Asignatura de Cirugía IPrácticas Clínicas en Anestesiología

Objetivos

Dr. Percy Zambrana HerreraDocente Auxiliar de Ciencias Clínicas

FMH UNPRG

¿De que manera contribuye cada asignatura a formarme como médico general?

¿Qué prácticas del campo clínico debo de aprovechar?

¿De qué manera debo de relacionar las asignaturas precedentes con las actuales y con las que siguen?

¿Cómo me oriento en estás experiencias de aprendizaje?

Introducción

• Es evidente encontrar médicos generales recién egresados que tienen marcadas limitaciones en sus competencias profesionales.

• Esto afecta seriamente la toma de decisiones y por lo tanto afecta la debida atención del paciente

• ¿Qué hacer ante esto?

Objetivo general

• Aplicar experiencias clínicas de la práctica anestesiológica a la formación de médico general.

Objetivos específicos

• Describir el objeto de atención del médico anestesiólogo.

• Describir el campo de acción del médico anestesiólogo.

• Describir los modos de actuación del médico anestesiólogo.

• Describir que prácticas contribuyen a formar un médico general.

Objeto de atención: paciente

• Describir la adecuada valoración del paciente quirúrgico electivo y de emergencia.

• Describir la importancia de identificar los factores de riesgo y como corregirlos.

• Señalar el manejo de recursos en el perioperatorio.

Campo de acción: Anestesia

• Señalar las técnicas anestésicas para cirugía electiva y de emergencia.

• Identificar las repercusiones de las distintas técnicas anestésicas.

• Describir la farmacología básica de las drogas anestésicas.

• Describir un centro quirúrgico, su equipamiento y su funcionamiento.

Campo de acción: Analgesia

• Describir la adecuada evaluación, valoración y tratamiento del paciente con dolor.

• Describir la farmacología básica de los agentes analgésicos.

• Describir esquemas analgésicos para dolor agudo y dolor crónico en patologías más frecuentes.

Campo de acción: Reanimación

• Describir los principios de actuación en arresto respiratorio, obstrucción de la vía aérea, arresto cardio-respiratorio y dolor precordial.

• Realizar atención básica de la vía aérea.

• Aplicar la RCP básica en el maniquí elaborado por cada grupo.

Modos de actuación

• Describir la adecuada relación médico paciente.

• Describir la relación con otros profesionales de salud.

• Describir la relación con el paciente con dolor y la familia.

• Describir la actividad docente y las experiencias de aprendizaje clínico.

Conclusiones

• Para aprovechar el campo clínico es necesario saber que objetivos debo de alcanzar.

• Debo de relacionar las experiencias de aprendizaje clínico con mis conocimientos, habilidades, destrezas y actitud a fin de retroalimentarme y mejorar.