Portales educativos
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PORTALES EDUCATIVOS
DEFINICIÓN
Un portal educativo se define como un sitio Web en el que se incluyen tanto contenidos como servicios y que se brindan a la comunidad educativa en su conjunto (docentes, alumnos/as, familias, etc.). (Gértrudix Barrio, F., 2006)
Según (Contreras, C.: 2006) El portal educativo, simplifica la planificación del docente, facilita la selección y publicación de contenidos y familiariza al estudiante con las herramientas y el manejo de la información en los nuevos medios, lo que da un gran impulso al proceso de enseñanza y aprendizaje.
TIPOS DE PORTALES EDUCATIVOS
Según Martínez Méndez, F. J. y López Carreño, R (2007) hace la siguiente clasificación:
Informativos Formativos
Son aquellos a los que se accede para obtener una información o un dato concreto Institucionales o de grupos educativos.
Entornos de teleformación e intranets educativas.
Otra clasificación de la tipología de páginas web de interés
educativo según Marquès Graells. P(1999)
Tiendas virtuales Son puntos de venta on line de todo tipo de material didáctico y recursos
Entornos tutorizados de formación
Ofrecen principalmente cursos, clases tutorizadas y asesoramiento. Tiene gran éxito en las universidades
Publicaciones electrónicas
Ediciones de material sobre un tema determinado, una publicación periódica
Webs de presentación Presentan a la persona o empresa de la página
Webs de profesores Presentan sus líneas de investigación, sus programas y sus publicaciones, permiten compartir información
Webs de centros Información sobre su funcionamiento, actividades y proyectos educativos
Materiales didácticos on-line
Diseñados con finalidad instructiva, son modelos de ejercicios, documentos formativos…
Webs temáticos Publican variedad de información específica de acuerdo con un área de estudio
Prensa electrónica Publican variedad de información específica dependiendo del área de estudio
Redes de escuela Comunidades escolares que ofrecen un lugar de encuentro a los integrantes de la misma
Centros de recursos, bibliotecas y buscadores
Facilitan la localización del material didáctico, como por ejemplo; libros, documentos, artículos
Entornos de comunicación interpersonal
Ponen en contacto a personas con intereses comunes, para poder intercambiar información, debates..
CARACTERÍSTICAS DE LOS PORTALES EDUCATIVOS
David Morrison -técnico especialista de la compañía Lotus- usa las iniciales del término portal:
ersonalización para usuarios finales.
rganización del escritorio.
ecursos informativos divididos y organizados.
rayectoria o seguimiento de las actividades de los usuarios
(tracking).
cceso a base de datos.
ocalización de gente o cosas importantes.
P
O
R
A
T
L
VENTAJAS Y DESVENTAJAS I
VentajasProporcionar información de todo tipo a profesores, estudiantes y padres, así como instrumentos para realizar búsquedas en internet.
Proporcionar recursos didácticos de todo tipo, gratuitos y utilizables directamente de internet o desde ordenadores
Contribuir a la formación del profesorado
Espacio de asesoramiento sobre diversos temas.
Abrir canales de comunicación (foros, chats, listas...) entre profesores, estudiantes, instituciones y empresas de todo el mundo
Proporcionar instrumentos para la comunicación
Proporcionar recursos lúdicos: música, juegos...
Posibilita contar con material educativo disponible a cualquier hora y siempre que se necesite.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS II
DesventajasSon lugares que se encuentran saturados de elementos altamente llamativos que pueden causar distracciones entre los visitantes y desviar el objetivo de su navegación
Problemas técnicos
Problemas de infraestructura de los centros
COMPONENTES DE LOS PORTALES EDUCATIVOS
López Carreño, R. (2007), hace la siguiente clasificación:
Noticias o novedades
FAQ’s o preguntas
frecuentes.
Agenda de eventos
Guías de recursos seleccionados
Asesoría de libros, didáctica
Oposiciones Resúmenes Monógrafos
normativas o legislación
Impresos o modelos
Convocatorias Publicaciones
López Carreño, R. (2007), también existen Servicios de Valor Añadido, que podemos agrupar en 5 categorías principales:
SVA de acceso a la informaciónSe consideran esenciales para el acceso de las distintas informaciones y productos que emanan de estos portales
SVA interactivos Permiten una interacción dinámica y frecuente entre el medio y el usuario.
SVA de participaciónPosibilitan la participación del usuario. Estos servicios están orientados a generar en el usuario un sentimiento de protagonismo
SVA multimedia Son aquellos orientados a reforzar la información textual
SVA de formaciónSon los pertenecientes o relacionados con el refuerzo de la formación dirigida tanto al profesorado como al alumnado
OBJETIVOS DE LOS PORTALES EDUCATIVOS
Aprender a transmitir de una forma más eficaz los conocimientos específicos.
Mejorar la expresión verbal para ser más competitivos profesionalmente.
Realizar perfiles individuales de la capacidad de comunicación.
Reforzar los puntos fuertes de la comunicación.
Normalizar los puntos débiles a través del aprendizaje de estrategias.
Potenciar la voz de cada uno y enriquecer su competencia lingüística.
Crear un foro de conferencias permanente en la Universidad de Cantabria.
Extender estas actividades a colectivos profesionales interesados.
Del Barrio Del Campo, J.A. y García Ruiz, M. R (2006)
FUNCIONES DE LOS PORTALES EDUCATIVOS
Van constituyendo una base de datos de recursos educativos del profesor
Facilitan y mejoran los procesos de aprendizaje.
Facilitan y mejoran los procesos de enseñanza.
Contribuyen a la reflexión del docente sobre su práctica.
Permite dar a conocer el perfil profesional del docente.
EJEMPLOS DE PORTALES EDUCATIVOS
Averroes es el portal telemático de la
consejería de Educación de la Junta de Andalucía. Dentro de este portal existe un banco de recursos educativosque podemos localizar a través de un buscador. Están organizados por materias y niveles educativos. En este enlace accederemos al directorio de más de 90 recursos disponibles dirigidos al tercer ciclo de Educación Primaria.
Portal Junta de Extremadura dispone de un portal de contenidos educativos digitales en el que podemos localizar muchos recursos, ejercicios, actividades o simulaciones muy atractivas para nuestros alumnos. Están organizados por etapas, niveles y contenidos, por lo que resulta muy sencillo buscar y localizar aplicaciones interesantes. Muchos de estos recursos han sido elaborados por el profesorado a través de "Constructor".