Portafolio de trabajo
-
Upload
marcegv1402 -
Category
Documents
-
view
105 -
download
0
Transcript of Portafolio de trabajo
![Page 1: Portafolio de trabajo](https://reader035.fdocumento.com/reader035/viewer/2022071822/55b83051bb61eb996e8b4714/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: Portafolio de trabajo](https://reader035.fdocumento.com/reader035/viewer/2022071822/55b83051bb61eb996e8b4714/html5/thumbnails/2.jpg)
INTRODUCCION
El presente proyecto investigativo nace debido a la problemática evidenciada en el
grado 203 jornada tarde del IED Rodolfo Llinás por medio de la observación y de un test
que se realizara a través de los recursos abiertos la cual nos confirmara la falta de
atención de algunos estudiantes que generalmente mostraban gran desinterés en las
actividades propuestas por los docentes en formación.
![Page 3: Portafolio de trabajo](https://reader035.fdocumento.com/reader035/viewer/2022071822/55b83051bb61eb996e8b4714/html5/thumbnails/3.jpg)
Mi propuesta esta enfocada a el proyecto de grado que estoy realizando y que me toca presentar en el ultimo semestre en la Universidad Libre de Colombia.
“Los juegos tradicionales modificados como estrategia pedagógica para mejorar la atención a través de los recursos educativos abiertos en los niños de 7 y 8 años de edad del grado 203 jornada tarde del I.E.D Rodolfo Llinas”,
![Page 4: Portafolio de trabajo](https://reader035.fdocumento.com/reader035/viewer/2022071822/55b83051bb61eb996e8b4714/html5/thumbnails/4.jpg)
Mejorar la atención en los niños de 7 y 8 años de edad
del grado 203 jornada de la tarde del IED Rodolfo Llinás,
a través de los Juegos Tradicionales Modificados desde
los recursos educativos abiertos en una clase de
Educación Física.
![Page 5: Portafolio de trabajo](https://reader035.fdocumento.com/reader035/viewer/2022071822/55b83051bb61eb996e8b4714/html5/thumbnails/5.jpg)
• REUTILIZACIÓN
Esta información se puede reutilizar para otros tipos de circunstancias ya que la atención abarca muchos conceptos y poblaciones. Y así poder mejorar la atención de cada una de las personas interesadas en mejora su nivel de atención l que se encuentren
![Page 6: Portafolio de trabajo](https://reader035.fdocumento.com/reader035/viewer/2022071822/55b83051bb61eb996e8b4714/html5/thumbnails/6.jpg)
• ADAPTACIÓN
Es importante que haya una adaptación para que el nivel de aprendizaje sea eficaz y placentero, para que las pruebas o test que se requieren para lograr detectar en que nivel de atención se encuentra y que se puede lograr después de realizar lo planeado.
![Page 7: Portafolio de trabajo](https://reader035.fdocumento.com/reader035/viewer/2022071822/55b83051bb61eb996e8b4714/html5/thumbnails/7.jpg)
http://www.educativo.utalca.cl/medios/educativo/profesores/media/documentos/como_aprendemos.pdf
http://site.ebrary.com/lib/bibliounilibresp/home.action
http://dspace.ucuenca.edu.ec/bitstream/123456789/2223/1/tps598.pdf
http://formavil.es/modulo3.pdf