Práctica 5 - Infantil

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    28-Jun-2015
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  • 1. PRCTICA 5:FORMACIN DELPROFESORADO EN TIC

2. Esta prctica consiste en analizar las actuacionesllevadas a cabo para la formacin del profesorado denuestra Regin en TIC.As pues, una vez revisadas todas las accionesrelacionadas con las TIC, debemos contestar a lassiguientes cuestiones: 3. ACTIVIDAD EN EDUCACIN INFANTIL1. Datos identificativos de la accin formativa:- Ttulo: Canciones para jugar: Iniciacin.- Destinatarios: profesorado de Infantil y primerciclo de Primaria y profesorado de Msica. 4. - Resumen: el aprendizaje de canciones, el uso delcuerpo como instrumento... forman parte de laenseanza musical. Por eso se hace necesario dotar alprofesorado de Educacin Infantil de unas estrategias ymateriales de aplicacin prctica basados en el juego,que faciliten la introduccin de la expresin artstica ymusical creativa en su quehacer diario en el aula.- Informacin de inters: ninguna relevante. 5. 2. FORMACIN DE CARCTER PEDAGGICO OTECNOLGICO?La formacin propuestatieneun carcterbsicamente pedaggico, pues los objetivos ycontenidos planteados estn dirigidos hacia el juegocomo herramienta pedaggica, capaz de producirconocimientos, poner al participante en un lugaractivo, lo obliga a tomar decisiones, a elegir y aprocesar las consecuencias de sus actos. 6. El juego en el aula desempea una funcininstrumental, tiene un alto valor como recursodidctico y es un medio que hace ms fcil laenseanza. Los docentes deben aprovechar su carcterldico para hacer que el proceso de enseanzaaprendizaje sea motivador y divertido. 7. 3. CONSIDERAS QUE LOS CONTENIDOSPROPUESTOS SON ADECUADOS PARA LOSOBJETIVOS PLANTEADOS?A la vista de esta actividad puedo decir que loscontenidos propuestos son adecuados a los objetivosplanteados ya que de los cinco contenidosplanteados, cada uno tiene su objetivo, existecoherencia entre ellos y una estrecha relacin parasu puesta en prctica. 8. 4. DISEO ACTIVIDAD1. Actividad: Cuento motor. Navega y busca por Internet un cuentomotor.Preparatodos los materialesnecesarios (sonido, iluminacin, aparatoselectrnicos) para su puesta en escena.Tambin debers poner en prctica las tresfasesdel cuento motor: animacin,narracin del cuento motor y donde serealizan las actividades motrices y porltimo relajacin. 9. 2. Actividad: Danzas de diferentes pases. Investiga por Internet las diferentes danzas tpicas de otros pases. Una vez revisadas todas, elabora una presentacin Power point donde se reflejen dichas danzas, con imgenes, canciones tpicas, vdeos. Por ltimo, se elegir una danza, y se bailar en el aula. 10. ACTIVIDAD EN EDUCACIN PRIMARIA1. Datos identificativos de la accin formativa:- Ttulo: Integracin de las Tic en el aula.- Destinatario: Profesorado del CEIP MonteAnaor. 11. - Resumen: partiendo de las necesidades expresadas por los distintos maestros acerca de su formacin en TIC, se ha elaborado este proyecto de Seminario, con la seguridad de que los temas a tratar son aspectos demandados por los propios integrantes del seminario.- Informacin de inters: no existe. 12. 2. FORMACIN TIENE UN CARCTER PEDAGGICO O TECNOLGICO?La formacin propuesta tiene un carcter mstecnolgico que pedaggico pues la finalidad es quelos profesores se formen en TIC, y sepan utilizar losdistintos recursos que hay, para ponerlos en prcticaen el aula. 13. 3. CONSIDERAS QUE LOS CONTENIDOS PROPUESTOS SON ADECUADOS PARA LOS OBJETIVOS PLANTEADOS?A la vista de la actividad, considero que loscontenidos propuestos estn ms que adecuados a losobjetivos pues para varios contenidos hay un objetivoespecfico y esto es lo ideal en el diseo de unaactividad. 14. 4. DISEO ACTIVIDAD DINMICA- Actividad 1: Presentacin Power Point. Elabora dos presentaciones, una de ellas con el programa Power Point y la otra con el programa Prezi. Una vez elaboradas dichas presentaciones, comenta las ventajas e inconvenientes de dichos programas. 15. - Actividad 2: Vdeo en Youtube. Busca al menos tres vdeos desde el portal Youtube sobre el tema del reciclaje. Una vez finalizada la bsqueda, realiza una actividad con tus alumnos donde stos elaboren un juego con materiales reciclados. 16. ACTIVIDAD EDUCACIN SECUNDARIA1. Datos identificativos de la accin formativa:- Ttulo: La Web 2.0 en el rea de Educacin Fsica.- Destinatarios: Profesorado de Secundaria. 17. - Resumen: estamos inmersos en la era de las nuevastecnologas y como tal debemos dar respuesta a lasexigencias del momento. Por este motivo la formacinen el uso y manejo de las nuevas tecnologas adquiereun papel importantsimo en los procesos deenseanza-aprendizaje, convirtindose sta en un pilaresencial para el desarrollo y progreso de la docenciaactual. 18. - Informacin de inters: para la realizacin del curso sern necesarios los siguientes recursos: ordenadores, can, pizarra digital interactiva, conexin a internet. 19. 2. FORMACIN TIENE UN CARCTER PEDAGGICO O TECNOLGICO? La formacin propuesta tiene un carcter ms tecnolgico que pedaggico pues lo que se pretende es que el profesorado de educacin fsica se familiarice con el uso de las nuevas tecnologas para introducirlas en su metodologa y su prctica docente. 20. 3. CONSIDERAS QUE LOS CONTENIDOSPROPUESTOS SON ADECUADOS PARA LOSOBJETIVOS PLANTEADOS? Considero que los contenidos propuestos son adecuados a los objetivos planteados pues existe coherencia entre ellos, para cada contenido hay como mnimo un objetivo y adems tienen relacin. 21. 4. DISEO ACTIVIDAD- Actividad 1: Blog Crea un blog sobre educacin fsica y ayuda a tus alumnos a crearse uno. Diariamente escribe distintasentradas relacionadas con la alimentacin, deporte... 22. Por ltimo, crea un foro donde tus alumnospuedan dejar sus direcciones de blog para quepodis seguirlos y evaluarlos. Tambin deja tudireccin para que ellos os sigan a vosotros. 23. - Actividad 2: Edusport. Ensea a tus alumnos la pgina Edusport para que aprendan los distintos servicios que sta ofrece, como por ejemplo juegos, instituciones deportivas, circuitos y despus pdeles que hagan una exposicin en clase sobre lo que esa pgina ofrece. 24. 5. DE MANERA GENERAL, CUL ES TU VALORACIN COMO PEDAGOGO DEL PLANREGIONAL DE FORMACIN DEL PROFESORADO? Mi valoracin sobre el Plan Regional de Formacin del profesorado es muy positiva ya que nos facilita mucho el trabajo como futuros profesionales de la educacin. 25. A travs de este Plan, podemos encontrar lasdistintas actividades de formacin que serealizan en los distintos cursos acadmicos yaquellas actividades especficas que deseemosencontrar. Buscar actividades es muy sencillo,pues es una pgina que nos permite movernoscon facilidad.