Practica 4 Edafologia
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EDAFOLOGÍA
PRACTICA N° 04
TEXTURA DE SUELO
INTRODUCCION
Físicamente el suelo es una mezcla de materiales minerales, orgánicos, agua y aire. El material
mineral está compuesto de partículas cuyo tamaño varia, desde gravas hasta arcillas. Estas
partículas minerales, son llamadas “fracciones” o “separatas” del suelo. The nited !tates
"epartament of #griculture $!"#%, reconoce tres grupos de fracciones del suelo& arena, limo y
arcilla. 'as proporciones relativas de las fracciones del suelo, determinan la ('#!E TE)T*#' del
suelo. 'as partículas de arena y limo, pueden ser su+divididas en fracciones de tamaño más fino.
El !"#, considera lo siguiente
Fracciones Diámetro
#rena muy gruesa .-- /.-- mm
#rena gruesa /.-- -.0- mm
#rena media -.0- -.0 mm
#rena fina -.0 -./- mm
#rena muy fina -./- -.-0 mm
'imo grueso -.-0- -.-- mm
'imo medio -.-- -.--0 mm
'imo muy fino -.--0 -.-- mm
#rcilla 1 -.-- mm
"eterminar y conocer la te2tura de un suelo es muy importante puesto 3ue es la propiedad física
fundamental del suelo. Esta propiedad suele ser constante en el suelo y no puede ser modificado
en el corto plazo. 'a te2tura influye en muchas propiedades como la densidad aparente, la
porosidad, la aireaci4n, etc. "e acuerdo a las diferentes proporciones de fracciones de suelo son
afectadas diversamente las condiciones de drena5e, la capacidad de almacenamiento de agua, la
cantidad, distri+uci4n y tamaño de los poros.
OBETI!OS
#l finalizar la práctica, los estudiantes estarán capacitados para&
"eterminar el porcenta5e de las fracciones de arena, limo y arcilla en una muestra de suelo
en la+oratorio mediante el m6todo del hidr4metro. "eterminar la clase te2tual del suelo, con ayuda del triangulo te2tural.
*econocer la clase te2tual de un suelo mediante el m6todo del tacto.
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DETER"INACION DE LA TEXTURA DE UN SUELO
E2isten diferentes m6todos para determinar la te2tura de los suelos. 'os más comunes en el
la+oratorio son el m6todo de la pipeta o de *o+inson y el del hidr4metro de 7ouyoucos. #m+os
están +asados en el principio de la velocidad de caída de los cuerpos en un medio lí3uido,
característica dependiente del tamaño de partícula y 3ue se puede calcular mediante la f4rmula de
!to8es&
9 : ;< g r $õp = õl% ; n
"onde&
9 : 9elocidad de caída de la partícula en cm; seg.
g : #celeraci4n de la gravedad en cm;seg> para la ?olina : <@- cm;seg
r : *adio de la partícula en cm.
n : 9iscosidad del lí3uido en poises $g;cm.seg.% : -.-/--0 a -Ac.
õ p : "ensidad de partícula, en promedio : .B0 g;cmC
õ l : "ensidad de lí3uido $agua% : /.- g;cmC
Dtro m6todo de separaci4n de partículas de suelo es el tamizado, 3ue consiste en pasar porciones
de suelo a trav6s de tamices de co+re de mallas de diferentes diámetros. Este m6todo sin em+argo
solo permite separar a3uellos fragmentos con un diámetro superior a -.-0 mm $0- m%, es decir
arenas. 'os fragmentos más finos $limo y arcilla%, por su diámetro, de+en ser separados en
suspensi4n acuosa por sedimentaci4n, medio en el cual su caída se rige por la ley de !to8es.
En la práctica solo se realizará el m6todo del hidr4metro.
"#TODO DEL $IDR%"ETRO
FUNDA"ENTO
(onsiste en la medida de la densidad de la suspensi4n, la cual es funci4n de la concentraci4n y del
tamaño de partículas presentes despu6s de un tiempo de sedimentaci4n.
"ATERIALES
?uestra de suelo pasado por tamiz de mm $TF!#%
ro+eta de sedimentaci4n
Gidr4metro #!T? /0 G. - B- g;'
Term4metro $A(%
#gitador el6ctrico con vaso de dispersi4n.
#gua destilada
!oluci4n de (alg4n $ Ge2ametafosfato de sodio al /-H%
#gitador de madera
#lcohol isoamilico
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PROCEDI"IENTO
/. esar 0-g de una muestra de suelo y transferirlo al vaso dispersi4n.. #dicionar agua destilada hasta los ;C del volumen total> añadir /- ml de soluci4n de
he2ametafosfato de sodio.
C. "ispersar durante /0 minutos.I. Transferir la suspensi4n de suelo a la pro+eta, lavando el suelo remanente 3ue 3ueda dentro
del vaso de dispersi4n con ayuda de una pizeta con agua destilada.0. Enrasar con el hidr4metro dentro de la pro+eta, hasta la marca de / /C- ml. si la mezcla
genera mucha espuma, aplicar dos o tres gotas de alcohol isoamílico.B. *etirar el hidr4metro. ?ezclar la suspensi4n utilizando un agitador de madera, de tal modo
3ue todo el sedimento desaparezca de la +ase de la pro+eta. #notar la hora e2acta cuando la
agitaci4n sea terminada.@. introducir inmediatamente y cuidadosamente el hidr4metro dentro de la suspensi4n, y leer
e2actamente a los I- segundos despu6s de detenida la agitaci4n a la altura del menisco en la
varilla del hidr4metro. Esta será la primera lectura realizada, la 3ue determina la cantidad dearcilla mas limo.
J. ?edir la temperatura de la suspensi4n y anotarla. !e recomienda repetir el paso anterior hasta
estar seguro de la lectura a los I- segundos.<. ?antener en reposo la pro+eta. *ealizar las mismas lecturas a los ,0, /0, C-, B- y /-
minutos despu6s de la primera lectura de la suspensi4n. *ealizar paralelamente las
mediciones de temperatura correspondiente.
El hidr4metro ha sido graduado para indicar los gramos de solido suspendidos por litro de
suspensi4n a una temperatura dada $ B@ AF o BJ AF%> suponiendo una densidad de partícula de
.B0 g;cmC
y 3ue el medio de la suspensi4n sea agua pura. 'a temperatura de cali+raci4n delhidr4metro está registrada en la escala interior del hidr4metro.
'a lectura a los I- segundos es una medida de la cantidad de limo mas arcilla en suspensi4n.
'a lectura a las horas se supone como una medida de la cantidad de arcilla.
En los cálculos se de+e corregir la lectura 3ue registra el hidr4metro, por efecto de diferencia de
temperatura de cali+raci4n del hidr4metro y de la suspensi4n. El factor de correcci4n encontrado es
de -. g;' por cada grado Farenheit de diferencia entre la temperatura de cali+raci4n del
hidr4metro y el de la suspensi4n.
!i la temperatura de la suspensi4n es mayor 3ue la temperatura de cali+raci4n del hidr4metro,
añadir el factor de correcci4n al valor registrado en las lecturas.
!i la temperatura es menor 3ue la temperatura de cali+raci4n del hidr4metro, restar el factor de
correcci4n al valor registrado en las lecturas.
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E&em'(o )e cá(c*(o
Datos+
eso de la muestras de suelo $TF!#% & 0-g.
Temperatura de cali+raci4n del hidr4metro & BJ AF
'ectura del hidr4metro a los I- seg. & 0 g;'
Temperatura de la suspensi4n a los I- seg. & 0.0 A(
'ectura del hidr4metro a las horas & /- g;'.
Temperatura de la suspensi4n a las horas & /@A(
Cá(c*(os+
0.0 A( : @JAF
/@ A( : B.BAF
"iferencias de temperaturas @JAF BJAF : /-AF
BJAF B.BAF : 0.IAF
(orrecci4n por efecto de temperatura &$/-AF%2$-.g;'% : .-g;'. añadir
$0.IAF%2$-.g;'%:/.-Jg;' restar
'ectura corregida a los I- seg. 0g;' K .-g;' : @g;'
'ectura corregida a los horas /-g;' = /.-Jg;' : J.<g;'
H de limo K arcilla @g;'2/--g ; 0-g : 0I
H de arena /--=0I:IB
H de arcilla J.<g;'2/--g ; 0-g : /@.JI
H de limo /--g=$IBg K /@.JIg% : CB./B
(lases te2tual F*#L(D
En el campo tam+i6n se puede determinar la te2tura.
"ETODO DEL TACTO O DE CA"PO
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ara este m6todo, la muestra de suelo es humedecida y luego frotada entre los dedos. 'a
presencia de arcilla es caracterizada cuando el suelo se siente pega5oso y puede ser moldeada
formando una especie de cinta. 'a arena se siente áspera y grumosa, mientras 3ue la presencia de
limo produce una sensaci4n tersa y 5a+onosa. 'a precisi4n para este tipo de determinaci4n
depende de la destreza y e2periencia.
CUESTIONARIO
/. MTodas las clases te2tuales indican el mismo grado de desarrollo del suelo y potencial
nutricionalN. M(uál es el o+5eto de usar los dispersantesN M(4mo actOanN MPu6 otros dispersantes se
usanNC. MPu6 consideraciones respecto a la muestra de suelo se de+e tener en cuenta al
determinar su te2turaNI. "escri+a en 3u6 consiste el ?6todo del tamizado. M(uáles son sus limitantesN MPu6
tamaños de tamices se usan y en 3ue escalas los encontramosN0. #teni6ndonos a la ley de !to8es. M(ree d. 3ue encontraría diferente te2tura en uno y en
achacamacN Mor 3u6NB. M(uál será el tiempo re3uerido en horas, minutos y segundos para 3ue una columna de
suspensi4n de suelo est6 li+re de las siguientes partículasN
artícula "iámetro $mm% rofundidad $cm% Temperatura $A(%
#rcilla -.--/J 0
'imo -.-/-- - /J
#rena muy fina -.-0-- /0 -
@. M(uál es la velocidad má2ima $cm;s% de caída en agua del limo definido por el sistema
#tter+ergNJ. !e tiene una pro+eta de .CJ cm de radio, conteniendo 0--ml de suspensi4n suelo agua.
MEn 3u6 tiempo 3uedara li+re suspensi4n de las partículas de limo $!istema !"#%N
considere 3ue el e2perimento fue realizado en 'a ?olina a 0A(.<. MPu6 te2tura espera d. encontrar enN
a% n suelo de un valle aluvial de la costa.+% n suelo de la irrigaci4n de ?a5es $#re3uipa%.c% n suelo de un valle interandino $ E5m & ?antaro, ru+am+a%.d% n suelo desarrollado en la selva $ltisol%.
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COLOR , TEXTURA AL TACTO
INTRODUCCION
En el suelo, el color sirve para caracterizar el o los procesos de coloraci4n 3ue sepresentaron durante su g6nesis. En el campo, se utiliza para identificar la e2istenciade los diversos horizontes o capas. #demás a partir de la e2istencia de diversascoloraciones se pueden deducir las condiciones de drena5e.En el suelo un color o+scuro uniforme está relacionado generalmente con la presenciade materia orgánica descompuesta, o +ien si se presenta una mezcla de colorespuede suponerse 3ue los diversos materiales a partir de los 3ue se origin4 podríanno estar totalmente degradados e incorporados.OBETI!O
"eterminar el color de las muestras de suelo en seco por comparaci4n con las
ta+las de ?unsell. "eterminaci4n de la te2tura del suelo, segOn prue+a de te2tura al tacto.
LA TABLA DE "UNSELL ES UNA TABLA UNI!ERSAL DE COLORES-
'as cartas de color de ?unsell caracterizan los principales colores, ella pueden descri+irsetodos los colores de la naturaleza. 'os colores son definidos en +ase a tres parámetros&
/.= “GE” D “?#TQR” $Tinte%& (olor dominante del espectro electromagn6tico,relacionado con la longitud de onda de la luz 3ue domina. Está definidocomo la com+inaci4n de colores +ásicos 3ue componen el color delsuelo. *epresenta el color espectral dominante. 'a letra * representaal color ro5o $red%, la letra S representa el amarillo $yello%, la
com+inaci4n ro5o amarillento o anaran5ado $S*%.!e u+ican en el e2tremo super ior de la ta+la ?unsell.
.= “9#'E” D “9#'D*” $luminosidad%& Es el grado de claridad u oscuridad delcolor, se e2presa num6ricamente de - a J. 'os value +a5os indican coloresoscuros $tendencia al negro%, en tanto 3ue value altos denotan colores claros.!e u+ican en el e5e vertical de la ta+la ?unsell.
C.= “(G*D?#” D “(*D?#” $Qntensidad%& Es el grado de pureza del color, see2presa num6ricamente de - a J. 'os chroma +a5os indican colores impuros$tendencia al gris%, en tanto 3ue chroma altos denotan colores muy puros o“chillones”.!e u+ican en el e5e horizontal de la ta+la ?unsell.
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"ATERIALES
• / laca de porcelana• / Ta+la ?unsell• / iceta con agua destilada• /B ?uestras de suelo
PROCEDI"IENTO
/. (olocar un poco de suelo seco y tamizado, en una placa de porcelana.. "eterminar el color comparándolo con los colores de la ta+la de ?unsell.
C. En caso de presentarse muestras moteadas o con manchas, hasta donde seaposi+le, de+en separarse las partículas 3ue causan el moteado, y su color sedetermina por separado.
I. Qndicar tam+i6n, la a+undancia, tamaño y contraste del moteado.
DETER"INACI%N DE TEXTURA AL TACTO
'a determinaci4n de te2tura al tacto, nos permite identificar rápidamente la te2tura de unsuelo, es una prue+a Otil cuando nos encontramos en tra+a5o de campo y necesitamos unarespuesta rápida, es un m6todo rápido y sencillo.
"ATERIALES
• / izeta con agua
• C ?uestras de suelo
• 7olsas plásticas cu+riendo la mesa de la+oratorio
• Uuía de reconocimiento de te2tura al tacto.
PROCEDI"IENTO
/. (olocar apro2imadamente / cucharada de tierra fina y seca en la palma de lamano.
. "e5ar caer lentamente unas gotas de agua so+re la tierra hasta 3ue empieza apegarse en la mano.
C. Formar una +ola de unos .0 cm de diámetro. 'a medida en 3ue la tierrahOmeda se puede moldear indica su te2tura.
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.UIA DE RECONOCI"IENTO DE TEXTURA AL TACTO
TEXTURA DESCRIPCI%N FOR"A
#renoso $#%V 'a tierra permanece suelta y con granosseparados> s4lo se puede amontonar enuna pirámide $KJ0H arena%.
Franco arenoso $7%
'a tierra contiene suficiente limo y arcillapara tener cierta cohesi4n> se puedemoldear para formar una +ola 3ue sedesmorona fácilmente.
Franco limoso$(%
'o mismo 3ue el franco arenoso, pero sepuede moldear la tierra rodándola con lamano para formar un cilindro grueso y corto.
Franco $"% 'as proporciones de arena, limo y arcilla,
hacen 3ue la tierra se pueda rodar con lamano para formar un cilindro de /0 cm delargo.
Franco arcilloso $E%
Qgual 3ue el suelo franco, aun3ue el cilindrose puede do+lar en $pero no más allá% sin3ue se rompa.
#rcillosoligero $F%
!e puede moldear la tierra en un anillo 3uese agrieta.
#rcilloso $U% !e puede formar un círculo con la tierra sin 3uese agriete.
INFOR"E DE PRACTICA
/- "efina 3u6 es al+edo.
. Qdentifi3ue las muestras de suelo de acuerdo al sistema ?unsell. !eñale en susconclusiones 3ue suelos de las muestras evaluadas presentan un mayor al+edo,
sustente.
C. "escri+a te2tura de la$s% muestra$s% de suelo, ap4yese con fotografías para mostrar la
forma 3ue logro modelar al tacto, indicando en sus conclusiones sus características.