Velia Natividad Munguía González

Unidades 1.

Sociedad del

conocimiento

2. Aprendizaje significativo

3. Competencias en la sociedad del conocimiento

4. Meta cognición y portafolio

5. Herramientas intelectuales

6. Estrategias de aprendizaje

Soci

ed

ad

del

Conoci

mie

nto

Unidad 1 La sociedad del conocimiento no es algo que exista actualmente, es mejor dicho, un ideal o una etapa evolutiva hacia la que se dirige la humanidad.La intensidad del conocimiento refleja el nivel de competencia necesario para la innovación y la reacción a los cambios, para ser creativo, experto y móvil. Lo más importante no es la cantidad de conocimiento, sino su productividad. la voluntad de aplicar conocimiento para generar más conocimiento debía basarse en un elevado esfuerzo de sistematización y organización.No olvidándonos que la información es un instrumento del conocimiento , “aprender a aprender” .“Ya no se requiere aprender antes de usar, sino que sólo usando se aprende de verdad”

Ap

ren

diz

aje

Sig

nifi

ca

tivo

Unida

d 2Facilita la organización lógica y estructurada de los contenidos de aprendizaje.Dota de significado único y personal a la información nueva.Facilita la adquisición de significados, la retención y la transferencia de lo aprendido.Organiza el pensamiento y el material de estudio.

REGLAS PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

RESPETO ESCUCHAR COOPERAR ARRIESGARTE PRACTICAR PARTICIPAR SONREIR!!!

Com

pete

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en la

soci

edad d

el

conoci

mie

nto

Unidad 3

COMPETENCIA EN EL MANEJO DE TECNOLOGIAS DE

INFORMACION Y COMUNICACIÓN (TIC)

HABILIDAD PARA LA VIDA PERSONAL Y PROFESIONAL

COMPETENCIAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA

INNOVACION

Las competencias nos permiten aprender toda la vida

Integrar

aprendizajes formales y

no formales

Aplicar lo

aprendido en la

realización

diarias

Responder a

demandas complejas

Llevar a cabo

tareas diversas de forma adecuada

UNIDAD 4

META

COGN

ICION

PORTAFOLIO

Y

QUE ES LA METACOGNICION?ES EL CONOCIMIENTO Y REGULACIÓN DE NUESTRO PROPIO APRENDIZAJE , PROCESOS MENTALES.

INCLUYE TODO LO QUE SABEMOS DE LAS OPERACIONES MENTALES: QUE SON, CÓMO SE REALIZAN, CUÁNDO USAR UNA U OTRA, QUE FACTORES AYUDAN O DIFICULTAN SU OPERATIVIDAD.

Meta-memori

a

Meta-atenció

n

Meta-lectura

Meta-escritur

a

Meta-comprensión