El verdadero progreso es el que pone la tecnología al alcance de todos. Henry Ford

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA OTEIMA

TECNOLOGÍA EDUCATIVA APLICADA AL NIVEL MEDIO

PORTAFOLIO DIGITAL

ELABORADO POR: EMMA MUÑOZ

4- 261- 648

FACILITADOR:A FLORIDALIA ACOSTA

Tabla De ContenidoTabla De Contenido• Carta de Presentación• Introducción• Trabajos de ejecución Primera Sesión presencial • .Programación AnalíticaSemana intermedia sesión en línea.• Análisis Critico de las tics• Cuadro sinóptico de Medios Didácticos TicsSegunda sesión presencial.• Exposición de herramienta de Google

Semana intermedia sesión en línea• Video de nuevas Tecnologías.Tercera sesión presencial.• Exposición del Portafolio ConclusiónRecomendaciones

Mi nombre es Emma Muñoz soy estudiante de Profesorado en Educación Media con Enseñanza en Línea. Me considero una persona responsable, organizada y mis metas son convertirme en una excelente profesional en la Educación.

INTRODUCCIONINTRODUCCIONEste portafolio presenta mi trayectoria en el curso Tecnología Educativa Aplicada a Nivel Medio. Este curso tuvo como objetivos desarrollar las destrezas en el área de la tecnología Educativa.

Durante estas semanas pude conocer muchas cosas importantes sobre las diferentes herramientas Metodológicas que podemos utilizaren la labor de enseñanza aprendizaje.

La información presentada por la profesora me ayudarán a mejorar como futuro profesional en la Educación.

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA OTEIMAPROFESORADO EN EDUCACIÓN MEDIA

DEVERSIFICADATECNOLOGÍA APLICADA A LA EDUCACIÓN

MEDIAFACILITADORA: FLORIDALIA Y. ACOSTA L.

E-MAIL: ACOSTAFLORIDALIA@GMAIL.COM CELULAR: 6692-9399

Programación Analítica

Primera sesión presencial Discutimos los siguientes aspectos:

Programación Analítica

Criterios de Evaluación Foros Actividades a realizar.

Taller formativo de Taller formativo de inducción inducción

Estudiantes:Emma MuñozGenesis Ortiz

Marilyn GonzálezEsther Rodríguez

LUCES SOMBRAS Y BUENAS PRACTICAS

DE LAS TIC

Ventajas de las Tic en el aprendizaje, estudiantes

, profesores y centros

Inconveniente de las Tic en el aprendizaje,

estudiantes , profesores y centros

El uso de los ordenadores como herramienta en el aula ventana abierta al

mundo.

Entorno Tecnológico en el aula de clase por medio de

ordenadores

Momentos clave de la actuación docente en el

que utiliza las TIC.

TALLER N�1 TECNOLÓGIA APLICADA A

LA EDUCACIÓN MEDIA

Este taller lo realizamos en grupo de cuatro y lo expusimos en frente de la clase, este nos permitió intercambiar opiniones acerca de las luces , sombras y las buenas practicas de las tics me pareció bien interactivo ya que cada grupo tenía un tema diferente.

FOROSFOROS• EL BALCÓN DE LA CLASE

Este es un espacio social y académico, en el cual tuvimos la oportunidad de expresar nuestras dudas o inquietudes; me gustó porque la profesora inmediatamente daba respuesta a nuestras consultas.

Este es un espacio social y académico, en el cual tuvimos la oportunidad de expresar nuestras dudas o inquietudes; me gustó porque la profesora inmediatamente daba respuesta a nuestras consultas.

FOROFORO• ¿QUIEN SOY YO Y QUE ESPERO DEL CURSO?

Este espacio me gustó mucho porque nos permitió a todos los estudiantes conocernos más, compartir con nuestra profesora y compañeros quienes somos lo que queremos ser y las metas que queremos lograr.

Este espacio me gustó mucho porque nos permitió a todos los estudiantes conocernos más, compartir con nuestra profesora y compañeros quienes somos lo que queremos ser y las metas que queremos lograr.

Semana intermedia sesión en líneaSemana intermedia sesión en línea..

• Taller # 1 : Análisis crítico de la tecnología en educación media .

En esta actividad tuve la oportunidad de expresar mi opinión acerca de la Tecnología Educativa en Media, Las habilidades y destrezas que podemos adquirir con ella.

Taller # 1 : Análisis crítico de la tecnología en educación media Taller # 1 : Análisis crítico de la tecnología en educación media ..LA TECNOLOGÍA EN FORMACIÓN MEDIA

El desarrollo tecnológico y científico han llegado a ser uno de los pilares básicos de la

sociedad y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga en cuenta

esta realidad. Es preciso entender cómo se genera, cómo se almacena, cómo se transforma,

cómo se transmite y cómo se accede a la información en sus múltiples manifestaciones.

Las innovaciones tecnológicas han proporcionado a la humanidad canales nuevos de

comunicación e inmensas fuentes de información que difunden modelos de comportamiento

social, actitudes, valores, formas de organización tiene aspectos realmente positivos y la

tecnología en formación media involucra a todos los estudiantes pero no de la misma

forma. Cabe destacar que el acceso a las nuevas tecnologías y al conocimiento e

información no está al alcance de todos, pero el estudiante en el transcurso de su formación

y preparación intelectual debe tener el conocimiento básico en el uso de la tecnología.

En Panamá la tecnología no alcanza determinados niveles de desarrollo en comparación

con el mundo desarrollado, e incluso es desigual en diferentes centros educativos, es muy

importante conocer con qué herramientas puede contar el estudiante, y como profesores

debemos estar siempre atentos a poder identificar nuestro entorno tecnológico.

Pienso que es positivo que los estudiantes puedan compartir con sus profesores mediante

chat o conversaciones en línea, esto incentiva al estudiante al mejoramiento de su

aprendizaje, no sólo porque la información estará disponible de manera inmediata si no

porque las dudas que tengan los estudiantes sobre un tema específico la manifestará más

fácil mediante el recurso tecnológico.

Nuestro país está en crecimiento y desarrollo, las tecnologías no están del todo disponibles

para el educador y el estudiante, pero es necesario que se apliquen las tics en forma que

los alumnos aprendan utilizando las herramientas tecnológicas.

Emma Muñoz

4-261-648

Actividad # 2Actividad # 2

Cuadro sinóptico de medios didácticos tic´s, para la educación media Cuadro sinóptico de medios didácticos tic´s, para la educación media

MEDIOS DIDACTICOS TICS PARA LA EDUCACIÓN MEDIA

MEDIOS DIDÁCTICOS Y

SUS CARACTERÍSTICAS

MAS IMPORTANTES

DESCRIPCIÓN

REPRESENTAN

UTILIDAD

EJEMPLOS

MEDIOS MANIPULATIVOS

Se caracterizan por ofrecer a los sujetos un modo de representación del conocimiento de naturaleza en activa.

Conjunto de recursos y materiales que permite obtener conocimiento a través de experiencias de aprendizaje mediadas figurativa o simbólicamente.

pedagógicamente útil la misma debe desarrollarse intencionalmente bajo un contexto de enseñanza.

los bloques lógicos, regletas, figuras geométricas y demás material lógico-matemático, . los juegos Juguetes

MEDIOS IMPRESOS

En su mayor parte son los materiales que están producidos por algún tipo de mecanismo de impresión

Los materiales impresos representan la tecnología dominante y hegemónica.

Es inspirar, educar, construir relaciones. Enriquecen la visión de las cosas.

Libros de texto . Material de lecto-escritura . El cartel, comic. Otros materiales textuales

MEDIOS AUDIO- VISUALES

Presentan el conocimiento combinada con el sonido

Elementos contextualiza dores en los procesos de enseñanza-aprendizaje.

Son apoyos directos de proyección. comunica un mensaje especialmente específico y facilita el aprendizaje de contenidos de diversos medios.

Medios de imagen fija retroproyector de transparencias . proyector de diapositivas . episcopio Medios de imagen en movimiento: . el proyector de películas . televisión . vídeo.

MEDIOS AUDITIVOS

Emplean el sonido como la modalidad de codificación exclusiva

La música, la palabra oral, los Sonidos reales representan los códigos más habituales de

Permite desarrollar en el estudiante la imaginación, la creatividad, el interés y la

El cassette . El tocadiscos . La radio

Emma Muñoz

4-261-648

En este trabajo aprendí de muchas medios Didácticos y herramientas Tecnológicas que le serán muy útiles a los estudiantes.

En este trabajo aprendí de muchas medios Didácticos y herramientas Tecnológicas que le serán muy útiles a los estudiantes.

Actividad # 3 Clase Actividad # 3 Clase OnlineOnline

Online

Esta clase fue mi primera clase online, fue de mucho aprendizaje para mi ya que nunca había utilizado slide share.

Actividad # 4 PresencialActividad # 4 PresencialHerramienta de GoogleHerramienta de Google

La democracia sólo es posible con el acceso fácil a la información y las buenas comunicaciones. Y la tecnología es una forma de facilitar las comunicaciones.

Tom Clancy

En esta actividad pude aprender acerca de muchas herramientas tecnológicas ya que cada compañero expuso una herramienta diferente.

En esta actividad pude aprender acerca de muchas herramientas tecnológicas ya que cada compañero expuso una herramienta diferente.

Actividad # 5Actividad # 5FORO•LOS ESTUDIANTES ESTÁN APRENDIENDO SIN NOSOTROS.

En este foro Intercambio de opiniones acerca de la tecnología , y como los estudiantes y profesores se están adaptando a ella.

En este foro Intercambio de opiniones acerca de la tecnología , y como los estudiantes y profesores se están adaptando a ella.

Actividad #6Actividad #6 VIDEO DE NUEVAS TECNOLOGÍAS

ACTIVIDAD #7ACTIVIDAD #7

PORTAFOLIO DIGITAL En este trabajo logré reforzar los conocimientos adquiridos durante este curso ya que todas las asignaciones deberían ir incluidas en el portafolio digital, considero que es una herramienta de mucho aprendizaje.

En este trabajo logré reforzar los conocimientos adquiridos durante este curso ya que todas las asignaciones deberían ir incluidas en el portafolio digital, considero que es una herramienta de mucho aprendizaje.

RECOMENDACIONES A LA FACILITADORARECOMENDACIONES A LA FACILITADORA

Mayor explicación en cuanto a la confección de como usar las herramientas ya que hay muchas de las cuales no conozco como utilizarlas .

Considerar que somos estudiantes aprendiendo de la tecnología.

Mas flexibilidad con las tareas asignadas cuando los criterios de evaluación llegan un poco tarde.

CONCLUSIONCONCLUSION

EnlasesEnlases• https://plus.google.com/107959693061414141017/posts• http://www.slideshare.net/daisrine/medios-didacticos-

tics-para-la-educacin-media-24308013• http://www.slideshare.net/daisrine/anlisis-crtico-de-la-

tecnologa-en-formacin-media• http://www.slideshare.net/daisrine/herramienta-google-

traductor• http://es.slideshare.net/KLisDL/clase-online-simple-

future-tense• http://www.youtube.com/watch?v=JJbFKS0nsWg