Práctica 3. Portafolio de evaluación
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INNOVACIÓN EDUCATIVA CON RECURSOS
ABIERTOSPRÁCTICA 3: PORTAFOLIO DE
EVALUACIÓNSandra Sumalla
POSIBILIDADES DE DISEMINACIÓN
Dada la necesidad de actualización constante y el contacto directo con los pacientes a los que va destinada la actividad educativa se ha considerado que en un primer momento la herramienta más útil sería un blog por su versatilidad y facilidad de actualización/adaptación. Más adelante cuando se disponga de más recursos y los resultados de esta primera experiencia se diseñaría una web.
POBLACIÓN OBJETIVO
Pacientes que se hayan visitado en el centro médico donde actualmente trabajo que se puedan beneficiar de información y motivación extra a las que se proporcionan en la consulta.
En una segunda fase el proyecto se abriría a adultos jóvenes españoles con interés en saber más sobre alimentación, nutrición y dietética.
EVALUACIÓN Se han realizado encuestas a los
pacientes sobre conocimientos “básicos” de Alimentación, Nutrición y Dietética y motivación, y se continuarán realizando (tanto en la consulta como a través del blog) a lo largo del proyecto para comprobar su mejora y adaptar los contenidos del blog a las inquietudes y lagunas de conocimiento de los pacientes/visitantes del blog.
EL BLOG
En un primer momento el público objetivo es un número reducido de personas a las cuales se tiene acceso directo de manera que vía mail, wapp, facebook y similares se les puede mantener informados de las actualizaciones del blog. Sin embargo cuando el blog haya conseguido un cierto grado de desarrollo con el fin de ayudar a más personas se ha pensado en difundirlo en redes relacionadas con la alimentación y la nutrición como pueden ser: http://www.nutritionblognetwork.com/ www.portalesmedicos.com
DISEMINACIÓN