Preguntas Frecuentes Sobre Control de Ruido

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 PREGUNTAS FRECUENTES SOBRE CONTROL DE RUIDO NOTA: Estas preguntas y respuestas son de carácter general e informativo. Su aplicación a problemas específicos requiere en general un cuidadoso análisis y bastante experiencia. P1. ¿Qué es el ruido?  R: Es un sonido que in terfiere con las actividades, las conversaciones o el d escanso. Un mismo sonido puede ser música o diversión para una persona y ruido para otra. P2. ¿Cuáles son los efectos perjudiciales del rui do?  R: Hay efectos negativos sobre la salud en general (hipertensión arterial, mayor incidencia de accidentes cardiovasculares, alteraciones digestivas, alteraciones hormonales, alteraciones de la voz, estrés, alteraciones del crecimiento en los niños), sobre la salud auditiva (hipoacu sia, socioacusia, profesoacusia, trauma acústico, acúfenos) y sobre las actividades humanas (pérdida de inteligibilidad por enmascaramiento, dificultades para la comunicación oral, trastornos del aprendizaje, pérdida de la concentración). P3. ¿Cuáles son los ruidos más perjudiciales para el oído?  R: Los ruidos de alta frecuencia (entre 1 kHz y 6 kHz) y gran intensidad, los ruidos explosivos, los ruidos de impacto y los ruidos con fuerte contenido tonal. También son potencialmente peligrosos los ruidos que obligan a gritar para comunicarse con la persona que está al lado de uno.  P4. ¿Qué son los decibeles A y por qué se los utiliza tanto?  R: El decibel A (abreviado dB A) es una unidad de n ivel sonoro medido con u n filtro previo que quita parte de las bajas y las muy altas frecuencias. De esta manera, antes de la medición se conservan solamente los sonidos más dañinos para el oído, razón por la cual la exposición medida en dBA es un buen indicador del riesgo auditivo. Más información P5. ¿Qué es el nivel sonoro continuo equivalente? ¿y el nivel equivalente?  R: Son esencialmente lo mismo: el nivel promedio de un ruido. Más precisamente, un nivel constante a lo largo de un tiempo especificado (generalmente 8 horas ó 24 horas) que tiene la misma energía sonora que el ruido variable.  P6. ¿Qué diferencia hay entre "ruidos molestos", "ruidos excesivos" y "ruidos innecesarios"? R: Las tres son figuras legales a las que se refieren las Ordenanzas sobre ruido. Los ruidos molestos son ruidos capaces de ocasionar molestias a personas de normal tolerancia. Los ruidos excesivos son ruidos que, siendo un subproducto inevitable de una actividad considerada necesaria para la vida normal, exceden cierto nivel sonoro estipulado para cada clase de ruido. Los ruidos innecesarios son ruidos cuya sola producción es censurable, ya sea en todo momento o en horarios especificados (por ejemplo, de noche).

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PREGUNTAS FRECUENTES SOBRE CONTROL DE RUIDO

NOTA: Estas preguntas y respuestas son de carácter general e informativo. Su aplicación a problemas específicos requiere

en general un cuidadoso análisis y bastante experiencia.

P1. ¿Qué es el ruido? 

R: Es un sonido que interfiere con las actividades, las conversaciones o el descanso.Un mismo sonido puede ser música o diversión para una persona y ruido para otra.

P2. ¿Cuáles son los efectos perjudiciales del ruido? 

R: Hay efectos negativos sobre la salud en general (hipertensión arterial, mayor

incidencia de accidentes cardiovasculares, alteraciones digestivas, alteraciones

hormonales, alteraciones de la voz, estrés, alteraciones del crecimiento en los niños),

sobre la salud auditiva (hipoacusia, socioacusia, profesoacusia, trauma acústico,

acúfenos) y sobre las actividades humanas (pérdida de inteligibilidad por

enmascaramiento, dificultades para la comunicación oral, trastornos del aprendizaje,

pérdida de la concentración).

P3. ¿Cuáles son los ruidos más perjudiciales para el oído? R: Los ruidos de alta frecuencia (entre 1 kHz y 6 kHz) y gran intensidad, los ruidos

explosivos, los ruidos de impacto y los ruidos con fuerte contenido tonal. También son

potencialmente peligrosos los ruidos que obligan a gritar para comunicarse con la

persona que está al lado de uno. 

P4. ¿Qué son los decibeles A y por qué se los utiliza tanto? 

R: El decibel A (abreviado dBA) es una unidad de nivel sonoro medido con un filtro

previo que quita parte de las bajas y las muy altas frecuencias. De esta manera, antes

de la medición se conservan solamente los sonidos más dañinos para el oído, razón por

la cual la exposición medida en dBA es un buen indicador del riesgo auditivo. Másinformación 

P5. ¿Qué es el nivel sonoro continuo equivalente? ¿y el nivel equivalente? R: Son esencialmente lo mismo: el nivel promedio de un ruido. Más precisamente, un

nivel constante a lo largo de un tiempo especificado (generalmente 8 horas ó 24 horas)

que tiene la misma energía sonora que el ruido variable. 

P6. ¿Qué diferencia hay entre "ruidos molestos", "ruidos excesivos" y "ruidos

innecesarios"? 

R: Las tres son figuras legales a las que se refieren las Ordenanzas sobre ruido. Los

ruidos molestos son ruidos capaces de ocasionar molestias a personas de normaltolerancia. Los ruidos excesivos son ruidos que, siendo un subproducto inevitable de

una actividad considerada necesaria para la vida normal, exceden cierto nivel sonoro

estipulado para cada clase de ruido. Los ruidos innecesarios son ruidos cuya sola

producción es censurable, ya sea en todo momento o en horarios especificados (por

ejemplo, de noche).

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P7. ¿Qué niveles sonoros se consideran aceptables? 

R: Es una pregunta muy amplia, y como tal la respuesta no es única. Según la Agencia

de Protección Ambiental de EEUU (EPA), un valor promedio de 70 dBA durante 24

horas diarias o de 75 dBA durante 8 horas diarias protege virtualmente a toda la

población contra daño auditivo. Durante intervalos cortos, 90 dBA serían aceptables

con el mismo fin. Ahora bien, dado que no se trata sólo de preservar la audicición,existen límites menores, recomendados para diversas situaciones, que varían desde

valores tan bajos como 30 dBA para lograr una excelente inteligibilidad de la palabra

hasta 55 dBA de día en exteriores. Más información 

P8. ¿Cuáles son los niveles tolerables en situaciones laborales? R: Las legislaciones sobre seguridad, higiene o salud en el trabajo de los diversos

países estipulan niveles equivalentes de 85 dBA ó 90 dBA durante 8 horas. La

tendencia actual es a adoptar el límite de 85 dBA, pero muchos países todavía

conservan el de 90 dBA. Más información 

P9. Pero... ¿esto no se contradice con el criterio de los 75 dBA de la EPA? (ver P7) R: Lamentablemente, sí. Y esto implica que un 18% de los trabajadores expuestos

durante 40 años a valores permitidos tendrá una hipoacusia suficiente para afectar la

comprensión oral. De todas maneras, hay un punto a favor: ese 18% de personas más

susceptibles que el resto puede ser detectado precozmente. En efecto, las legislaciones

prevén que para trabajadores muy expuestos se haga un control audiométrico

periódico, el cual permite detectar si la audición está disminuyendo.

P10. ¿Y si en lugar de 8 horas la jornada laboral es de 4 horas? R: En ese caso, corresponde aceptar un aumento de 3 dBA por cada disminución a la

mitad de las horas de exposición. En el ejemplo planteado, las leyes admitirán 88 dBA

ó 93 dBA según sea una legislación de 85 dBA u 88 dBA respectivamente. Porsucesivas divisiones por 2 el nivel equivalente podrá incrementarse de a 3 dBA. Esto,

sin embargo tiene un límite: ninguna exposición podrá exceder los 115 dBA.

P11. ¿Qué significa halving rate y por qué algunos decibelímetros anuncian 3 dB y

otros 5 dB? 

R:  H alving rate, o también exchange rate, se relaciona con la pregunta anterior. Es el

incremento del nivel sonoro en decibeles que se admite ante una reducción a la mitad

del tiempo de exposición. Según la teoría más aceptada en la actualidad, el daño

auditivo es función de la energía sonora media recibida por día. Como la energía

media se mantiene constante si al disminuir la exposición a la mitad se incrementa el

nivel sonoro en 3 dBA, la mayoría de las legislaciones admite un halving rate de 3dBA. En algunos países, por ejemplo EEUU, se usa un halving rate de 5 dBA, herencia

absurda de una teoría ya superada.

P12. ¿Qué es un analizador de espectro y para qué se usa? 

R: Es un instrumento de medición capaz de descomponer un ruido en las diversas

frecuencias que lo constituyen indicando el nivel de presión sonora de cada una. Dado

que el comportamiento de muchos materiales acústicos (aislantes y absorbentes)

depende de la frecuencia, para conocer el efecto de tales materiales sobre un ruido

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dado es preciso conocer cuáles son las frecuencias que contiene y el nivel de cada una

de ellas. También los efectos del ruido sobre el ser humano dependen de la frecuencia,

tanto el riesgo auditivo como la sensación de molestia.

P13. ¿Qué es el tiempo de reverberación? ¿Cómo se mide?

R: Es el tiempo que transcurre desde el instante en que cesa una fuente sonora hastaque el nivel de presión sonora cae 60 dB por debajo de su valor inicial (desde el punto

de vista perceptivo esto equivale a que el sonido se vuelva prácticamente inaudible).

Para medirlo se determina el tiempo que demora en caer 20 dB y se lo multiplica por

3. La razón es que es muy difícil medir una caída tan grande como 60 dB, debido al

ruido ambiente. 

P14. ¿Cómo afecta el tiempo de reverberación a la acústica de un ambiente?

R: Si el tiempo de reverberación T es muy prolongado, los sonidos anteriores siguen

oyéndose cuando aparecen los nuevos, provocando cacofonías que perjudican la

inteligibilidad de la palabra y la música. Además tiende a producirse un aumento del

nivel del ruido ambiente. Si, en cambio, T es muy corto, los sonidos suenan débiles,sobre todo lejos de la fuente. Hay un tiempo óptimo para cada tipo de aplicación, que

aumenta con el volumen del ambiente. 

P15. ¿Es posible controlar el tiempo de reverberación? R: Sí. El tiempo de reverberación disminuye al aumentar la absorción sonora de las

superficies del recinto. Por lo tanto, recubriendo las paredes, el piso y/o el cielorraso

con materiales absorbentes es posible reducir el tiempo de reverberación. NOTA: Los

materiales comunes de construcción (hormigón o concreto, mampostería, mosaicos,

cerámicos) suelen ser poco absorbentes por lo cual si no son tratados implican tiempos

de reverberación demasiado largos. 

P16. ¿Qué es un material absorbente? 

R: Es cualquier material capaz de absorber la energía de las ondas sonoras que

inciden sobre él, transformándola principalmente en calor. 

P17. ¿Qué materiales son absorbentes? 

R: En general los materiales blandos y porosos, como la lana de vidrio, la espuma de

poliuretano, las alfombras gruesas, las cortinas pesadas y con muchos pliegues, y los

plafones o baldosas de fibra vegetal. En ellos, el aire en movimiento que atraviesa los

poros experimenta fricciones que le hacen disipar calor. En algunos casos, como es el

de las espumas de poliuretano, se utiliza una terminación superficial con cuñas, que

aumenta la absorción sonora total. 

P18. Las cajas de huevo ¿son buenos absorbentes? 

R: No. Alguna gente tapiza las paredes con esas cajas en la creencia de que se obtiene

un buen resultado. Una prueba que puede servir para saber si un material es buen

absorbente es soplar a través de él. Si el aire pasa con cierta dificultad, pero pasa, es

buen absorbente. 

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P19. Los materiales absorbentes ¿permiten reducir el ruido? 

R: Sí. En un local con superficies poco absorbentes las ondas sonoras se reflejan,

volviendo la energía sonora al ambiente. Esta energía reflejada se suma a la nueva

energía que está emitiendo la fuente, aumentando por consiguiente el nivel de ruido.

Si las superficies son absorbentes, en cambio, la energía sonora que incide en las

paredes se pierde, de manera que queda sólo la nueva energía emitida. 

P20. El telgopor ¿es un buen absorbente? R: No, dado que es poliestireno expandido con poros o células cerradas. Las células

cerradas no dejan pasar el aire y no hay por consiguiente pérdidas por rozamiento.

Como es un material económico, actualmente se estudia la posibilidad de mejorar su

absorción con la elección de una estructura superficial apropiada. 

P21. ¿Cómo se especifica la absorción? 

R: Se utiliza el coeficiente de absorción sonora, que es el cociente entre la energía

absorbida y la incidente.

P22. El coeficiente de absorción ¿puede ser mayor que 1? 

R: Teóricamente no, ya que de lo contrario la superficie estaría absorbiendo más

sonido que el que recibe. Sin embargo, las especificaciones de algunos materiales muy

absorbentes anuncian valores tan altos como 1,1 o aun 1,2. Ello se debe a que la

determinación experimental del coeficiente de absorción se realiza indirectamente,

midiendo el tiempo de reverberación y luego empleando una aproximación que no es

del todo válida para materiales muy absorbentes (ver P23). Este error queda

compensado porque los valores tabulados se aplican en las mismas fórmulas

aproximadas. 

P23. ¿Qué relación hay entre el tiempo de reverberación y el coeficiente de absorciónsonora? 

R: En una habitación cuya superficie interior total es  S  (en m2), su volumen es V (en

m3), y su coeficiente de absorción es a, el tiempo de reverberación puede calcularse

como T = 0,161 V  / a· S .

P24. ¿Algún ejemplo? R: Una habitación de 4 m por 5 m por 3 m de altura con un coeficiente de absorción

igual a 0,15 tiene una superficie total de 4·3 + 4·3 + 4·5 + 4·5 + 5·3 + 5·3 = 94 m2

y un

volumen de 3·4·5 = 60 m3. Entonces tendrá un tiempo de reverberación igual a

0,161·60 / 0,15·94 = 0,65 segundos.

P25. ¿Cómo puede conocerse el coeficiente de absorción sonora de un material? R: Existen tablas de coeficientes de absorción de los materiales comunes de

construcción. Los materiales fabricados especialmente para tener una absorción

sonora elevada en general traen folletos con especificaciones. El coeficiente de

absorción depende de la frecuencia del sonido, y por ello se suele especificar para

diferentes frecuencias (en general 125 Hz, 250 Hz, 500 Hz, 1000 Hz, 2000 Hz y 4000

Hz). 

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P26. ¿Cómo se calcula el tiempo de reverberación de un ambiente cuando las

superficies interiores tienen diferentes coeficientes de absorción sonora? R: En la fórmula del tiempo de reverberación se reemplaza el producto a· S que

aparece en el denominador por a1· S 1 + a2· S 2 + ... + an· S n, donde a1 es el coeficiente de

absorción de la superficie  S 1, a2 el coeficiente de absorción de la superficie  S 2, etc. Por

ejemplo, si en el caso de la pregunta 24 el techo tiene coeficiente de absorción 0,40, elpiso 0,10 y las paredes 0,15, el denominador resulta 4·5·0,4 + 4·5·0,1 + (4·3 + 4·3 + 5·3 +

5·3)·0,15 = 18,1 y por consiguiente T = 0,161·60 / 18,1 = 0,53 segundos. 

P27. ¿Qué significa exactamente aislación sonora? R: Es la acción llevada a cabo por un material o estructura por la cual el sonido

originado por una fuente de un lado llega al otro lado muy atenuado.

P28. ¿Qué relación hay entre la aislación sonora y el nivel de ruido en una habitación

o local? R: Si la principal fuente de ruido está dentro del local, no hay ninguna relación.

Ahora, si la fuente está fuera del local, cuanto mayor sea la aislación de la pared,menor será el ruido dentro de él.

P29. ¿Qué relación hay entre la aislación y la absorción? 

R: Si hablamos de materiales, en general los materiales absorbentes son malos

aislantes y viceversa. Ahora, si nos referimos a estructuras, un material absorbente

colocado en el espacio cerrado entre dos tabiques paralelos mejora la aislación que

ofrecerían dichos tabiques por sí solos (ver P30 y P31).

Es interesante tener en cuenta que si se reduce el nivel de ruido en un ambiente,

también se reduce en los ambientes vecinos, aunque no mejore la aislación en sí. El

agregado de absorción sonora en el ambiente "emisor" puede reducir el ruido en él, y,

por lo tanto, reducirlo en el ambiente "receptor", dando la falsa impresión de quemejoró la aislación.

P30. ¿Cuál es el secreto para obtener una buena aislación sonora? 

R: Hay dos posibilidades. La primera es utilizar materiales de gran densidad

superficial, por ejemplo una gruesa pared de ladrillo o de hormigón. La segunda es

utilizar tabiques o paredes dobles, es decir un par de tabiques paralelos con un

espacio de aire hermético entre ambos. El aislamiento que se logra es superior al que

se obtiene con la misma cantidad de material concentrada en un único tabique más

grueso. Si se agrega, además, material absorbente en el espacio entre los tabiques (por

ejemplo, lana de vidrio), la aislación mejora todavía más.

P31. ¿Algún ejemplo práctico? R: Una estructura muy utilizada está formada por dos placas de roca de yeso

separadas por un espacio de aire y fijadas a con tornillos autorroscantes a una

estructura metálica que las sostiene. Entre ambas placas se utiliza lana de vidrio de

diferentes espesores y densidades según la exigencia del problema. Nota: las placas de

roca de yeso están formadas por una plancha de cartón de gran resistencia sobre la

cual se encuentra adherida una gruesa capa de yeso. Se fabrican de diversos

espesores. 

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P32. ¿Qué precauciones hay que tener cuando se requiere un gran aislamiento

acústico? R: No alcanza con utilizar materiales o estructuras muy aislantes. Pequeños detalles

como los intersticios debajo de una puerta o en su marco, o como una rajadura o

 junta sin sellar cuidadosamente con masilla pueden deteriorar considerablemente la

aislación efectiva. En las aberturas generalmente se utilizan burletes perimetralesblandos (por ejemplo burletes de goma con un canal de aire en su interior) o burletes

magnéticos. En las juntas o empalmes entre los materiales deben utilizarse masillas

preferentemente no endurecibles, como las de siliconas.

P33. ¿Cómo se especifica la aislación sonora de un material? R: Hay dos formas de especificarla: la pérdida de transmisión, PT, y el índice de

reducción acústica compensado, R w. Ambos se expresan en decibeles, pero tienen

significados diferentes. 

P34. ¿Qué es la pérdida de transmisión? 

R: Es la diferencia entre el nivel de potencia sonora incidente y el nivel de potenciaque atraviesa el material. Es fuertemente dependiente de la frecuencia. En paredes

simples aumenta 5 dB cada vez que se duplica el espesor, propiedad conocida como ley

de la masa. En paredes dobles aumenta más rápidamente. Debe tenerse en cuenta que

si la pérdida de transmisión de un material es 40 dB, por ejemplo, no necesariamente

el nivel sonoro disminuye 40 dB al interponer un tabique hecho con ese material. La

disminución puede ser mayor, menor o igual que 40 dB dependiendo del tamaño del

tabique y de la absorción sonora del recinto receptor. 

P35. ¿Qué es el índice de reducción acústica compensado? 

R: Es una medida alternativa de la aislación acústica que tiene en cuenta su aptitud

como divisorio entre locales que requieren privacidad de la palabra. Por ejemplo, siuna pared tiene R w = 30 dB, la voz alta se entiende bastante bien del otro lado, y si, en

cambio, R w = 50 dB, la voz alta resulta prácticamente inaudible. 

P36. ¿Qué es el ruido de impacto? R: Es el ruido percibido en un local como consecuencia de un impacto en el local

vecino sobre el tabique que los separa. El caso más típico es cuando el tabique es

horizontal, constituyendo el piso del local superior y el techo del local inferior. En este

caso el ruido puede deberse a pisadas, objetos que caen, muebles que se arrastran, etc.

Este tipo de ruido se transmite principalmente por vía sólida, no aérea. 

P37. ¿Cómo se puede controlar el ruido de impacto? R: En primer lugar, reduciendo la dureza de la superficie, lo cual puede lograrse con

una alfombra o piso de goma. En los casos más exigentes, se utiliza la técnica del  piso

 flotante, es decir un piso que no se asienta directamente en la losa estructural sino

sobre algún material elástico, como la lana de vidrio comprimida o las almohadillas de

neopreno. 

P38. ¿Hay alguna forma de especificar la calidad de un material con respecto a su

capacidad de bloquear o aislar el ruido de impacto? 

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R: Sí. La historia es un poco larga, así que vayamos por partes. En primer lugar se

instala el material a ensayar como tabique horizontal entre dos locales, uno superior y

otro inferior. Luego se utiliza lo que se denomina una máquina de i mpacto nor malizada 

(ver P39), que produce un golpeteo sobre la superficie del material. Esto genera un

ruido en el local inferior (receptor) cuyo espectro se mide y se corrige teniendo en

cuenta la absorción de las superficies. Se obtiene así el denominado Nivel del sonido dei mpacto nor malizado, N n, que depende de la frecuencia y que constituye una primera

especificación del material. Por último, dado que en general es más cómodo trabajar

con un solo número, en lugar de un espectro completo, se introduce el Nivel del sonido

de i mpacto compensado, N n,w, que es una especie de promedio ponderado de los valores

de N n para las diversas frecuencias. A diferencia del índice de reducción acústica

compensado, Rw, de los materiales aislantes del ruido aéreo, cuanto más elevado sea

 N n,w, menos aislante a los impactos es el material. 

P39. ¿Qué es una máquina de i mpacto nor malizada? R: Es un dispositivo provisto de 5 martillos de 3 cm de diámetro y 500 g de masa, con

una ligera curvatura (radio de curvatura de 50 cm) que se dejan caer desde una alturade 4 cm en forma sucesiva, de manera que en total haya 10 impactos por segundo

(cada martillo impacta 2 veces por segundo).

P40. ¿Qué es el fenómeno de coincidencia? R: Es un efecto que reduce la atenuación acústica efectiva de una pared a partir de

cierta frecuencia. Se produce cuando la longitud de la onda sonora que incide con

cierto ángulo sobre una pared, proyectada sobre ésta, coincide con la longitud de la

onda de flexión que se propaga por ella debido a su elasticidad (movimiento similar al

flameo de una bandera). En este caso, la pared entra en resonancia y vibra más

fuertemente que en otras frecuencias, convirtiéndose en un radiador sonoro muy

eficiente hacia el otro lado. Es por esta razón que la atenuación efectiva se reduce.NOTA: La longitud de onda en el aire es inversamente proporcional a la frecuencia,

mientras que en la pared es inversamente proporcional a la raíz cuadrada de la

frecuencia. Para frecuencias muy bajas la longitud de onda en la pared es mucho

menor que la proyección de la longitud de onda en el aire y para frecuencias muy

altas, sucede a la inversa. La frecuencia a la que se igualan ambas longitudes de onda

es la frecuencia de coincidencia. Debido a que la proyección de la longitud de onda es

menor para incidencia rasante (la onda es paralela a la pared) que para otros ángulos,

la menor frecuencia de coincidencia se encuentra para ondas rasantes. A veces se

denomina frecuencia crítica de coincidencia a esta frecuencia mínima. 

P41. ¿De qué depende la frecuencia crítica de coincidencia? R: Depende del tipo de material y de su espesor. Más específicamente, la frecuencia

crítica de coincidencia varía inversamente con la raíz cuadrada de la rigidez del

material y directamente con la raíz cuadrada de su densidad. Asimismo, es

inversamente proporcional al espesor de la pared. Así, a igual espesor un material

muy rígido como el acero tiene una frecuencia crítica menor que uno más elástico

como la goma. Uno que combina poca rigidez y gran densidad, como el plomo, posee

una frecuencia crítica altísima, por eso se lo usa en aplicaciones como las puertas

acústicas. 

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P42. Sí, pero ¿se justifica realmente ocuparse de un fenómeno tan complejo? 

R: Lamentablemente (y no sólo por su naturaleza un tanto arcana...) la coincidencia

es un fenómeno muy frecuente. Es el principal responsable de la escasa atenuación

que ofrecen puertas y ventanas, llevando a la necesidad de usar ventanas dobles o

puertas de gran espesor rellenas con arena o plomo y lana de vidrio en aquellas

aplicaciones en las que se requiere un gran aislamiento, como en los estudios de radioy TV, o en los edificios cercanos a una autopista Más información 

P43. ¿? 

R: .

P44. ¿? 

R: .

P45. ¿? R: .

E-mail: [email protected]  Arriba 

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Un tercio de los hogares españoles padece molestias por ruidos generados tanto en elexterior como en el interior de las viviendas. Para solucionarlo, el Documento Básico deProtección frente al ruido, aprobado a finales del pasado año, aumenta los niveles exigidosde aislamiento, que deberán ser hasta tres veces superiores a los actuales. Esta normativaafecta a los edificios de nueva construcción, pero los anteriores también pueden reducir latransmisión de ruido gracias a la espuma de poliuretano. Este material posee una gran

capacidad de sellado y puede emplearse tanto en puertas como en ventanas, saneamientos,paredes y muros.

- Imagen: Jennifer Dickert - 

La espuma de poliuretano es un excelente aislante acústico. Consigue una gran efectividaden la absorción de ruidos e insonorización de la vivienda. Según un estudio del Instituto deCiencias de la Construcción Eduardo Torroja, dependiente del Consejo Superior deInvestigaciones Científicas, Ciencia e Investigación (CSIC), sus propiedades acústicas sedeben fundamentalmente a su capacidad de sellado, que proporciona muy buenos resultadosen el aislamiento frente al ruido aéreo.

El poliuretano comenzó a utilizarse en los años 50. Hasta entonces no existían máquinascapaces de procesarlo. Se trata de un producto que procede de otros dos, el petróleo y elazúcar, sometidos a un proceso químico de transformación que da como resultado dos

componentes básicos: isocianato y poliol. "La mezcla en las condiciones adecuadas de estosdos componentes proporciona, según el tipo de cada uno de ellos, una espuma paraaislamiento, rígida, o bien una espuma flexible, un elastómero, un rigímero o una espumasemirígida", explica la Asociación Técnica del Poliuretano Aplicado (ATEPA).

El coeficiente de dilatación de la espuma rígida escasi cinco veces superior al del cemento, si bien unavez curada la espuma se puede cortar el sobrante,lijar o pintar

A temperatura ambiente, el isocianato y poliol son dos componentes líquidos, que consiguenuna estructura sólida al mezclarse. En el caso de la espuma rígida, se produce unacontracción por enfriamiento y una dilatación por calentamiento, que es casi cinco vecessuperior a la del cemento. Por ello, a la hora de utilizar espuma de poliuretano hay quetener en cuenta este factor, a pesar de que, una vez curada la espuma, se puede cortar elsobrante, lijar o pintar.

Otras de las ventajas de las espumas de poliuretano son su peso reducido y su ausencia degoteo en caso de incendio. En cuanto a sus propiedades como aislante acústico, la espuma

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más adecuada es la de baja densidad y celda abierta, según ATEPA, ya que estáespecíficamente diseñada para este tipo de trabajos: "Puede doblar el valor del coeficientede reducción de transmisión de ruidos de las espumas de celda cerrada, llegando a 0,65",precisa. Las espumas de celda cerrada son óptimas para el aislamiento térmico, por lo que sepuede recurrir a una combinación de ambos tipos para conseguir mejores resultados enaislamiento térmico y acústico.

Estas características hacen que la espuma de poliuretano sea un recurso cada vez másutilizado en el sellado de puertas, ventanas y saneamientos, así como en las paredes ymuros. Incluso en temperaturas extremas -entre 50ºC bajo cero y 110ºC- mantiene suspropiedades técnicas. Se debe tener cuidado, eso sí, al aplicar la espuma, ya que se adhierea cualquier elemento que entre en contacto con ella. Es aconsejable proteger las zonascercanas para que esto no ocurra.

Documento Básico de Protección frente al ruido

El pasado mes de octubre se aprobó el Real Decreto que regula el Documento Básico deProtección Frente al Ruido, que completa el Código Técnico de la Edificación aprobado por

el Ministerio de Vivienda en marzo de 2006. Su objetivo es librar a los edificios de lacontaminación acústica. Para el Consejo General de la Arquitectura Técnica de España, suaplicación "pondrá fin a las molestias por ruidos generados tanto en el exterior como en elinterior de las viviendas, que actualmente padecen casi un tercio de los hogares españoles".

Los edificios de nueva construcción deberán contarcon un nivel de aislamiento hasta tres veces superioral actual

Una de las principales medidas recogidas en el Documento es la mejora de los niveles de

aislamiento, que deberán ser hasta tres veces superiores a los actuales para reducir latransmisión de ruido aéreo (música, gritos, voces), de impacto (golpes, taconeos) yvibraciones. Se espera que esta medida, que afecta a los edificios de viviendas de nuevaconstrucción, suponga un incremento medio del coste de construcción de entre un 0,33 y un0,75%, pero permitirá impulsar, a la vez, nuevas investigaciones para desarrollar mejoresmateriales y sistemas de aislamiento acústico que protejan aún más del ruido.

Otros usos del poliuretano

El poliuretano está muy presente en la vida cotidiana. Con él se hacen desde colchones asuelas de zapatos o zapatillas deportivas. También se emplea a menudo para fabricarmuebles, piezas de ortopedia o partes del automóvil, como el volante o los asientos. Otrasaplicaciones del poliuretano son los juguetes, pinturas, material quirúrgico, tuberías yneveras.

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Trabajo Práctico N° 1: ³Materiales Aislantes´

INTRODUCCIÓN:

y  El hombre, dotado de su inteligencia, crea ambientes artificiales o espacios

(microclimas) que le permiten protegerse de las inclemencias del Clima (vientos,presión atmosférica, humedad, temperatura, etc.), logrando así llevar a cabo susactividades; consiguiendo de esta manera el bienestar tanto físico como espiritual.

Estos espacios se generan mediante la materialización de las envolventes.

Envolventes: elementos que sirven para configurar o delimitar un espacio, otorgándolecaracterísticas acorde a la actividad que en el se desarrollan.

Zona de Confort.

Zona de Confort: serie de condiciones en que se produce el bienestar térmico, difiriendode las personas, dependiendo de su vestimenta, situación geográfica, edad, sexo, etc.

y  Uno de los fenómenos que producen el disconfort en las personas, es el Calor.

CALOR: sensación que experimenta el cuerpo animal, cuando su temperatura es menor que la de cualquier otro que le brinda la suya, mediante radiación o conducción.

La energía calórica del cuerpo, es la suma de la energía cinética de sus moléculas.

FRÍO: sensación que experimenta el cuerpo animal, cuando su temperatura es mayor a lade cualquier otro que le roba calor.

Formas de transmisión del Calor.

RADIACIÓN: es el desplazamiento de energía enforma de radiaciones, es decir de ondas

electromagnéticas. Se habla de radiación en elcaso de un cuerpo que emite hacia otro cuerpo.

CONDUCCIÓN: es también el desplazamiento deenergía en forma de ondas, pero en el interior de

un mismo material.

CONVECCIÓN: es el movimiento de un fluido

líquido o gaseoso, debido a la gravedad y alcalentamiento diferencial de este fluido, por ejemplo. Por contacto con un material de

temperatura distinta.

Fenómenos en relación a la transmisión de la Energía Calórica en las envolventes.

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y  REFLEXIÓN: es la porción de radiación que rebota del material, sin cambiar latemperatura de este. La parte de la radiación reflejada, lo hace en la mismalongitud de onda que la radiación incidente.

y   ABSORCIÓN: es la porción de radiación que penetrará en el material y hará subir su temperatura.

y  EMISIÓN: es la reirradiación de la energía absorbida. Funciona en el sentidoinverso a la absorción y numéricamente son iguales, pues se reirradia lo que seabsorbe.

y  TRANSMISIÓN: es el paso de la radiación de cierta longitud de onda a través delos cuerpos transparentes. Es nula en los cuerpos opacos.

Fenómenos en relación a la Transmisión de la Energía Calórica en lasenvolventes.

MATERIALES AISLANTES.

Los Materiales Aislantes se usan en la construcción para la protección de la obraarquitectónica, de sus envolventes; logrando así, disminuir los peligros de incendio. Losefectos del calor y del frío, los ruidos inevitables y evitar la humedad. Con ello se buscalograr el Confort Humano.

Debemos recordar que todos los materiales presentan algún comportamiento específicoante el calor, el agua, el fuego ó el ruido.

En esta oportunidad solo hablaremos de los Aislantes Térmicos e Hidrófugos.

 AISLANTES TÉRMICOS

 Aquel material que tiene la propiedad de impedir la transmisión del calor y que secaracteriza por su Resistividad Térmica. Su poder radica en su baja densidad, por tener celdillas con aire seco. Si dichas celdillas entran en contacto con el agua o la humedad,pierden su propiedad aislante, ya que en ese caso pasan a ser más pesados, densos yconductores.

FUNCIONES CARACTERÍSTICAS EJEMPLOS

y  Economizar energía

y  Reducir lapérdida en lasenvolventes.

y  Mejorar elconfort térmico.

y  Porosos (celdas con

aire o algún gasseco encapsuladoen su interior, enestado inerte o

quieto).

y  Posee bajacapacidad de

y  Corcho aglomerado.

y  Espuma dePoliuretano.

y  Poliestirenoexpandido.

y  Lana de vidrio.

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y   Aumentar laresistencia

térmica en laenvolventes.

conductividad.

y   Alta Reflectividad.

y  Impermeable al

vapor de agua.y  Materiales blancos y

brillantes.

y  Vermiculita.

y   Arcilla expandida.

y  Piedra pomes oescoria de lava

volcánica.

y  Fibras vegetales demadera, deeucalipto,

aglomerado, fibrasde caña, de paja, de

amianto, etc.

y  CORCHO AGLOMERADO:

Tejido vegetal formado por la agrupación de células muertas dispuestas muyregularmente y próximas entre sí con escasos espacios intercelulares.

Propiedades: 

y  Su densidad varía entre amplios límites, desde la más baja de 80 Kg. / m3 hastalos 300 Kg. / m3 o más, según su empleo.

y  Resistencia al fuego altamente estimable.

y

  Químicamente inerte.y  Imputrescible y resistente a insectos o roedores, así como a microorganismos.

y   Amortiguador de ruidos y vibraciones.

Aplicaciones: su excelente resistencia mecánica a la compresión en relación con elaislante térmico, posibilita su utilización en lugares con cargas de compresión comoforjados, pavimentos y terrazas de edificios, así como el aislamiento de tuberías yconducciones.

y  ESPUMA DE POLIURETANO RÍGIDO:

Material sintético de muy baja conductividad térmica. Esto es importante ya que permitemayor aislamiento con menor espesor de materiales. Ejemplo: tenemos el techo de unrecinto al que queremos aislar para mantener una temperatura interior algunos gradoscentígrados menos que el exterior. Si utilizamos la Espuma Rígida de Poliuretano, elespesor aislante es por ejemplo, 1´´ . en cambio utilizamos Lana de Vidrio, necesitamos2´´ de espesor. Si usáramos Poliéstireno expandido, el espesor sería de 1,6 ´´.

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Esto es importante desde el punto de vista del costo de la aislamiento aplicada. Losmateriales que intervienen en la obtención de la espuma son más caros que otrosaislantes, pero los espesores necesarios son mucho menores y el proceso de aplicaciónes rígido y seguro en cuanto a los resultados finales.

Propiedades: liviano, rígido, estable. Resistente a productos químicos para aislaciones

entre -200 °C a 110 °C.

Aplicación: ³in situ´, fácil de cortar y modelar, no constituye alimentos para gusanos einsectos, resistente a hongos, resistente al vapor de agua.

y  POLIESTIRENO EXPANDIDO:

Material aislante sintético, derivado del benceno; que proviene de la dilatación de la hullao del petróleo.

Propiedades: 

y  Su densidad varía entre los 10 y 30 Kg./ m3.

y  Material combustible.

y  Resistencia a los hongos, bacterias, parásitos pero no así ante los insectos yroedores.

y  Resistencia química: se disuelve en contacto con ácidos anhídridos, gasolina,base de benceno, hidrocarburos clorados, cetonas y aceites minerales.

y  Imputrescibles.

y   Ámbito de empleo entre temperatura de -150°C a 900°C.

y  Coeficiente de conductividad: de 0,026 a 0,032 Kg./ m.h.°C.

Aplicación: por su versatilidad y característica resistente, es un material que se puedeutilizar tanto en cerramientos verticales y cubiertas planas e inclinadas como en soleras ypavimentos.

Forma de comercialización: partículas sueltas pre-expandidas, en forma de bloques,placas de poco espesor, rollos y medias cañas para la aislación de cañerías.

y  LANA DE VIDRIO:

Constituida por numerosas pequeñas celdas de aire que disminuye el pasaje del calor.Esta característica confiere a la Lana de Vidrio, coeficientes de conductividad térmicabajos, que combinados con espesores adecuados ofrece elevada resistencia térmica, esdecir, la dificulta al intercambio de vapor de la resistencia, mejor será la aislación.

Propiedades: 

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y  Excelente coeficiente de conductividad térmica, que oscila de 0,028 a 0,036Kcal./m.h.°C, según tipos.

y  Químicamente inertes. No corrosivos en contacto con los metales. Inatacables por agentes químicos (excepto al ácido fluorhídrico y bases concentradas).

y  Imputrescible e inodoros.

y  Livianos.

y  De difícil manipulación y corte.

y  No constituye un medio adecuado para el desarrollo y proliferación de insectos ymicroorganismos.

y  No giroscópicos.

y  Su débil calor específico permite ³puesta en régimen´, rápidas en instalacionesintermitentes.

y  Es incombustible (sin revestimiento) y no desprende gases tóxicos ni irritantes.

Aplicación: las mantas de lana de vidrio se colocan sobre superficies horizontales oinclinadas sin cargas, solapando unas con otras mediante la lengüeta de que vanprovistas, perfectamente al tope. En las uniones transversales se realizará un solape de 6cm.; sellando la junta de forma continua mediante fijaciones o cintas adhesivas demateriales no transmisores.

Los paneles se colocaran a tope, sellando las juntas con materiales, para la formación de

falsos techos aislantes.

La colocación de la borra vaquerizaza de lana de vidrio se realiza por inyección. Es ideal,tanto para obras nuevas como para refacciones o reciclados. Su uso también estáindicado para cajas de ascensores y escaleras.

 Aumenta el aislamiento térmico y acústico de muros exteriores y tabiques interiores,separadores de lugares fríos, mejorando notablemente el nivel de confort.

y  VERMICULITA:

Material liviano, incombustible e imputrescible, fabricado mediante la exposición a altatemperatura de un mineral de la familia de las micas.

Especificaciones técnicas: 

-Presentación: bolsas de 50 dm3 (20 bolsas por m3)

-Peso específico: 140 a 200 Kg./m3.

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-Coeficiente de conductividad térmica: =0.035 a 0.04 Cal m /m2.h °C

-Forma de aplicación: es sumamente sencillo ya que no difiere en mucho de las mezclascomunes con arena.

Preparación de la mezcla:

y Deben mezclarse en seco, vermiculita y cemento en las proporciones quecorrespondan, cuidando que los materiales lleguen a formar un conjunto homogéneo.

y Debe agregarse el agua hasta lograr la consistencia de una mezcla para revoquegrueso.

y En una de las últimas partes de agua debe agregarse vermiculita en dosiscorrespondiente, diluida en un balde de agua para su distribución más homogénea.

Colocación: el mortero se vuelca sobre la loza y se dan los niveles con el sistema más

adecuado. Se empareja con regla, sin apisonar, e incluso puede terminarse con fratas.

Luego de realizarse esta aplicación se debe proceder a la impermeabilización.

Está formado por estructuras de poliestireno expandido, que forma una estructura cerraday sin ninguna comunicación entre los huecos.

Aplicación: por su versatilidad y características resistentes es un material que se puedeaplicar en paredes y tabiques, suelos, techos, y cubiertas.

y   ARCILLA EXPANDIDA:

Obtenida a partir de una arcilla natural y se consiguen pequeñas piedras. Se utiliza comoagregado en morteros y hormigones, para mejorar su capacidad aislante en contrapisos ycubiertas, piezas de cerramiento de hormigón, etc.

y  FIBRA VEGETAL:

Son paneles rígidos de virutas de madera aglomerada con cemento o magnesitacalcinada, que mantienen las propiedades elásticas naturales de la fibra de madera.

Propiedades: 

o  Su densidad varía entre 300 y 600 Kg./ m3.

o  Resistencia al fuego: apreciable como material ignífugo.

o  Imputrescible.

o  No atacable por parásitos animales o vegetales.

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o  Por su tratamiento, reacción neutra contra metales y hormigón, así comocon todos los colorantes y elementos de construcción.

o  Resistente a la humedad y ala intemperie.

o  Excelente absorción acústica.

o  Buena adherencia del revoque.

o  Durabilidad ilimitada.

o  Coeficiente de conductividad: de 0.07 a 0.08 Kcal./ m.h.°C

Aplicaciones: aislamiento interior de muros, sobre soleras en contacto con el terrenoconformado con espuma de poliestireno en cubiertas inclinadas y con plafones en falsostechos.

 AISLANTES HIDRÓFUGOS

 Aquel material que busca resistir el paso del agua o la humedad, desde el exterior hacia elinterior de la construcción. Su poder radica en que es un material muy compacto, sinporos.

FUNCIONES CARACTERÍSTICAS EJEMPLOS

y  Impermeabilizar.

(impedir el paso delagua o lahumedad).

y  Complementar yaumentar la

aislacíon térmica.

y  Muy compactos.

y  Impermeable.

y  Pintura asfáltica.

y  Fieltro asfáltico.

y  Polietileno (Ej.Lámina de 200

micrones.)

y  P.V.C. (para altasexigencias)

y  Ceresita, Pluviol,Sika, etc.

y  CERESITA:

Hidrófugo en pasta, constituido por una emulsión y otros compuestos metálicos de efectoinmediato al fraguar la arena y el Pórtland cuya aptitud hidrófuga queda desde esemomento incorporada al material en forma permanente, produciendo un efecto repelenteal agua, no alterando la resistencia del mortero.

Usos: 

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o  Mézclese bien en seco: una parte (por ej. Balde) de Pórtland fresco. Trespartes de arena mediana o gruesa y agréguese este morteroexclusivamente (hasta lograr un efecto empastado) la cantidad de líquidonecesaria de la siguiente preparación: una parte o Kilo de pasta ³Ceresita´disuelto en diez partes o litros de agua. Cuidando al utilizarla que esté biendisuelta y no forme asiento.

Rendimiento: 

o  1 Kg. De Ceresita rinde 3 m2 de revoque común, 20 Kg. De Ceresita rinden1 m3 de Pórtland y arena (1:3 aprox.). 10 Kg. De Ceresita rinden 1 m3 dehormigón (1 portland, 3 arena, 5 pedregullo).

Aplicación: 

o  a) las capas aisladoras y los revoques impermeables se efectuarán conhidrófuga Ceresita en pasta. b) para el empaste de los morteros condestino a capas aisladoras y revoques impermeables se empleará unadispersión de 1 Kg. De Ceresita pasta por cada 10 Lts. de agua. c)indispensable en todas las construcciones, en la impermeabilización detanques de agua, diques, fachadas, paredes linderas, terrazas, túneles,etc.

Apariencia: 

o  pasta de color amarillento.

Presentación: tarros de 1, 4, 10 y 20 Kg. Tambores de 50, 100 y 200 Kg.

y  PLUVIOL:

Es un hidrófugo líquido, de efecto inmediato al fraguar la mezcla, cuya aptitud hidrófugaqueda desde ese momento incorporada al material en forma permanente. Resolviendo deesta manera la posibilidad de impermeabilizar los morteros de cal con o sin refuerzo dePórtland, como una solución de carácter práctico de muy bajo costo.

Usos: 

o  Sáquese la tapa del envase, de 150 cc. Volviéndola hacia arriba para suempleo. Mortero de cal y arena y Pórtland. Por cada balde de 10 Lts. demezcla ya pronta para usar debe agregarse una medida de 150 cc. De

hidrófugo Pluviol, siendo su eficacia siempre perfecta aún variando lasproporciones del mortero. Pluviol se mezcla uniformemente asegurandouna impermeabilización homogénea.

Rendimiento: 

o  Su rendimiento es idéntico al de la Ceresita.

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Aplicación: 

o  Impermeabilización sumamente exitosa en su aplicación sobre medianerasy paredes en general contra las lluvias. Es el único hidrófugo capaz deresistir una presión de agua equivalente a 50 mts. Según certificado de lafacultad de Ingeniería: 5 Kg. Por centímetro cúbico.

Apariencia: líquido de color Rosado.

Presentación: envases plásticos de 1, 2, 5, 10, 20 y 50 Lts. tambor de 200 Lts.

y  SIKA 1:

Hidrófugo químico inorgánico larga vida. Es una suspensión coloidal líquida, viscosa, decolor amarillo, con densidad aprox. a 1,00 Kg/lt.

Por poseer partículas muy finas, se mezcla perfectamente con los demás componentes

del mortero de cemento, produciendo mejores resultados de impermeabilidad.

Propiedades: 

o  De naturaleza inorgánica y no se degrada por la acción bacteriana con eltiempo.

o  No afecta el tiempo de fragüe.

o  La adhesión de una capa a otra, con la adición de Sika no es alterada.

o  El mortero de Sika es impermeable, no se cuartea y permite el pasaje del

vapor de agua.

Usos: se emplea como agregado al mortero de revoques de cemento, para toda clase deimpermeabilización contra la presión del agua, en paredes interiores y exteriores, pisos,sótanos, piletas de natación, túneles, tanques, etc.

MATERIALES AISLANTES

 Aislantes Térmicos.

 Aislantes Hidrófugos.

 Aislantes Acústicos.

 Aislantes Ignífugos.

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CONTAMINACION La contaminación es cualquier sustancia o forma de energía que puede provocar algúndaño o desequilibrio en un ecosistema, en el medio físico o en un ser vivo. Es siempre unaalteración negativa del estado natural del medio ambiente. Se genera por la acciónhumana.

CONTAMINACION SONORA Hace referencia al ruido, provocado por las actividades humanas (tráfico, industrias,locales de ocio, aviones, etc.), que produce efectos negativos sobre la salud auditiva, físicay mental de las personas.

RUIDO Y SONIDO El sonido se caracteriza porque la frecuencia con la que vibra el aire (medida en ciclos porsegundo) es constante. El ruido por el contrario mantiene frecuencias diferentes yvolúmenes dispares que originan la molestia al oído humano.

EFECTOS AUDITIVOS 

El sistema auditivo se debilita ante una exposición prolongada a la fuente de un ruido,aunque esta sea de bajo nivel.El déficit auditivo provocado por el ruido ambiental se llama socioacusia.Una persona cuando se expone prolongadamente a un nivel de ruido excesivo, nota unsilbido en el oído, ésta es una señal de alarma. Inicialmente, los daños producidos por unaexposición prolongada no son permanentes, sobre los 10 días desaparecen. Sin embargo,si la exposición a la fuente de ruido no cesa, las lesiones serán definitivas. La sordera irácreciendo hasta que se pierda totalmente la audición.

Desplazamiento temporal del umbral de audición: Consiste en una elevación del umbralproducida por la presencia de un ruido, existiendo recuperación total al cabo de unperíodo, siempre y cuando no se repita la exposición al mismo. Se produce habitualmentedurante la primera hora de exposición al ruido. Desplazamiento permanente del umbral de audición: Es el mismo efecto anterior peroagravado por el paso del tiempo y la exposición al ruido. Cuando alguien se sometedurante largos períodos (varios años), la recuperación del umbral va siendo cada vez máslenta y dificultosa, hasta volverse irreversible.El desplazamiento permanente del umbral de audición está directamente vinculado con lapresbiacucia (pérdida de la sensibilidad auditiva debida a los efectos de la edad).La sordera producida por el desplazamiento permanente del umbral de audición afecta aambos oídos y con idéntica intensidad.

MEDICION DE CONTAMINACION SONORA 

La contaminación sonora se mide en decibelios (dB) y los especialmente molestos son losque corresponden a los tonos altos (dB-A). La presión del sonido se vuelve dañina a unos75 dB-A y dolorosa alrededor de los 120 dB-A. Puede causar la muerte cuando llega a 180dB-A. El límite de tolerancia recomendado por la Organización Mundial de la Salud es de65 dB-A.El oído necesita algo más de 16 horas de reposo para compensar 2 horas de exposición a100 dB (discoteca ruidosa). Los sonidos de más de 120 dB (banda ruidosa de rock ovolumen alto en los auriculares) pueden dañar a las células sensibles al sonido del oído

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interno provocando pérdidas de audición.

Escala de ruidos y efectos que producen dB-A - Ejemplo - Efecto (Daño a largo plazo) 10 - Respiración. Rumor de hojas - Gran tranquilidad20 - Susurro - Gran tranquilidad30 - Campo por la noche - Gran tranquilidad40 - Biblioteca - Tranquilidad50 - Conversación tranquila - Tranquilidad60 - Conversación en el aula - Algo molesto70 - Aspiradora. Televisión alta - Molesto80 - Lavadora. Fábrica - Molesto. Daño posible90 - Moto. Camión ruidoso - Muy molesto. Daños100 - Cortadora de césped - Muy molesto. Daños110 - Bocina a 1 m. Grupo de rock - Muy molesto. Daños120 - Sirena cercana - Algo de dolor130 - Cascos de música estrepitosos - Algo de dolor

140 - Cubierta de portaaviones - Dolor150 - Despegue de avión a 25 m - Rotura del tímpano

EFECTOS PSICOPATOLOGICOS 1. A más de 60 dBa.1. Dilatación de las pupilas y parpadeo acelerado.2. Agitación respiratoria, aceleración del pulso y taquicardias.3. Aumento de la presión arterial y dolor de cabeza.4. Menor irrigación sanguínea y mayor actividad muscular. Los músculos se ponen tensosy dolorosos, sobre todo los del cuello y espalda.2. A más de 85 dBa.1. Disminución de la secreción gástrica, gastritis o colitis.2. Aumento del colesterol y de los triglicéridos, con el consiguiente riesgo cardiovascular.En enfermos con problemas cardiovasculares, arteriosclerosis o problemas coronarios, losruidos fuertes y súbitos pueden llegar a causar hasta un infarto.3. Aumenta la glucosa en sangre. En los enfermos de diabetes, la elevación de la glucemiade manera continuada puede ocasionar complicaciones médicas a largo plazo.

EFECTOS PSICOLÓGICOS 1. Insomnio y dificultad para conciliar el sueño.2. Fatiga.3. Estrés (por el aumento de las hormonas relacionadas con el estrés como la adrenalina).

Depresión y ansiedad.4. Irritabilidad y agresividad.5. Histeria y neurosis.6. Aislamiento social.7. Falta de deseo sexual o inhibición sexual.

EFECTOS EN LA ATENCIÓN El ruido hace que la atención no se localice en una actividad específica, haciendo que esta

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se pierda en otros. Perdiendo así la concentración de la actividad.

EFECTOS SOBRE LA CONDUCTA El ruido produce alteraciones en la conducta momentáneas, las cuales consisten enagresividad o mostrar un individuo con un mayor grado de desinterés o irritabilidad. Estasalteraciones, que generalmente son pasajeras se producen a consecuencia de un ruidoque provoca inquietud, inseguridad o miedo en algunos casos.

EFECTOS EN LA MEMORIA En aquellas tareas en donde se utiliza la memoria se ha demostrado que existe un mayorrendimiento en aquellos individuos que no están sometidos al ruido, debido a que esteproduce crecimiento en la activación del sujeto y esto en relación con el rendimiento encierto tipo de tareas, produce una sobre activación traducida en el descenso delrendimiento. El ruido hace que la articulación en una tarea de repaso sea más lenta,especialmente cuando se tratan palabras desconocidas o de mayor longitud, es decir, encondiciones de ruido, el individuo se desgasta psicológicamente para mantener su nivel derendimiento.

EFECTOS EN EL EMBARAZO Se ha observado que las madres embarazadas que han estado desde comienzos de suembarazo en zonas muy ruidosas, tienen niños que no sufren alteraciones, pero si laexposición ocurre después de los 5 meses de gestación, después del parto los niños nosoportan el ruido, lloran cuando lo sienten, y al nacer tienen un tamaño inferior al normal.

EFECTOS SOBRE LOS NIÑOS El ruido repercute negativamente sobre el aprendizaje y la salud de los niños. Cuando losniños son educados en ambientes ruidosos, éstos pierden su capacidad de atender señalesacústicas, sufren perturbaciones en su capacidad de escuchar, así como un retraso en elaprendizaje de la lectura y la comunicación verbal. Todos estos factores favorecen elaislamiento del niño, haciéndolo poco sociable.

EFECTOS SOBRE LOS ANIMALES Los niveles de ruido han ido aumentando con el paso del tiempo y, en ciertos sitios, hastase duplicó la cifra en relación a décadas anteriores. Estas frecuencias interfieren con lasutilizadas por mamíferos como la ballena, un animal capaz de producir llamadas de bajafrecuencia, y obstaculizan la alimentación de las especies ya que muchos de los animalesmarinos utilizan los ruidos para localizar a sus presas.Los ruidos también afectan a los animales terrestres, que en muchas ocasiones les es

difícil sobrevivir con el constante ruido, y en muchas otras se ven obligados a migrar.Lógicamente este cambio en la vida silvestre afecta todo el ciclo natural cambiando demanera desastrosa el medio ambiente.

FORMAS DE PROTECCION Protección auditiva personalizadaConstituye uno de los métodos más eficientes y a la vez económicos. Se trata de los

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denominados tapones auditivos, que tienen la capacidad de reducir el ruido en casi 20 dB,lo cual permite que la persona que los usa pueda ubicarse en ambientes muy ruidosos sintantos problemas.

Casetas sono-amortiguadasTienen una gran capacidad de controlar niveles muy altos de ruido por medio delaislamiento de la fuente emisora del mismo. Estas casetas permiten que maquinariasindustriales emisoras de un alto nivel de ruido desempeñen su función bajo niveles deruido tolerables.

Barreras acústicasSu función principal es la de evitar la transmisión de ruido de un lado a otro de su cuerpofísico. Su mayor utilidad se encuentra en áreas con un alto nivel de ruido. Su desempeñose basa en la eliminación de propagación de ondas y contaminación sonora de áreascontiguas de producción. Una barrera acústica es una especie de cortina transparente devinil o poliuretano de célula abierta. También se usan paneles metálicos con altos índicesde absorción.

 AislamientosLos aislamientos se hacen en secciones industriales ruidosas. Su función básica es la dedisipar la energía mecánica asociada con las vibraciones. Su foco de acción se concentraen zonas rígidas de la maquinaria, los cuales son los puntos donde se generan vibracionesy donde se promueven el colapso de ondas sonoras. En la actualidad, muchos fabricantesde maquinaria ruidosa desde secadores hasta refrigeradores, han adoptado medidas deeste tipo, conscientes del gran perjuicio que puede causar a la salud humana.

Materiales absorbentesSu utilización consiste en ubicarlos en lugares estratégicos, de forma que puedan cumplircon su función eliminando aquellos componentes de ruido que no deseamos escuchar.Entre los materiales que se usan tenemos: resonadores fibrosos, porosos o reactivos, fibrade vidrio y poliuretano de célula. La función principal de estos materiales es la de atraparondas sonoras y posteriormente transformar la energía aerodinámica en energíatermodinámica o calor. A la hora de seccionar el material adecuado, de acuerdo a laaplicación requerida, debe tenerse en cuenta el coeficiente de absorción sonora delmaterial, la cual es un dato que debe brindar el fabricante.

CONCLUSIÓN La contaminación ambiental parece ser un tema del cual todos sabemos mucho peronadie hace nada. Nuestra legislación ambiental existe, pero parece ser confusa y muy

escasamente puesta en práctica. Nosotros, los habitantes de este planeta, debemosentender lo importante que es cuidar nuestra única casa en el universo, que además,compartimos con otros cientos de especies (como en el mundo de la naturaleza, todo esun ciclo, al afectar a cualquiera de las especies el impacto se siente en todo el ecosistema)que se ven afectadas por nuestros caprichos y egoísmos. Disminuir la contaminación esposible. De hecho, se nos ocurrió presentar una forma de control del ruido para nuestraciudad que es de fácil aplicación pero se necesita voluntad y concientización para poderllevarla a cabo:

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5/8/2018 Preguntas Frecuentes Sobre Control de Ruido - slidepdf.com

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Para poder contrarrestar la contaminación, creemos que es esencial tener políticas ynormas específicas en el tema. Antes de cualquier otra actividad, creemos necesario elhecho de hacer un estudio sobre la contaminación sonora, para poder ver realmente comoesta afectando a cada sector del ambiente en particular. Una vez hecho este análisis,creemos necesaria la intervención del gobierno (la secretaría de recursos naturales yambiente humano) y en este caso, del gobierno de la ciudad de buenos aires (obviamenteactuando en conjunto para lograr una mayor eficiencia y no un mayor fracaso).Finalmente, debemos entender que al aire es de todos, y que aunque parezca que no, nosestamos atacando a nosotros mismos (destruyendo el medio ambiente y hasta nuestrospropios oídos), sin entender que este es nuestro planeta, y debemos cuidarlo