Prácticas de Laboratorio de Ce II 2011

7/23/2019 Prcticas de Laboratorio de Ce II 2011

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MATRIA: CIRCUITOS ELCTRICOS II

DOCENTE: ING. DURANDAL M. EDWIN

PRCTICA CON LABORATORIO VIRTUAL N 1

NOMBRE DE LA PRCTICA: EL OSCILOSCOPIO.

EQUIPOS REQUERIDOS: UN COMPUTADOR PERSONAL.

CONEXIN A INTERNET.

CONSIDERACIONES BSICAS:

UN OSCILOSCOPIO PRESENTA

VISUALMENTE LOS VALORES

INSTANTNEOS DE UNA TENSIN DE

CORRIENTE ALTERNA.

LA MEDIDA ANGULAR , LA FRECUENCIA, T

EL TIEMPO SE PUEDEN REFERIR AL EJE DEABSCISAS DE UN GRFICO DE ONDA

SENOIDAL.

OBJETIVOS: LOGRAR QUE EL ALUMNO SE FAMILIARICE

CON LA CONSTRUCCIN, COMPONENTES,

FUNDAMENTALMENTE CON LA OPERACIN

DEL OSCILOSCOPIO. ESTE PRIMER

ACERCAMIENTO AL EQUIPO VIRTUAL, LE

SERVIR PARA TRABAJAR

POSTERIORMENTE CON EL OSCILOSCOPIO

REAL EN EL LABORATORIO.


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PRCTICA N !

NOMBRE DE LA PRCTICA: EL OSCILOSCOPIO.

EQUIPOS REQUERIDOS: UN MULT"METRO DIGITAL.

UN OSCILOSCOPIO.

UN GENERADOR DE FUNCIONES.


UN OSCILOSCOPIO PRESENTA

VISUALMENTE LOS VALORES

INSTANTNEOS DE UNA TENSIN DE

CORRIENTE ALTERNA.LA MEDIDA ANGULAR , LA FRECUENCIA, T

EL TIEMPO SE PUEDEN REFERIR AL EJE DE

ABSCISAS DE UN GRFICO DE ONDA

SENOIDAL.

OBJETIVOS: LOGRAR QUE EL ALUMNO SE FAMILIARICE

CON LA CONSTRUCCIN, COMPONENTES,

FUNDAMENTALMENTE CON LA OPERACIN

DEL OSCILOSCOPIO.

A PARTIR DE UNA SE#AL GENERADA POR EL

GENERADOR DE FUNCIONES, APRENDER A


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DETERMINAR LA AMPLITUD LA

FRECUENCIA DE LA SE#AL.

COMPRENDER EL EMPLEO DEL

OSCILOSCOPIO PARA MEDIR VOLTAJE EN

CORRIENTE ALTERNA CONT"NUA.


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PRCTICA N $

NOMBRE DE LA PRCTICA: COMPONENTES RLC.


UN OSCILOSCOPIO.UN GENERADOR DE FUNCIONES.

RESISTORES.

INDUCTORES.

CAPACITARES.


LA REACTANCIA DE UN INDUCTOR O DE UN

CAPACITOR EST EN FUNCIN DE LA

FRECUENCIA APLICADA. EL VALOR DE LA

RESISTENCIA NO DEPENDE DE LA

FRECUENCIA.

OBJETIVOS: REALI%AR MEDICIONES DE CORRIENTE

VOLTAJE CON EL MULT"METRO DIGITAL EN

CORRIENTE ALTERNA EN LA RESISTENCIA,

INDUCTANCIA CONDENSADOR.


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REALI%AR MEDICIONES DE TENSIN EN

LOS MISMOS ELEMENTOS EMPLEANDO EL

OSCILOSCOPIO.


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PRCTICA N &

NOMBRE DE LA PRCTICA: MEDICIONES DE LA POTENCIA ACTIVA,

REACTIVA, FACTOR DE POTENCIA

CORRIENTES TENSIONES EN CIRCUITOS

TRIFSICOS.

EQUIPOS REQUERIDOS: UN MULT"METRO DIGITAL.UN MEDIDOR DE POTENCIA ACTIVA,

REACTIVA, FACTOR DE POTENCIA,

TENSIN, ARMNICOS.

UNA PIN%A AMPEROMTRICA.

ACCESO A LA SUBESTACIN DE LA

UNIVERSIDAD

'DISUNTORTERMOMAGNTICO

PRINCIPAL, BARRAS TRIFSICAS,

TRANSFORMADOR, ETC.(.


AL ANALI%AR SISTEMAS TRIFSICOS,

DEBEMOS CONSIDERAR QUE EXISTEN

CIRCUITOS EQUILIBRADOS

DESEQUILIBRADOS. SE APROVEC)AR LA

SUBESTACIN EXISTENTE EN LA


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UNIVERSIDAD, PARA REALI%AR ESTA

PRCTICA.

OBJETIVOS: REALI%AR MEDICIONES DE VOLTAJE CON

EL MULT"METRO DIGITAL .

REALI%AR MEDICIONES DE CORRIENTE

CON LA PIN%A AMPEROMTRICA.

SE DETERMINAR LA POTENCIA ACTIVA,

POTENCIA REACTIVA, FACTOR DE

POTENCIA, ARMNICOS, CON EL EQUIPO.

SE PODR OBSERVAR ADICIONALMENTE LA

RESPUESTA SENOIDAL DE LA TENSION, SUFRECUENCIA, SU VALOR EFICA%, SU VALOR

MXIMO, ETC.


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PRCTICA N *

NOMBRE DE LA PRCTICA: INSTALACIONES ELCTRICAS EN BAJA

TENSIN $+-!! V.


UNA PIN%A AMPEROMTRICA.

PANEL DE PRCTICAS DE INSTALACIONESELCTRICAS EN CORRIENTE ALTERNA.


EL ALUMNO A TIENE CONOCIMIENTOS DE

SISTEMAS TRIFSICOS, DELTA ESTRELLA.EN ESTA PRCTICA SE REALI%ARN LAS

INSTALACIONES BSICAS DE CIRCUITOS DE

ILUMACIN TOMACORRIENTES,

APLICANDO LAS DIFERENCIAS EXISTENTES

ENTRE UN SISTEMA OTRO.

OBJETIVOS: QUE SE ENTIENDA CORRECTAMENTE LAS

DIFERENCIAS ENTRE EL SISTEMA DELTA

ESTRELLA. QUE SE COMPRENDA LA

APLICACIN DE LOS EQUIPOS DE

PROTECCIN.


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LOGRAR QUE EL ALUMNO DISE#E,

REALICE LAS CONEXIONES DE DISTINTOS

CIRCUITOS DE ILUMINACIN,

TOMACORRIENTES, APLICANDO LOS

CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS SOBRE

INSTALACIONES ELCTRICAS EN BAJA

TENSIN $+-!! V.

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