CRECER CON SALUDJesús Casero Bustamante

Curso 2010 / 116º de Primaria

CEIP Maestro Juan de Ávila

LOS CAMBIOS DE LA VIDA

La infancia La adolescencia y la juventud La madurez La vejez

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LA INFANCIA Del nacimiento a 11 años. Al nacer, nuestro cuerpo es

inmaduro. De 0 a 3 años, pasamos de

bebés a niños. A los 6 años, se nos caen los

dientes y nos salen nuevos. Nuestra capacidad de

aprendizaje es grande.VOLVER

LA ADOLESCENCIA Y LA JUVENTUD

De 11 a 25 años. Tenemos la pubertad mediante la

madurez sexual. Damos más importancia a las

relaciones sociales y adquirimos mayor autonomía.

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LA MADUREZ

De 25 a 60 años aprox. Ya estamos total mente desarrollados. Estamos capacitados para formar

nuevas familias. A los 50 años, las mujeres no pueden

reproducirse.

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LA VEJEZ

De 60 años hasta la muerte. Perdemos elasticidad. Nuestros órganos sufren deterioros. Tenemos menos reflejos. Terminamos la etapa muriéndonos.

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LA SALUD Y LAS ENFERMEDADES

Una enfermedad es todo aquello que altera nuestra salud.

TIPOS DE ENFERMEDADESINFECCIOSAS Producidas por bacterias o virus

Llegan a nuestro organismo a través de:

Heridas

Infecciones de las heridas

Por el aire

Resfriados, gripe

Por la boca

Gastroenteritis

NO INFECCIOSAS Producidas por causas distintas a los microbiosProducidas por:

Mala alimentación

Obesidad

Accidentes

Fracturas, cortes, lesiones

Sustancias toxicas

Intoxicaciones

Dormir poco

Agotamiento

LA PREVENCIÓN DE LAS ENFERMEDADES

Prevenir una enfermedad es hacer algo para reducir el riesgo de padecerla.

Consejos para prevenir enfermedades infecciosas› Limpiar y desinfectar bien las heridas.› Mantener una higiene adecuada.› No consumir alimentos en mal estado.

Consejos para prevenir enfermedades no infecciosas› Llevar una alimentación saludable.› Hacer ejercicio.› Trabajar, jugar, tener amigos y aficiones.› Descansar y dormir lo suficiente.

VÍDEOS SOBRE LA ADOLESCENCIA (PARTE 1)

VÍDEOS SOBRE LA ADOLESCENCIA (PARTE 2)

VÍDEOS SOBRE LA ADOLESCENCIA (PARTE 3)

VÍDEOS SOBRE LA ADOLESCENCIA (PARTE 4)

VÍDEOS SOBRE LA ADOLESCENCIA (PARTE 5)