PREAP SPANISH II ADV Primer periodo

Instructional Technology Resources → Corsicana ISD Foreign Language

https://www.cisd.org/Page/8353

Unidad 3: Las familias y las comunidades

Preguntas fundamentales

¿Cómo se define la familia en distintas sociedades?

¿Cómo contribuyen los individuos al bienestar de las

comunidades?

¿Cuáles son las diferencias en los papeles que asumen las

comunidades en las diferentes sociedades del mundo?

Capítulo 14: Las tradiciones y los valores →

Páginas 150 a 161 https://www.pearsonrealize.com/index.html#/

Preguntas del capítulo

• ¿Cómo ayudan las tradiciones y los valores a definir las comunidades a

través del mundo?

• ¿Cómo contribuyen las tradiciones y los valores al bienestar de la familia

y las comunidades?

• ¿Qué efectos ha tenido la globalización en la propagación de las

tradiciones y los valores de las comunidades?

Lecturas relacionadas con este capítulo

La siesta del martes → Gabriel García Márquez

No oyes ladrar los perros → Juan Rulfo

Cajas de carton → Francisco Jiménez

Jaque mate en dos jugadas → Isaac Aisemberg

La hormiga → Marco Denevi

Aniversario → Luis Denevi

El hijo → Horacio Quiroga

A Julia de Burgos → Julia de Burgos

La casa de Bernarda Alba → Federico García Lorca

Lectura del Capítulo 14 → Se populariza el disfraz de la

catrina https://sites.google.com/a/nhusd.k12.ca.us/saavedralogan/repasos/ap-lenguaje/lecturas-1/unidad-

tres-las-familias-y-las-comunidades/capitulo-14-se-populariza-el-disfraz-de-la-catrina

Vocabulario (37 palabras)

https://quizlet.com/164579020/se-populariza-el-difraz-de-la-catrina-flash-cards/

1 habita (habitar) resides 20 el rescate rescue

2 la calavera skull 21 autóctono indigenous

3 los difuntos deceased 22 se arraigó (arraigarse) it took root

4 protagónica leading 23 imaginario collective imagination

5 basta it is enough 24 patente evident

6 un vistazo glance 25 la cinta film

7 el atuendo attire 26 una moda trend

8 una máscara mask 27 está radicado (estar) lies in

9 afanoso painstaking 28 la herencia inheritance

10 el maquillaje makeup 29 se desató (desatarse) was unleashed

11 el rostro *C13 face 30 la cadena chain

12 el nivel *C10 level 31 proveer provide

13 el inframundo underworld 32 el vestuario wardrobe

14 el personaje character 33 los cruceros cruise ships

15 los asuntos matters 34 a cargo *C13 (d/c) in charge

16 al tanto up to date 35 contó a (contar) *C15

(d/c)

told

17 va trascendiendo (ir) is becoming known 36 cualquier any

18 señala (señalar) points out 37 siquiera not even

19 se produjo

(producirse)

took place

Este vocabulario fue creado por la Sra. Saavedra.

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Vocabulario del Capítulo 14 → Las tradiciones y los valores

https://quizlet.com/276623871/chapter-14-abriendo-paso-temas-y-lecturas-flash-cards/

https://quizlet.com/237577855/abriendo-paso-temas-y-lecturas-cap-14-vocabulario-2-flashcards/

https://quizlet.com/236676586/abriendo-paso-temas-y-lecturas-cap-14-vocabulario-1-flashcards/

https://quizlet.com/256273541/las-tradiciones-y-los-valores-abriendo-paso-flash-cards/

https://quizlet.com/298350220/las-tradiciones-y-los-valores-abriendo-paso-flash-cards/

https://quizlet.com/278111300/chapter-14-definitions-abriendo-paso-temas-y-lecturasflash-cards/

https://quizlet.com/247703843/abriendo-paso-capitulo-14-flash-cards/

https://quizlet.com/165070127/abriendo-paso-capitulo-14-flash-cards/

https://quizlet.com/262352320/abriendo-paso-capitulo-14-diagram/

https://quizlet.com/261067466/abriendo-paso-capitulos-14-15-16-sinonimos-flash-cards/

Hoy es lunes. Es el 21 de octubre de 2019.

Primer periodo

Professional Development/Student Holiday

Hoy es martes. Es el 22 de octubre de 2019.

Primer periodo

Parent Conference

https://childmind.org/article/reuniones-de-padres-y-maestros/

Hoy es miércoles. Es el 23 de octubre de 2019.

Primer periodo

A. Examen: Capítulo 14 – Las tradiciones y los valores → Escribe tu nombre, fecha, periodo y el título de tu examen. A. Comprensión auditiva B. Vocabulario C. Comprensión de lectura D. Gramática

Hoy es jueves. Es el 24 de octubre de 2019.

Primer periodo

A. Lectura: LA SIESTA DEL MARTES, un cuento de Gabriel García

Márquez → Lee nuevamente la información de las tres secciones que

leíste el martes. Esta información te ayudará a responder las

preguntas de Análisis.

a. Contrastes b. Sombras c. Temas

Análisis de la lectura Contesta estas preguntas en oraciones completas. 1. ¿La transgresión del hijo justifica el precio que paga? ¿Qué consecuencias sufren otros personajes? 2. ¿Qué imagen presenta La siesta del martes sobre las clases sociales? ¿Cómo es la jerarquía social que describe o sugiere el autor? 3. ¿Cómo se relacionan entre sí los personajes de distintas clases sociales? ¿Cómo sabemos a qué clase pertenece cada personaje? Da ejemplos del texto. 4. El narrador de La siesta del martes nunca dice lo que piensan o sienten los personajes. ¿Cómo logra comunicar el carácter y la personalidad de cada uno? Escribe tres adjetivos que describan a cada uno de los personajes centrales, y explica cómo lo concluyes a partir del relato. Por ejemplo: “Creo que el cura es insensible, porque bosteza cuando le dice a la señora cómo encontrar la tumba de su hijo”. 5. ¿Qué relación crees que tenía la madre con su hijo? ¿Piensas que la madre defiende los actos de su hijo? ¿Por qué? 6. ¿Por qué crees que García Márquez decidió titular su cuento La siesta del martes? ¿Por qué no Carlos Centeno o La muerte de un ladrón? Explica por qué La siesta del martes es o no es un buen título. 7. ¿Por qué el autor describe tan detalladamente el paisaje y el clima? ¿Están relacionados de alguna manera con lo que les sucede a los personajes?

8. Además del paisaje y el clima, ¿qué otros elementos elige destacar el autor? ¿Por qué crees que son importantes? 9. La siesta del martes termina de manera súbita: “Tomó a la niña de la mano y salió a la calle”. ¿Por qué decide García Márquez interrumpir la narración en ese momento? ¿Te parece una buena manera de concluir? ¿Crees que la conclusión de un cuento debe resolver todas las dudas del lector, o dejarlo en suspenso? 10. ¿Qué función crees que tiene en el relato el personaje de la niña? ¿Por qué crees que García Márquez decidió incluirla? ¿Cómo cambiaría el cuento si la madre fuera al pueblo sola?

Hoy es viernes. Es el 25 de octubre de 2019.

Primer periodo

A. Lectura: LA SIESTA DEL MARTES, un cuento de Gabriel García

Márquez → Hoy, trabajarás en las actividades de Comprensión de

lectura. Vuelve a leer la lectura si lo necesitas.

http://www.episcopalcollegiate.org/uploaded/Academics/documents/Upper_School/Summer_Reading

_2015/AP_SpanishReading1.pdf

I. Responde las preguntas en oraciones completas.

1. ¿Quiénes son los personajes principales del cuento?

2. ¿Adónde viajan la madre y la hija? ¿Por qué motivo?

3. ¿Por qué van a ver al cura del pueblo? ¿Por qué le pide el cura a la

señora que firme el cuaderno?

4. ¿Quién es Carlos Centeno? Explica lo que le pasó a Carlos.

5. ¿Cuál era la profesión de Carlos cuando era más joven? ¿Por qué la

abandono? ¿Sientes desagrado o simpatía por él? ¿Por qué sientes

esto?

6. ¿Quién es la señora Rebeca?

7. ¿Qué sentimientos despectivos expresa el cura respecto a Carlos?

¿Y cómo responde la madre?

8. ¿Por qué no quieren el cura y su hermana que la madre salga a esa

hora al cementerio? ¿Le hace caso la madre? ¿Por qué no le

importa?

II. Llena los espacios en blanco con el vocabulario

adecuado. Conjuga los verbos si es necesario hacerlo.

crujido tenacidad escrutar reposar

ruborizar detonación desabotonar cachivaches

arcaica axila

1. Ana tiene un cuarto lleno de cosas viejas, de _________ que solo

ocupan espacio.

2. El __________ del piso de madera se oye con fuerza en las noches.

Ese ruido me asusta.

3. Estudiar con __________ sólo puede dar buenos resultados.

4. Al acercarse a la mina, los mineros escucharon un fuerte ruido, era

una __________.

5. Es una parte del cuerpo que está debajo del hombro. Es la

________.

6. A mi hijo de dos años le encanta __________ su chaleco. Puede

tardar horas en hacerlo, pero no se cansa.

7. Mientras arrestaba al sospechoso el policía lo __________ con la

mirada.

8. Cuando el chico que le gustaba la miró. Ella se __________. Estaba

nerviosa.

9. Esta es una máquina __________. Su verdadero lugar es un museo

porque no sirve en el presente.

10. Después de mucho caminar __________ por media hora para

ganar fuerzas.

https://www.coursehero.com/file/26907572/Taller-Siesta-del-martesdoc/

III. Escribe un correo electrónico a tu mejor amigo.

Debes darle un resumen del cuento y le das tu

recomendación para que lo lea.

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Aspectos gramaticales esenciales en este

capítulo

1. Present Indicative → Unidad 3 / Páginas 95, 116 a 127

Introduction to the Present Tense

http://spanish.about.com/od/verbtenses/a/present_indic.htm

Variedad

http://www.123teachme.com/spanish_search/spanish_present_indicative

El presente del indicativo

http://www.appstate.edu/~fountainca/1050/unidad1/presenteindicativo.html

Present Indicative → Irregular Verbs

http://www.speakshop.org/study-spanish/present-indicative-irregular-verbs

Present Indicative → Stem-changing verbs

http://www.speakshop.org/study-spanish/present-indicative-stem-

changing-verbs

Test yourself

http://www.ctspanish.com/words/verbs/presentindict.htm

http://www.stolaf.edu/people/hansonr/spanish/verbs/index.htm

A conjugar

http://conjugation.org/

Importante → Subjunctive vs Indicative

http://www.spanishdict.com/topics/show/68

http://www.123teachme.com/learn_spanish/subjunctive_vs_indicative

2. Preterite and Imperfect Indicative → Unidad 1 / Páginas 1 a 15 y 30 a 45

Teaching the Difference: The Spanish Preterite vs. Imperfect Tenses

http://www.brighthubeducation.com/learning-spanish/33200-preterite-vs-

imperfect-rules/

Imperfect Spanish Past Tense

http://www.rocketlanguages.com/spanish/learn/spanish-imperfect-past-

tense/

The Imperfect past tense in Spanish

http://www.drlemon.com/Grammar/imperfect.html

Imperfect Tense Forms

http://www.spanishdict.com/topics/show/59

Conjugation of Regular Imperfect Indicative Verbs

http://spanish.about.com/od/conjugation/a/conjugation_imperfect.htm

How to use the Imperfect and the Preterite

http://spanish411.net/Spanish-Using-Imperfect-Preterite.asp

The uses of the Preterite vs. the Imperfect past tenses

http://www.drlemon.com/Grammar/pretvsimp.html

Spanish Preterite Tense Forms

http://www.spanishdict.com/topics/show/60

Preterite Irregular Verbs

http://www.learnalanguage.com/learn-spanish/spanish-verbs/preterite-

irregular.php

Irregular Verbs in the Preterite

https://121spanish.com/grammar/preterite-irregular-verbs

Pretérito (variedad)

http://www.123teachme.com/spanish_search/examples_of_preterite_sent

ences

http://www.learnspanishfeelgood.com/spanish-verbs-verb-tenses.html

The Preterite -Talking about What Happened in the Past

http://www.rocketlanguages.com/spanish/learn/spanish-preterite/

The Preterite Tense in Spanish. Actions that are completed, done & dusted.

Finished.

http://www.learn-spanish-help.com/preterite-tense.html

El pretérito y el imperfecto

http://personal.colby.edu/~bknelson/SLC/pret_imp.php

Quizzes (variedad)

https://quizlet.com/subject/spanish-preterite/

http://www.quia.com/shared/spanish/

Spanish Flashcards (variedad)

http://www.spanishspanish.com/

Worksheets (variedad)

http://www.languagetutorial.org/learn-spanish/printable-worksheets.html

Importante → RULES for Imperfect and Preterit

http://www.spanishdict.com/answers/177549/game-rules-for-imperfect-

preterite

Preterit vs. Imperfect - differences and signifier phrases

http://www.spanishdict.com/topics/show/64

3. Reflexive Verbs → Unidad 3 / Páginas 109 a 115 y 130 a 132

Verbos reflexivos .mp4 (videos)

https://www.youtube.com/watch?v=sUWKPdvjZfg

http://www.videoele.com/A2_Verbos-reflexivos.html

Usos de los verbos reflexivos

http://spanishworldinstitute.blogspot.com/2012/02/usos-de-los-verbos-

reflexivos-en.html

Ejercicios con los verbos reflexivos

http://www.ux1.eiu.edu/~cfcca/1reflexive1.html

https://espanol.lingolia.com/es/gramatica/verbos/verbos-

reflexivos/ejercicios

http://www.todo-

claro.com/castellano/principiantes/gramatica/Los_pronombres_reflexivo

s/Seite_1.php

http://cajondesastre.juegos.free.fr/Ejercicios/gramatica/Presentedeindic

ativo_verbos_reflexivos_2a.htm

http://aprenderespanol.org/verbos/reflexivos-reciprocos-impersonales-

pronominales.html

4. Subjunctive → Unidad 4 / Páginas 142 a 152 y 166 a 173

Present Subjunctive Regular and Irregular Forms

http://www.spanishdict.com/topics/show/76

Spanish Subjunctive - Conjugations of Regular Verbs

http://www.elearnspanishlanguage.com/grammar/verb/subjunctive.html

Uses of the Present Subjunctive

http://www.123teachme.com/learn_spanish/present_subjunctive_intro

http://www.speakshop.org/study-spanish/uses-present-subjunctive-tense

When to Use the Subjunctive Mood

http://spanish.about.com/od/verbmoods/a/when_to_use_subjunctive.ht

m

Spanish Present Subjunctive By Ron Slone

http://www.123teachme.com/learn_spanish/present_subjunctive

Self-Study Spanish Verb Quiz--Present Subjunctive

http://www.stolaf.edu/people/hansonr/spanish/subjuntivo/

The Subjunctive Mood in Spanish

http://www.drlemon.com/Grammar/Subjunctive/subjunctive.html

El presente del modo subjuntivo

http://personal.colby.edu/~bknelson/SLC/subj4_influence.php

Selected Rules and Tips

http://www.learn-spanish-amigos.com/spanish-subjunctive.html

Spanish.toLearnFree.com

http://spanish.tolearnfree.com/cgi2/myexam/liaison.php?liaison=_subjon

ctif_

Forming the Spanish present subjunctive

http://www.enforex.com/language/spanish-present-subjunctive.html

The Present Subjunctive: When?

http://spanish411.net/Spanish-Present-Subjunctive-When.asp

Spanish Present Subjunctive

https://www.blendspace.com/lessons/qUzjyDJyNKBjpQ/spanish-present-

subjunctive

Spanish Verb Conjugation Trainer > Present Subjunctive

http://www.spaleon.com/sub_pres.php?random=1&buttonclick=Random+

selection%21

http://lingolex.com/swom/wom-subj.htm

What is the Spanish Subjuntive

http://www.napavalley.edu/people/mvillagomez/Pages/GrammarLesson

s.aspx

Variedad de presentaciones

http://www.xpowerpoint.com/ppt/spanish-subjunctive.html

Presentación

http://www.powershow.com/view/316b7-

MjY0M/The_Present_Subjunctive_Tense_powerpoint_ppt_presentation

Aprendiendo el Subjuntivo

http://mrpeto.com/2011grammar/subjunctive.html

5. Interrogatives and exclamations → Página 285

6. Numbers → Página 291

7. Gustar and verbs like Gustar → Página 302

8. Idiomatic Expressions → Páginas 324 a 328

9. Vocabulario clave para este capĺtulo → relacionado con las

celebraciones culturales

10. Conjunciones

https://quizlet.com/29601903/conjuctions-for-spanish-3-flash-cards/

https://quizlet.com/29601859/spanish-3-conjunctions-flash-cards/

https://quizlet.com/29601936/conjunctions-for-spanish-3-flash-cards/

https://quizlet.com/29601950/conjunctions-for-spanish-3-flash-cards/