Prenatal
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PRENATAL.Equipo # 4
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LA CONCEPCIÓN.
Desde la concepción todo ser humano ya posee
toda la información genética que determinará sus
características físicas, tales como el color de pelo,
sexo, estatura ósea, entre más.
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![Page 4: Prenatal](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060202/559c51db1a28abe2458b4848/html5/thumbnails/4.jpg)
Mes # 1.
El corazón ya late.
Mide 10cm y pesa 45g
Se desarrolla el embrión posee una cabeza,
un tronco y una cola rizada.
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MES # 2.
El esqueleto ya está completo.
A los 42 días ya hay actividad neurológica.
Se registran impulsos energéticos en el cerebro.
Se forman todos los sistemas y órganos principales del
cuerpo aunque no se desarrollan completamente.
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MES # 3.
Ya no se le llama feto.
Tiene uñas suaves.
Durante el resto del embarazo, todos los órganos del
cuerpo madurarán y el feto aumentará de peso.
La boca presenta veinte “botoncitos” que se convertirán
futuramente en los ''dientes de leche".
Ya posee huellas digitales, el cerebro y todos los
órganos ya están presentes en el feto.
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MES # 4.
Mide 15 cm. y pesa 180g.
La piel es transparente.
El intestino comienza a llenarse de meconio.
El nuevo ser puede usar las manos para agarrar,
puede nadar y hasta dar volteretas.
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MES # 5
Mide 18cm y pesa 500g.
Crece pelo de la cabeza, pestañas y cejas.
Desarrollo del sistema inmunitario.
En el quito mes el feto puede reaccionar dando un
salto, a los ruidos altos o alarmantes.
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MES # 6
Mide 25cm y pesa 100g.
La cara ya está completamente formada.
La piel es roja y está cubierta de un vello fino y suave.
Abre los ojos y se mueve mucho.
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MES # 7.
Mide 30cm y pesa 1500g.
Comienzan a moverse los pulmones.
El feto puede abrir y cerrar los ojos,
chupar el dedo y llorar.
En la semana 18 el Feto es activo y
energético, flexiona los músculos, da
puñetazos y patea
Reconoce la voz de su madre
Ya tiene desarrollados cuatro sentidos: el
de la vista, el del oído, el del gusto y el
del tacto.
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MES # 8.
Mide 35cm y pesa 2500g.
Generalmente se pone boca abajo. (posición cefálica).
Se engrosa la piel y el tono rosa que tendrá
definitivamente.
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MES # 9.
Mide 50vm y pesa 3000g. Los pulmones ya están
completamente formados para la vida.
Se cae el lanugo y la piel se estira.
En el noveno mes el bebé pesa 3 ó 4 kilos, y su
corazón bombea 1140 kilos de sangre por día
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BIBLIOGRAFÍA.
www.emagister.com/etapa-prenatal-tps-1211811.htm.
http://www.guiainfantil.com/salud/embarazo/desarrollo/segund
o_mes.htm
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NIÑEZ TEMPRANA
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DESARROLLO FÍSICO
Es la etapa donde crecen con más rapidez.
Al nacer no controlan sus movimientos.
Entre el 5to mes y noveno mes aparece el 1er
diente.
El bebé al nacer tiene características
muy marcadas como:
cabeza grande,
ojos grandes adormilados,
nariz pequeña
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Su sentido de la vista se
desarrolla con más
intensidad.
Comen casi cada hora.
A los dos años se pueden
parar de puntitas.
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DESARROLLO FÍSICO.
controla su cabeza firme a los 3 meses.
Entre los 7 y 9 meses puede gatear.
A partir de los 10 meses puede ponerse de pie con
ayuda.
A los 2 años o 3 puede subir escaleras.
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DESARROLLO COGNITIVO
Descubre sus manos “nva. Herramientas.”
Estudian sus herramientas. (manos y pies).
A los 12 meses responden a su nombre y emiten
sonidos como dada…
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DESARROLLO COGNITIVO
Le llama la atención los objetos que se mueven.
Estudian sus herramientas. (manos y pies).
A los 12 meses responden a su nombre y emiten
sonidos como dada…
Al años puede introducir unos objetos dentro de
otros y hacer torres simples con tubos grandes
Conoce los besos.
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DESARROLLO SOCIAL
Cuando tiene miedo lloran.
Responden a ruidos. (brincos y expresiones).
Sonríen a sonidos agradables.
Sonríen como respuesta a otras sonrisas.
A los 14 mese le interesa los juguetes de los otros
niños.
Le gusta la gente.
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DESARROLLO SOCIAL
Juega JUNTO con otros niños pero, no con ellos.
Muestra afecto por la familia.
Es común que a los 2 años se vuelvan envidiosos
con la atención de los padres.
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DESARROLLO DE PERSONALIDAD.
Empiezan a desarrollar la confianza que los padres
satisfacen sus necesidades.
Fija la mirada y te seguirá con ella.
Si se acercan al bebe les jalará el pelo.
Etapa de curiosidad.
imitan a los padres.
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CONTINUACIÓN.
Le encantan los jugetes con
ruido. (cajas musicales)
Es recomendado leerle cuentos
para su imaginación.
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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
http://urbanext.illinois.edu/babysitting_sp/age-
infant-sp.html
http://www.educacioninfantil.com/displayarticle12.ht
ml
http://paidos.rediris.es/genysi/calendar.htm
http://members.tripod.com/psico1_deshumano/prim
pasos.html
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PREESCOLAR 3 – 6 AÑOS
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3 AÑOS (HABILIDADES COGNITIVAS)
Usan pronombres y preposiciones
correctamente
Empiezan a adquirir habilidad
para pedalear un triciclo
Desarrollan más habilidad para
correr, saltar.
Juegan con área y con agua.
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3 AÑOS (DESARROLLO FÍSICO )
Aumenta de talla entre 6 u 8 cm.
Mejoran su postura
Aumenta entre 2 0 3 kg por año.
Siguen los riesgos por infecciones
otorrinolaringológicas o digestivas.
Los huesos aumentan sus
dimensiones
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3 AÑOS (PERSONALIDAD)
Se reta a si mismo en pruebas
físicas, de pensamiento y
comportamientos.
Interactúa mucho con otros niños.
Aprende a manipular a los
padres.
Se empieza a formar su propio
carácter y la moralidad
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3 AÑOS (DESARROLLO SOCIAL)
Aprende a interactuar con
otros niños para trabajar y
jugar.
Son capaces de participar en
juegos que tienen reglas.
Llaman la atención de los
padres por medio de
berrinches.
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4 AÑOS (HABILIDADES COGNITIVAS) Capaces de manejar un triciclo.
Desarrollan habilidad para saltar
en un pie y balancearse.
Capacidad para dibujar un círculo
Comenzar dominar en uso de
tijeras.
Vestirse solo, pero con la
supervisión.
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4 AÑOS (DESARROLLO FÍSICO) Se calcifica la columna pero si desarrollo no es completo
Los músculos aumentan su tamaño y fuerza
El corazón aumenta su tamaño y recibe mas cantidad de
sangre.
Aumenta la presión arterial y el pulso se hace más rítmico.
![Page 32: Prenatal](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060202/559c51db1a28abe2458b4848/html5/thumbnails/32.jpg)
4 AÑOS (PERSONALIDAD)
Adquieren características
impuestas por los padres.
El desarrollo afectivo se da a
través de las emociones,
miedo ira y amor.
![Page 33: Prenatal](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060202/559c51db1a28abe2458b4848/html5/thumbnails/33.jpg)
4 AÑOS SOCIAL Ya pueden compartir la mesa
con la familia.
Coopera con los demás niños.
grita o contesta para llamar la
atención y provocar una
reacción del adulto.
Juegan a ser el padre o la
madre.
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5 Y 6 AÑOS (HABILIDADES COGNITIVAS)
Tener noción del tiempo.
Son consientes de los ritmos
y juegos de palabras
Tienen capacidad para
dibujar un cuadrado.
Les gusta armar
rompecabezas.
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A los 6 años pueden dibujar un triángulo
Son capaces de seguir 3 instrucciones simples.
La evolución a la representación mental de los
objetos.
Se preparan para empezar escribir.
![Page 36: Prenatal](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060202/559c51db1a28abe2458b4848/html5/thumbnails/36.jpg)
5 Y 6 AÑOS (DESARROLLO FÍSICO )
La frecuencia cardiaca se establece
Se fortalece el apartado respiratorio.
la cantidad de hemoglobina y eritrocitos aumento.
Se da un crecimiento y la diferenciación estructural de la corteza cerebral
A final de la etapa preescolar la cantidad de linfocitos y neutropenia tiene a regularizarse.
![Page 37: Prenatal](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060202/559c51db1a28abe2458b4848/html5/thumbnails/37.jpg)
5 Y 6 AÑOS (PERSONALIDAD)
Prefiere jugar a comer.
Son muy berrinchudos.
Exigen muchos estímulos de la madre y el padre.
![Page 38: Prenatal](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060202/559c51db1a28abe2458b4848/html5/thumbnails/38.jpg)
5 Y 6 AÑOS (SOCIAL)
Tienden a explorar su cuerpo
y mundo que los rodea.
Solo se identifican con su
mismo sexo.
Se identifica a un niño que
tiende a dominar a los otros
sin que estos se resistan.
![Page 39: Prenatal](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060202/559c51db1a28abe2458b4848/html5/thumbnails/39.jpg)
NIÑEZ
(PRIMARIA)
![Page 40: Prenatal](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060202/559c51db1a28abe2458b4848/html5/thumbnails/40.jpg)
![Page 41: Prenatal](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060202/559c51db1a28abe2458b4848/html5/thumbnails/41.jpg)
Se visten solos
Interés hacia los demás
Brincan y corren
Arman rompecabezas
![Page 42: Prenatal](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060202/559c51db1a28abe2458b4848/html5/thumbnails/42.jpg)
Amarran sus zapatos
Prestan atención mas tiempo
Ego centristas
Relacionan ideas
![Page 43: Prenatal](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060202/559c51db1a28abe2458b4848/html5/thumbnails/43.jpg)
![Page 44: Prenatal](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060202/559c51db1a28abe2458b4848/html5/thumbnails/44.jpg)
Crecen mas lento
Brincan en un pie
Cambio de dentadura
Crecen 6 cm. anuales
![Page 45: Prenatal](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060202/559c51db1a28abe2458b4848/html5/thumbnails/45.jpg)
Gusto por hacer “maromas”
Bailan
Utilizan cubiertos
Corren y saltan obstáculos
![Page 46: Prenatal](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060202/559c51db1a28abe2458b4848/html5/thumbnails/46.jpg)
![Page 47: Prenatal](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060202/559c51db1a28abe2458b4848/html5/thumbnails/47.jpg)
Amistad – importante
Grupos por genero
Comienza la independencia
Mucha imaginación
![Page 48: Prenatal](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060202/559c51db1a28abe2458b4848/html5/thumbnails/48.jpg)
Deseo de ser aceptado
Hacen muchas preguntas
Acusan al culpable
Tiene mejor amigo y enemigo
![Page 49: Prenatal](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060202/559c51db1a28abe2458b4848/html5/thumbnails/49.jpg)
![Page 50: Prenatal](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060202/559c51db1a28abe2458b4848/html5/thumbnails/50.jpg)
Temores pasajeros
Valores morales
Guarda secretos
melindrosos
![Page 51: Prenatal](https://reader033.fdocumento.com/reader033/viewer/2022060202/559c51db1a28abe2458b4848/html5/thumbnails/51.jpg)
Autónomos
Sentido de responsabilidad
Aprende a diferenciarse
“sentirse grandes”