporellotienecomo propsito general propiciar en el alumno# el inter$s por el estudio de las ciencias# a tra%$s de estrategias centradas en el aprendi&a'e# (ue le permitan despertar su curiosidadcientfca#creati%idadeingenio#parafortalecereldesarrollode competenciasdisciplinaresb!sicasycompetenciasgen$ricasorientadasa(ue cono&cayapli(uem$todosyprocedimientosparafortalecereldesarrollodel pensamientocategorialycomple'oalresol%ersituacionesproblem!ticasdela %ida real. Objetivo General del Aprendizaje: Que el estudiante: )d(uieraypotencielas*abilidades#destre&asyactitudes(uelepermitan desarrollarlascompetenciasgen$ricasduranteestecursopara(ueidentif(ue los sistemas t$rmicos y los fenmenos electromagn$ticos# y los diferencie de los fenmenosmec!nicos#pormediodelaprendi&a'edelosconceptos fundamentales y subsidiarios y leyes comprendidas en esta asignatura. )pli(ue dic*os conceptos en la solucin de problemas reales para (ue transite delalgicadelocotidianoalpensamientocientfco#utili&andocomo *erramientas las estrategias centradas en el aprendi&a'e +secuencias did!cticas,. Carrera Profesional: T$cnico en -nform!tica oras a la !e"ana: . /rs.