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UNIVERSIDAD DE MONTEMORELOS
FACULTAD DE PSICOLOGIA
PRESENTACIÓN DE PORTAFOLIO DE APRENDIZAJE 2
22 Mayo 2012
Ana Cecilia Briseño González
Presentación
• Mi nombre es Ana Cecilia Briseño González, tengo 20 años, soy originaria de General Terán N.L y actualmente estudio la Licenciatura de Psicología Educativa.
• Dirección electrónica:• [email protected]• www.analicedu.jimdo.com
• Este portafolio presenta mi trayectoria durante el curso 2011-2012, en las aéreas Académicas, Profesional, Eclesiástico, Personal y Artístico.
• El objetivo principal de este portafolio es evidenciar todo lo que hice bien o mal durante el curso y esto me ayudara a mejorar día a día, para lograr ser un a profesional de éxito.
Introducción
Curso 2010-2011 Curso 2011-20120
10
20
30
40
50
60
70
80
90
AcademicoPersonalEcleciastico ProfecionalArtisitico
• En el área que mayor porcentaje trabaje y recibí beneficios, fue trabajando en las aéreas Artísticas, Profesional y Eclesiástica , ya que gracias a la creación de proyectos y tareas que implicaban actividades didácticas mi creatividad se fue desarrollando de manera gradual.
• Durante el curso 2011-2012 pude plasmar todo lo aprendido en actividades personales, profesionales, académicas y espirituales. Y en esta presentación se expondrán algunos trabajos realizados de los que obtuve mucho aprendizaje y experiencia.
EVIDEN
CIAS
• Taller “Sueña, Escribe y Actúa”Realizado en la Esc. Sec. Elena C. Mancillas y
DIF de General Terán N.L a adolecentes y jóvenes. Sobre Orientación Vocacional.
• Collage “Proyecto de vida”Realizado en la materia de Orientación
Educativa.• Programa d atención e intervención al
adulto Mayor.• Coordinación de Olimpiadas de Grupo DIA
en General Terán N.L
EVIDEN
CIAS
• Lo que aprendí de los trabajos antes mencionados, a ser objetiva (C1G), a desarrollar un a capacidad creativa para llevara acabo proyectos nuevos y de interés para las demás personas (CG2). A realizar trabajo en equipo con infinidad de personas de diferentes edades(CB2), a realizar diagnósticos y tratamientos fundamentados en bases neuropsicológicas(Cbsub y CB1). A elaborar estrategias de orientación e intervención para adolecentes y niños (CB3). Y he aprendido y seguiré aprendiendo a asesorar, orientar y apoyar vocacionalmente y profesionalmente a alumnos, padres y educadores, con el fin de mejorar el desarrollo de quien necesita ayuda(CE1 y CE2)
REFLEXION
Debilidades• Establecer prioridades es fundamental y aunque se
que si tengo prioridades en ocasiones tendía a no cumplirlas por completo.
• Búsqueda para llevar a otros mas la información que se aprende en clases.
Fortalezas • Capacidad para organizar y coordinar.• Facilidad para hablar frente a un publico joven.• Facilidad para manejar algunas pruebas
Psicométricas.• Facilidad para entender e interpretar las ideas de mis
compañeros de clase.
¿Cómo mejorare?
• Practicando día a día, los procesos que necesiten ser fortalecidos, y mediante el conocimiento que adquiera sobre el comportamiento de las personas, el diagnostico y tratamiento para cada persona en especial me ayudara a mejorar.
¿PREGUNTAS ?