Power rersol. 1114 00 (2)
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APORTES A LA GESTIÓN APORTES A LA GESTIÓN DIRECTIVA EN EL DIRECTIVA EN EL ABORDAJE DE LOS ABORDAJE DE LOS PROCESOS DE PROCESOS DE INTEGRACIÓN ESCOLAR INTEGRACIÓN ESCOLAR
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APORTES A LA APORTES A LA GESTIÓN DIRECTIVA GESTIÓN DIRECTIVA EN EL ABORDAJE DE EN EL ABORDAJE DE LOS PROCESOS DE LOS PROCESOS DE
INTEGRACIÓN INTEGRACIÓN ESCOLARESCOLAR
RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN MINISTERIALMINISTERIAL
N° 1114/00N° 1114/00
¿PARA QUIÉN?¿PARA QUIÉN?
¿CUÁNDO SE IMPLEMENTA?¿CUÁNDO SE IMPLEMENTA?
A FIN DE CADA CICLO LECTIVO
A FIN DE CADA CICLO /NIVEL ESCOLAR
AL FINALIZAR CADA ETAPA O TRIMESTRE
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¿CÓMO SE ELABORA?¿CÓMO SE ELABORA?
SE ESCRIBE LEYENDA EN EL SECTOR OBSERVACIONES.
SE ELABORA EL INFORME DE COMPETENCIAS FINALO PARCIAL DE COMPETENCIAS ADQUIRIDAS QUE SE ADJUNTA AL INFORME DE PROGRESO ESCOLAR.
¿QUIÉN LO ELABORA?¿QUIÉN LO ELABORA?
DOCENTE A CARGO DE LA SALA O GRADO.
PUEDE CONTAR CON LA COLABORACIÓN DEL DOCENTE DE APOYO A LA INTEGRACIÓN.
FIRMA DE EL/LOS DOCENTES Y LA DIRECTORA Y SELLO DEL CENTRO EDUCATIVO
¡MUCHAS GRACIAS ¡MUCHAS GRACIAS POR ACOMPAÑARNOS POR ACOMPAÑARNOS
EN ESTA JORNADA!EN ESTA JORNADA!
