Practicads Quimica Cleu

7/29/2019 Practicads Quimica Cleu

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COLEGIO LIBRE DE ESTUDIOS

UNIVERSITARIOS

MAESTRIA EN CRIMINALISTICA

PhDr. Jaime Rodrguez Rojas

Diseo: Dr. Jaime Rodrguez RojasNota. Prohibida su reproduccin total o parcial por cualquier medio sina utorizacion expresa de su titular.

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ELABORADO POR:

M.C. JAIME RODRIGUEZ ROJAS

2013


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Justificacin

Es apremiante dar a conocer cmo se identificaran por medio de anlisis los indiciosbiolgicos, toxicolgicos y qumicos en materia forense, que se levantan en el lugar de loshechos, permitiendo la interpretacin de los resultados. Tambin se impartirn cocimientosbsicos de la toxicologa, hematologa, qumica forense y gentica forense.

Objetivos:

El alumno al trmino de la prctica podr:a) Comprender el estudio analtico de los indicios biolgicos por medio de pruebas

y tcnicas forenses para la aplicacin de dictmenes correctos y precisos.b) Ayudar y apoyar a los Jueces y Ministerios Pblicos en el rea de qumica,

toxicologa y hematologa forense, en la resolucin de casos.c) Llevar a cabo la identificacin de los principales grupos funcionales en

compuestos orgnicos, en base a pruebas de ignicin, de solubilidad y dealgunas reacciones caractersticas.

d) Interpretar los resultados obtenidos.e) Identificar los grupos funcionales de un compuesto problema.

Intencin educativa

Proporcionar al futuro mster en criminologa todos los conocimientos de ciencias

auxiliares de la criminalstica como; qumica, toxicologa, hematologa y gentica forense

para tener conocimiento a la hora de la elaboracin de dictmenes enfocados a estas

reas de investigacin y auxiliar a los rganos de Administracin de Justicia.


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INDICE

PRACTIC

A N

NOMBRE DE LA PRACTICA

1 MEDICION DE VOLUMENES EN

GENERAL

9/02/2013 DE 12-1

2 PESAR CON BALANZAELECTRONICA

9/02/2013 DE 1 - 3

3 IDENTIFICACION DE COMPUESTOS

ORGANICOS

16/ 02/ 2013 DE 12-3

4 ANALISIS DE DIVERSOS INDICIOS

ANTE LA ACCION DE

COMPUESTOS QUIMICOS

ESPECIFICOS

16/ 02/2013 DE 12-3

5 PARTICIPACION CRIMINALISTICA

EN UN HECHO DELICTIVO

23/01/2013 12 - 3

REGLAS DE LABORATORIO


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INTRODUCCIN

En la actualidad el uso de los instrumentos, unos relativamente sencillos y otros bastantes

complejos, facilitan el procesamiento de muestras en el laboratorio. A medida que

continan las investigaciones para un diagnstico ms rpido y un perfilamiento ms

precoz de los resultados, se estn perfeccionando ms y ms instrumentos, y la

automatizacin, de una u otra manera, adelanta a pasos agigantados. Sin embargo, estos

no pueden introducirse inmediatamente en el laboratorio sin que el usuario tenga un

entendimiento bsico y rutinario de ellos. Es importante, que antes de desenvolverse en el

manejo de instrumentos se adquieran las bases tericas que los sustentan.

A su vez se tiene que el Mster en Criminalstica y criminologa es un profesional que se

desempea principalmente en los laboratorios de institucionales pblicas o privados, por lo

que se requiere que tenga una slida formacin terica metodolgico de los instrumentos.

Por tal motivo, en el mapa curricular de la carrera en el rea de formacin de iniciacin a la

disciplina se implement la experiencia educativa de instrumentacin bsica que tiene

como finalidad proporcionar los conocimientos tericos prcticos necesarios que permitan

al alumno utilizar correctamente cada uno de los instrumentos de uso rutinario en ellaboratorio, de acuerdo al tipo de anlisis, aplicando la metodologa correspondiente en

cada una de las determinaciones, as como diferenciar, analizar e interpretar resultados

obtenidos en cada uno de ellos.

La experiencia educativa se imparte en sesiones tericas y de laboratorio, en las primeras

se abordan los principios tericos bsicos en los que funda el instrumento y en las

segundas se dan a conocer las partes que los integran, su manejo, aplicaciones y

cuidados. Esta ltima de gran importancia debido a que es la parte que permitir integrar

los conocimientos obtenidos de cada uno de ellos.


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Por tal motivo el presente manual tiene como objetivo

Proporcionar al estudiante la informacin necesaria para comprender el funcionamiento de

los instrumentos ms empleados en el laboratorio, favoreciendo su manejo, cuidado y

aplicacin en el diagnstico clnico.

En el manual se plantean prcticas relacionadas con las unidades de teora, cada una

contiene una seccin de datos de identificacin, titulo, fundamento terico introductoria

(es importante mencionar que es solo una gua para que el alumno realice un trabajo de

investigacin relacionado con l, que recibe el nombre de generalidades debido que

dentro de los objetivos de aprendizaje est que logre incorporar la teora expuesta enclase, lo que observa del instrumento en la prctica, y la teora documentada en libros,

artculos, revistas etc., de tal manera que en base a ello pueda realizar una conclusin del

trabajo), material empleado.

El desarrollo de la prctica consta de tres secciones. La primera, se enfoca a detectar las

partes del instrumento y sus funciones, por lo que se dan esquemas de cada instrumento

para que el alumno identifique las partes que lo integran, adems se le piden que realice

esquemas de algunas partes del instrumento (estas estn relacionadas con las partes en

las que el alumno debe poner ms atencin u observar mejor debido a que son las ms

importantes de los instrumentos o que lo van a ser diferentes a otros), y finalmente se le

proporciona un cuadro de anotacin de observaciones.

La segunda, se orienta al manejo del instrumento dndose la tcnica, cuadros de

observaciones (donde har anotaciones encontradas al realizar la tcnica) y en algunas se

pedirn esquemas muy especficos sobre detalles encontrados o vistos al manipular elinstrumento.


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La ltima seccin se relaciona con el cuidado del instrumento, en algunas se dan una serie

de indicaciones escritas y en otras se les proporcionan durante el manejo del instrumento.

Adems, en todas las prcticas se piden conclusiones con las que se espera evaluar el

conocimiento adquirido durante todo el proceso.


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PRACTICA No.1 MEDICIN DE VOLUMENES EN GENERAL

OBJETIVOS:Utilizacin de todo el material volumtrico que tenemos en el laboratorio eligiendoaquel que cumpla las caractersticas que buscamos (exactitud y precisin).

MATERIAL: Papel de filtro Guantes Matraces aforados Probetas Pipetas aforadas

Pipetas graduadas Pipetas automticas Dispensadores Puntas de pipetas Gradilla Tubos de ensayo

TCNICA: Preparar el material en la mesa de trabajo. Hacer los clculos (pasar todas las unidades a mililitros). Elegir el material para medir que cumpla los requisitos. (Explicar) Realizar las medidas aplicando la tcnica en cada tipo de material. Recoger todo el material.

EJERCICIOS:

Medir los siguientes volmenes de agua: 35 ml; 20 cm3 ; 355 l; 2,5 ml; 20 l; 10 l;0,05 l; 0,140 ml.

CONCLUSIONES:


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PRACTICA 2.- PESAR CON BALANZA ELECTRNICA

FUNDAMENTO:Consiste en obtener la masa de una serie de sustancias, depositndolas en el plato de labalanza y a continuacin leer el resultado. Los recipientes que contienen dichassustancias se taran anteriormente si no necesita mos saber su peso.

MATERIAL: Balanza electrnica. Vidrio de reloj. Vasos de precipitado. Papel de filtro.

Guantes desechables. Cucharillas. Sustancias a pesar

REGLAS PARA EL USO DE LA BALANZA Colocarla en un lugar del laboratorio exento de vibraciones, calor, humedad, Corrientede aire, mesa especial. Cuando no se utilice debe estar bloqueada. Centrar la carga en el platillo. Pesar sobre vidrio de reloj u otro recipiente. Mantener limpia la balanza.

USO DE LA BALANZA Nivelar la balanza. Enchufar y esperar 30 min. Pulsar ON/ OFF. Antes de hacer alguna pesada calibrar la balanza:oAl aparecer la lectura 0,0000 g pulsar CAL y aparece el valor de la pesa conla indicacin en g.oColocar la pesa de ajuste en el centro del platillo. Se calibra automticamentey el proceso finaliza cuando aparece el smbolo de estabilidad g.

Para pesar no colocar directamente la sustancia sobre el platillo, utilizar unrecipiente previamente tarado y leer el valor del peso cuando aparece g

EJERCICIOS Pesar 345 g de cloruro sdico Pesar 0,824 g de hidrxido de bario Pesar 85g de agua destilada


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PRACTICA No. 3 Pruebas bsicas de identificacin de

compuestos organicos e inorganicosOBJETIVO:

El alumno al trmino de la prctica podr:f) Llevar a cabo la identificacin de los principales grupos funcionales en compuestos orgnicos,

en base a pruebas de ignicin, de solubilidad y de algunas reacciones caractersticas.g) Interpretar los resultados obtenidos.h) Identificar los grupos funcionales de un compuesto problema.

INTRODUCCIN:

Uno de los retos ms excitantes que enfrentan qumicos e ingenieros qumicos es la identificacin de loscompuestos orgnicos. Se han preparado o aislado aproximadamente hasta la fecha cinco millones decompuestos orgnicos. La identificacin de estos materiales es de gran importancia en la industria qumicala identificacin de materias primas y de los productos es indispensable. La mayora de estas sustanciaspueden agruparse en un nmero relativamente pequeo de clases, por ejemplo. La qumica forense, que seencarga de identificar drogas y otro tipo de evidencias policacas. La qumica ambiental, encargada decontaminantes txicos entre otros. El desarrollo de productos farmacuticos, el desarrollo de nuevospolmeros, las reas de investigacin, desarrollo y control de calidad de las empresas. Slo por nombraralgunas, dependen en gran parte de la habilidad de aislar, purificar e identificar compuestos qumicosespecficos. La tarea de identificacin se bas originalmente en las caractersticas de solubilidad de loscompuestos y en ciertas pruebas qumicas que pueden utilizarse para detectar la presencia de algunosgrupos funcionales.

En este experimento se utilizaran pruebas bsicas de ignicin, de solubilidad y reacciones qumicas quesirvan para identificar los principales grupos funcionales. Estos grupos incluyen, alcoholes, aldehdos,cetonas, cidos carboxlicos, derivados de cidos y aminas. En este experimento los compuestos que sernprobados, tanto los testigos como los problemas, ya estn puros.

En este experimento, tendr disponible una serie de compuestos conocidos (testigos) con los que llevar acabo las pruebas. De esta manera podr observar y registrar como se comporta cada tipo de compuestos enlas condiciones experimentales. Este ejercicio se repetir con compuestos desconocidos (dos problemas porequipo) para deducir la clase a las que pertenecen.

MATERIAL

Tubos capilares Anillo metlico

Termmetro Pinzas para tubo de ensayo

Esptula Bao Mara

Mechero Tela de alambre con placa de asbesto

5 Tubos de ensayo de 10 x 7 Vidrio de reloj


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REACTIVOS

Prueba de ignicin:Testigos: tolueno, hexano, metanol, glucosa, tartrato de sodio, ferroceno, cloruro de t-butilo, bromobenceno.

Prueba de solubilidad:Agua, ter etlico, NaOH 5%, NaHCO3 5%, H2SO4 concentrado, H3PO4 85%,Testigos: tolueno, hexano, alcohol isopropilico, metiletilcetona, cido benzoico, trimetilamina.

Prueba de nitrgeno:Cal sodada, dixido de manganeso.Testigo: trietilamina

Prueba de alcoholes:Nitrato crico amnico, HNO3 2M, CrO3 en H2SO4 concentrado, ZnCl2 en HCl concentrado, acetona.Testigos: etanol, isopropanol, n-propanol, 2-butanol, t-butanol, n-pentanol, alcohol benclico y 2-pentano.

Prueba de aldehdos y cetonas:2,4-dinitrofenilhidracina, H2SO4 concentrado, etanol 95%, agua, AgNO3 al 5% en agua, NaOH al 10%,NH4OH concentrado, KOH al 5%, dioxano, reactivo KI-I2, KOH al 10%.Testigos: benzaldehdo, etilmetilcetona, acetofenona, acetona.

Prueba de cidos carboxlicos:NaHCO3 al 10%Testigo: cido actico

Prueba de aminas:CuSO4 al 10%Testigo: trietilamina.

Prueba de fenoles:FeCl3 al 2.5%Testigo: fenol.

DESARROLLO EXPERIMENTAL:

EXPERIMENTO No. 1Pruebas preliminares:

Si su muestra es un slido determine su punto de fusin, en tubo de precipitado Si el material es un lquido, se determina el punto de ebullicin, por el mtodo de calentamiento

directo.

Ya que la mayora de los compuestos orgnicos no tienen color, esta caracterstica puede ser undato importante para la identificacin de la muestra. Sin embargo, se debe interpretar conprecaucin, pues la presencia de pequeas cantidades de impurezas pueden colorear una muestra.Tambin el olorde la muestra puede dar algunos indicios sobre su naturaleza.


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EXPERIMENTO No. 2Pruebas de ignicin: La prueba de ignicin se lleva a cabo colocando 1-2 mg de muestra en la punta de una esptula y

calentndolos en un mechero. No coloque la muestra directamente en la flama. Caliente la esptulaa uno centmetros y acerque lentamente a la flama.

Mientras se quema la muestra debe hacer las siguientes observaciones:o Cualquier fusin o evidencia de sublimacin, lo que da una idea aproximada del punto de

fusin.o El color de la flama cuando la sustancia empieza a quemarse.o La naturaleza de la combustin (instantnea, lenta o explosiva) Una combustin rpida, casi

instantnea, indica un alto contenido de hidrgeno. Una combustin explosiva indicapresencia de nitrgeno o grupos que contienen NxOy.

o Si permanece un residuo negro que desaparece al seguir calentando a mayor temperatura,

el residuo es carbono.o Si el residuo se expande durante la ignicin, es indicativo de la presencia de un carbohidrato

o compuesto similar.o Si el residuo es inicialmente negro y permanece despus de continuar calentando es indicio

del xido de un metal.o Si el residuo es blanco, es indicativo del carbonato de un metal alcalino o alcalinotrreo o de

SiO2 que proviene de un silano o silicona.

EXPERIMENTO No. 3

Caractersticas de solubilidad:

Se han propuesto varios esquemas para clasificar a una sustancia de acuerdo a los grupos funcionales que

contiene, y de acuerdo a la solubilidad en varios solventes.No hay una divisin definitiva para determinar si un compuesto es soluble o insoluble en un compuestoorgnico. Se sugiere que un compuesto sea clasificado como soluble si su solubilidad es mayor de 15g/500mL de solvente. Las determinaciones de solubilidad se deben llevar a cabo a temperatura ambienteen tubos de ensaye pequeos. La solubilidad de un compuesto orgnico puede dar informacin valiosarespecto a su composicin estructural.

Para hacer las pruebas, coloque 5 mg de la muestra en tubo de ensaye y aada, con una pipetagraduada, o.1 mL del solvente que est probando, dividiendo en tres porciones. Despus de aadircada porcin, agite vigorosamente con una varilla de vidrio o agitando a vortex por 1 a 2 minutos.

Al realizar las pruebas de solubilidad, siga el siguiente esquema en el orden indicado. Registre todassus observaciones en su hoja de resultados.

o Prueba de solubilidad en agua. Si la muestra es soluble en agua, pruebe si la solucin es

cida o alcalina, tocando con la punta de la varilla un pedacito de papel pH.o Slo si el compuesto es soluble en agua, determine si es soluble en ter etlico. Si tambin

es soluble en este solvente, la sustancia puede ser un alcohol, cetona o aldehdo, ster,amida o nitrilo menor de cinco carbonos o mayor. Si el compuesto orgnico problema essoluble en agua, pero insoluble en ter, probablemente se tendr u azcar, la sal de uncido carboxlico o sulfnico, la sal de una amina o de un aminocido.

o Si la sustancia es insoluble en agua, pruebe su solubilidad en una solucin al 5% de NaOH.Si es soluble, determine La solubilidad del compuesto en una solucin al 5% de NaHCO3. El


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uso de bicarbonato de sodio ayuda a distinguir entre cidos carboxlicos (ms fuerte,solubles) y fenoles (ms dbiles, insolubles).

o Pruebe la solubilidad de compuestos insolubles en NaOH al 5% con HCl al 5%.Pruebe los compuestos insolubles en HCl al 5% con H2SO4 concentrado. Si son solubles puede

diferenciarse an ms usando H3PO4 al 85%. Para observar las pruebas de solubilidad en compuestos testigos, lleve a cabo el procedimiento con

tolueno, hexano, alcohol isopropilico, cloruro de t-butilo, etimetilcetona, cido benzoico y trietilamina.Registre sus observaciones en la tabla de resultados.

EXPERIMENTO No. 4

Prueba qumica para el nitrgeno:

La prueba con cal sodada (mezcla de cal e hidrxido de sodio) se usa detectar la presencia de nitrgeno enun compuesto orgnico.

En un tubo de ensaye pequeo, mezcle 50 mg de cal sodada y 50 mg de MnO2 Aada una gota del lquido desconocido o 10 mg si es slido. Coloque una tira hmeda de papel pH. Usando unas pinzas para tubo de ensaye, sostenga el tubo y caliente el contenido suavemente al

principio y despus vigorosamente. Los compuestos que contienen nitrgeno desprenden amoniaco. La prueba positiva se observa cuando el papel pH o tornasol cambia a azul.. Registre las observaciones en la tabla de resultados.

EXPERIMENTO No. 5 ( no se realiza, solo es acervo terico)

PRUEBA PARA ALCOHOLES:

Prueba con nitrato crico:

En esta prueba los alcoholes que contienen menos de 10 tomos de carbono, ya sean primarios osecundarios o terciarios, dan una prueba positiva, lo que se observa por un cambio de color de amarillo arojo.

(NH4)2Ce(NO3)6 + ROH [alcohol+reactivo]

amarillo (


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RCH2OH (o R2CHOH) + H2Cr2O7 + H2SO4 Cr2(SO4)3 + RCO2H (o R2C=O)

naranja verde azuloso

La prueba se basa en la oxidacin de un alcohol primario (o un aldehdo) a un cido y la de un alcohol

secundario a una cetona. En un tubo pequeo coloque 1 gota de la muestra a examinar o 10 mg del slido y aada 10 gotas

de acetona. Agite la mezcla con una varilla de vidrio y aada 1 gota del reactivo de Jones. Agite y observe

cualquier cambio de color.Para familiarizarse con el resultado esperado, pruebe con tres alcoholes conocidos como en la pruebaanterior.

Prueba de Lucas:

Esta prueba se usa para distinguir entre alcoholes primarios, secundarios y terciarios, que tienen menos deseis o siete tomos de carbono la reaccin es:

R-O H + HCl R-C l (insoluble) + H2OZnCl2

La prueba requiere que el alcohol est inicialmente en solucin. Conforme la reaccin se lleva a cabo, seforma el cloruro de alquilo correspondiente, el cual es insoluble en la mezcla de reaccin. Como resultado, lamezcla se enturbia. En algunos casos se observa una fase diferente.

Los alcoholes terciarios, alilicos y bencilicos reaccionan de inmediato y provocan turbidez en la solucin.

Los alcoholes secundarios generalmente producen turbidez en 3 a 10 minutos. La solucin puede requerircalentamiento para observar una prueba positiva.

Los alcoholes primarios se disuelven en el reactivo pero reaccionan muy, muy lentamente, de tal modo que alos 10 minutos la solucin permanece clara.

Coloque dos gotas de la muestra a analizar (10 mg si es slido) en un tubo de ensaye pequeo. Aada 10 gotas de reactivo de Lucas. Agite la mezcla con una varilla de vidrio y deje en reposo. Observe los resultados. El alcohol puede

clasificarse basndose en los tiempos indicados anteriormente.

Para observar la prueba de Lucas. Lleve a cabo un cuarto alcohol conocido como el alcohol benclico,adems del los primarios, secundarios y terciarios. Registre todas las observaciones en la tabla deresultados.

EXPERIMENTO No. 6 ( no se realiza, solo es acervo terico)

PRUEBA PARA ALDEHDOS Y CETONAS:

Prueba de 2,4-dinitrofenilhidrazina:


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Los aldehdos y las cetonas reaccionan rpidamente con 2,4-dinitrofenilhiidrazina para formar 2,4-dinitrofenilhidrazonas. Estos derivados varan de color desde el amarillo intenso hasta el rojo, dependiendodel nmero de dobles enlaces conjugados en el compuesto carbonlico.

+

NO2

NO2H2NNH

RC=NNH

NO2

NO2

|H

o

NO2

NO2

R2C=NNH

H+

o

R2C=O

RC=O

|H

Coloque ocho gotas del reactivo de 2,4-dinitrofenilhidrazina en un tubo de ensaye pequeo. Aada una o dos gotas de la muestra a analizar. Si es un slido, aada una solucin preparada

disolviendo 10 mg del compuesto en 10 gotas de etanol. Agite la mezcla con una varilla de vidrio. La formacin de un precipitado rojo o amarillo constituye

una prueba positiva.Para familiarizarse con el resultado esperado, lleve a cabo la prueba con benzaldehdo, etilmetilcetona oaceofenona. Registre sus observaciones en la tabla de resultados.

Prueba de Tollens:

Esta prueba implica la oxidacin de los aldehdos al cido carboxlico correspondiente, utilizando unasolucin alcohlica de nitrato de plata amoniacal. La prueba positiva consiste en la formacin de un espejode plata o un precipitado negro de plata.

+RC=O

|

H

2 Ag(NH 3)2OH 2 Ag + R - C

O

O-NH4

+

+ H2O + 3 NH3

En un tubo de ensaye pequeo coloque 1 mL de solucin acuosa de AgNO3 al 5%, seguido de unagota de solucin acuosa de NaOH al 10%

Aada hidrxido de amonio concentrado, gota a gota (2 a 4 gotas) agitando, hasta que el precipitadode xido de plata se disuelva.

Aada una o dos gotas (o 10 mg) de la muestra a analizar. Agite la mezcla. Y deje reposar durante 10 minutos a temperatura ambiente. Si no hay reaccin,

coloque el tubo en bao de arena durante 5 minutos.

Para familiarizarse con el resultado esperado, lleve a cabo la prueba con benzaldehdo como testigo.Registre sus observaciones en la tabla de resultados.

Prueba del yodoformo:

La prueba del yodoformo implica primero la triple sustitucin de los hidrgenos del metilo, seguida de unaruptura (hidrlisis alcalina) del enlace entre el carbono del carbonilo y el del trihalometilo, formndose as unprecipitado amarillo de yodoformo (CHI3).


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R - C - CH3

||O

+ 3 I2 + 3 KOH R - C - CI3

||O

+ 3KI + 3 H2O

R -C- O-K

++ CHI3

||O

KOH

El alcohol isoproplico, as como el acetaldehdo y el etanol dan prueba positiva.

En un tubo de ensaye, coloque una o dos gotas (o 10 mg) de la muestra a analizar. Aada 5 gotas de KOH al 5 % en solucin acuosa. Si la muestra es insoluble en agua mezcle

vigorosamente o aada dioxano para obtener una solucin homognea. Caliente la mezcla en un bao de arena a 50-60C y aada reactivo de KI-I 2 gota a gota hasta que lasolucin adquiera un color caf oscuro (ms o menos 1 mL).

Aada KOH al 10% hasta que la solucin est incolora. Despus de calentar por 2 minutos, enfre lasolucin y determine si se ha formado un precipitado amarillo. Si no se ha formado, caliente por 2minutos ms. Enfre y observe el resultado.

Para familiarizarse con el resultado esperado, lleve a cabo la prueba con acetona como testigo. Registre susobservaciones en la tabla de resultados.

EXPERIMENTO No. 7

PRUEBAS PARA CIDOS CARBOXLICOS:

Prueba de papel de tornasol:Una solucin acuosa del cido ser cida al papel de tornasol, es decir el papel de tornasol azul o el papelpH cambiar a rojo, cuando se coloca en una gota de la solucin.

Lleve a cabo la prueba con cido actico. Registre sus observaciones en la tabla de resultados.

Prueba del Bicarbonato:

Una pequea cantidad del compuesto a analizar se coloca en un vidrio de reloj pequeo y se aadeuna solucin de bicarbonato de sodio al 10%

Lleve a cabo la prueba con cido actico. Registre sus observaciones en la tabla de resultados.

EXPERIMENTO No. 8

PRUEBA PARA AMINAS:

Prueba con el in cobre:

Las aminas dan una coloracin verde-azul o un precipitado cuando se aade a una solucinde sulfato decobre acuoso.

En un tubo de ensaye coloque 0.5 mL de solucin de sulfato de cobre al 10% y aada 1 gota (o 10mg) de la muestra a examinar.


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Una coloracin verde-azul o un precipitado constituye una prueba positiva. El amoniaco tambin daprueba positiva.

Haga esta prueba con trietilamina como testigo para observar el resultado positivo. Anote sus observacionesen la tabla de resultados.

EXPERIMENTO No. 9

PRUEBA PARA FENOLES:

Prueba con el in frrico:

La mayora de los fenoles y enoles forman complejos coloridos en la presencia del in frrico. Los fenolesdan colores rojo, azul, prpura o verde.

6

OH

+ Fe+3 + 6 H

+O Fe

6

En un tubo de ensaye coloque una gota de agua, o una gota de agua y una de etanol, o dos gotasde etanol, de acuerdo a la solubilidad de la muestra a examinar.

Aada una gota de muestra si es lquida o 10 mg si es slida.

Agite la mezcla con una varilla de vidrio. Aada una gota de solucin acuosa de FeCl3 al 2.5%. Agitey observe la formacin de color. Si es necesario, aada una segunda gota de FeCl3.

Haga esta prueba con fenol como testigo para observar el resultado positivo. Anote sus observaciones en latabla de resultados.

REPORTE:

PRUEBA PROBLEMA No. 1 PROBLEMA No. 2Pruebas Preliminares:

Punto de Fusin

Punto de EbullicinColor

Olor

Qu puede concluir?

Prueba de ignicin:


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Qu puede concluir?

Caractersticas de Solubilidad:

Qu puede concluir?

Prueba de nitrgeno:

Qu puede concluir?

Pruebas de alcoholes:

Prueba de nitrato crico

Oxidacin de Jones

Prueba de Lucas

Qu puede concluir?

Pruebas para aldehdos ycetonas:

Prueba de 2,4-dinitrofenilhidrazina

Prueba de Tollens

Prueba del yodoformo

Qu puede concluir?

Pruebas para cidoscarboxlicos:

Prueba de papel de tornasol

Prueba del bicarbonato

Qu puede concluir?Prueba para aminas:

Prueba con el in cobre

Qu puede concluir?

Prueba para fenoles:

Prueba con el in frrico

Qu puede concluir?

Qu puede concluirrespecto a las estructuras delos compuestos problemas?

PREPARACIN DE REACTIVOSCAL SODADA: Mezcla de cal e hidrxido de sodio.

REACTIVO DE NITRATO CERICO: Se prepara disolviendo 4.0 g de nitrato cerco amnico en 10 mL decido ntrico 2 M; puede ser necesario calentar.


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PRACTICAANALISIS DE DIVERSOS INDICIOS ANTE LA ACCION DE COMPUESTOSQUIMICOS ESPECIFICOS

OBJETIVO:

El alumno al trmino de la prctica podr:

a) Identificar los efectos que ciertas substancias de uso comn tienen en algunos indiciosclsicos obtenidos de escenas de crimen.

INTRODUCCIN:

JUSTIFICACION CRIMINALISTICA: IDENTIFICAR LAS CARACTERSITICAS DE UN

INDICIO QUE HA SIDO ENCONTRADO EN LA ESCENA DEL CRIMEN BAJO CIERTOTRAUMATISMO, NOS PERMITIR ESTABLECER LA DINAMICA DE HECHOS.

OBJETIVO DE LA PRCTICA: Que el alumno aprenda a reconocer e interpretar lesionessufridas en el pelo como consecuencia de la aplicacin de violencia o algn proceso detipo clnico-patolgico

COMPETENCIAS A DESARROLLAR CON LA REALIZACIN DE LA PRCTICA:Conocer las diferentes caractersticas macroscpicas y microscpicas que determinan lamecnica posible que sufrio un pelo as como el probable proceso patolgico que cursa el

mismo..

MATERIAL A UTILIZAR Y QUE EL ESTUDIANTE DEBER ADQUIRIR:

1.- MUESTRADEPELOHUMANO

2.-SERVILLETASDE PAPEL

3.- GUANTES 4.- BARNIZ DEUAZTRANSPARENTEY SIN ADITIVOS

5.- PINZASMETALICASDE PUNTAPROTEJIDA

6.- PLUMONPERMANENTE

7.-COLORES 8.- 9.- 10.-

11.- 12.- 13.- 14.- 15.-


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EQUIPO O MATERIAL PRESTADO DE LABORATORIO:

1.-MICROSCOPIOCOMPARATIVO

2.- LUPAS 3.-PORTAOBJETOS

4.-CUBREOBJETOS

5.-CLORO

6.- SOSACAUSTICA

7.- MARTILLO 8.- MECHEROSDE ALCOHOL

9.-MICROSCOPIOOPTICOCOMPUESTO

10.-ACIDOSY ALCALIS

Necesario presentarse con lo siguiente para que se le permita el acceso alaboratorio:

Equipo de seguridad:1.- Bata cerrada..

2.- Cubre bocas3.- Guantes de ltex...

4.- Cabello recogido5.- Lentes de seguridad. 6.- Gorro

7.-Bitacora8.- Botas.

DESARROLLO EXPERIMENTAL:

PROCEDIMIENTO PARA LA REALIZACIN DE LA PRCTICA1.- INGRESO AL LABORATORIO SEGN EL REGLAMENTO2.- EXPLICACION DEL OBJETIVO DE LA PRCTICA3.- TOMANDO CON LAS PINZAS Y UNA LUPA, OBSERVAR LAS CARACTERSTICASMACROSCPICAS DE LOS INDICIOS PRESENTADOS Y REGISTRAR SUS OBSERVACIONES(REALIZAR DIBUJOS CON SU REPRESENTACIN)4.- A LOS INDICIOS RECOLECTADOS, APLICARLES LA ACCIONES DE DIFERENTES AGENTES( QUIMICOS, FISICOS)4.- FIJAR CON UNAS GOTAS DE ACETATO DE CELULOSA ( BARNIZ) CADA ELEMENTO PILOSO ENUN PORTAOBJETOS PREVIAMENTE IDENTIFICADO Y ROTULADO5.- COLOCAR EL CUBREOBJETOS ( O EN SU CASO DEJARLO SECAR SIN CUBREOBJETOS) DE TAL

FORMA QUE NO HAYA BURBUJAS EN EL INTERIOR DE LA MUESTRA6.- SELLAR CON UN POCO DE BARNIZ ALREDEDOR DEL CUBRE OBJETOS PARA EVITAR LAENTRADA DE AIRE Y EL DETERIORO DE LA MUESTRA7.- COLOCAR EN LA PLATINA DEL MICROSCOPIO EL INDICIO Y REALIZAR LA OBSERVACIN DE ACUERDO AL PROTOCOLO.8.- REALIZAR UNA OBSERVACIN GENERAL Y POSTERIORMENTE REGISTRAR DE MANERADIGITAL SUS OBSERVACIONES, DESTACANDO ELEMENTOS CARACTERSTICOS QUE SE HAYANENCONTRADO EN CADA MUESTRA.


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UNIVERSITARIOS


9.- DETERMINAR UNA VEZ REALIZADAS LAS OBSERVACIONES EN LA SIGUIENTE TABLA:Ejemplo de tabla registro para pelos y fibrasREGION Y O NUMERO AGENTE QUIMICO

EMPLEADOAGENTE FISICOEMPLEADO

GeneralidadesFormaColor tercio proximalColor tercio medioColor tercio distalMedidasLongitud inicialLongitud finalBulbo piloso ( en caso detenerlo)Fase de crecimientoCanal MeduarDisposicinPatrnCantidadExtremo distalFormaRegistro digitalIncial

Final

Nota, en caso de cada tipo de indicio deber acodicionar la tabla con los dstos esepcificos para suidentificacin. Y reporte.

DESCRIPCIONES DE LO OBSERVADO:REALICE UN CUADRO COMPARATIVO EN EL CUAL APORTE LAS CARACTERSTICAS MSIMPORTANTES DE CADA PELO AS COMO UNA IMAGEN DE BUENA CALIDAD QUE PERMITAOBSERVAR DICHAS CARACTERISTICAS.

CONCLUSIONES:


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NOTAS IMPORTANTES

LA BATA DEBE ENCONTRARSE PERFECTAMENTE LIMPIA Y PLANCHADA.

: Debern realizar equipos de acuerdo a la capacidad en el saln de clases,

No hay cambios de equipo, ni se permitir que se fraccionen los mismos.

Cada una de las actividades de laboratorio se entregarn en equipo, a menos que se indique lo

contrario.

Al finalizar el mdulo cada quido deber entregar el manual, impreso, engargolado y con los

resultados de cada prctica (NO SE RECIBIRN MANUALES INCLOMPLETOS)

NOTA OBLIGATORIA:

DEBERN LEER EL MANUAL COMPLETO Y APRENDERSE LA PRCTICAANTES DE LA FECHA DE REALZACIN; NO SE PERMITIR USAR EL MANUALCOMO MULETILLA Y ESTAR LEYENDO DURANTE LA PRACTICA, EL ALUMNO

DEBE ENTRAR AL LABORATORIO CON PLENO CONOCIMIENTO DE LO QUEDEBE REALIZAR. EN CASO CONTRARIO SE LES PEDIRA QUE ABANDONEN EL

AULA Y AFECTAR SENSIBLEMENTE A SU EVALUACION FINAL.

POR NINGUN MOTIVO SE PERMITIR LA ENTRADA A PERSONAS QUE NOTENGAN CONOCIMIENTO PLENO DEL CONTENIDO DE LAS PRACTICAS AREALIZAR POR LO QUE SE OBLIGA A ESTUDIARLAS PREVIAMENTE PARAREALIZARLAS.

Diseo: Dr. Jaime Rodrguez RojasN t P hibid d i t t l i l l i di i t i i d tit l

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Practicads Quimica Cleu

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