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“2016. Año del Centenario de la Instalación del Congreso Constituyente”

ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NÚM. 272TURNO MATUTINO

ACADEMIA COMUNICACIÓN

Lunes 8 de agosto de 2016

1. Se integra la Academia de Comunicación

2. Se presentan docentes ante la Academia de Comunicación presentando asignatura y proporcionando

los siguientes datos: nombre, materia, correo electrónico y teléfono.

3. Se conforma la Acta de integración y funcionamiento del cuerpo colegiado del campo disciplinar de

Comunicación.

4. Organización y distribución de funciones para el homenaje del 1 de noviembre de 2016

5. Se toman acuerdos para realizar actividades y proyecto de academia, en el cual se integra proyecto de

grado y transversalidad.


ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NÚM. 272TURNO MATUTINO

AGENDA DE ACADEMIA COMUNICACIÓN

DOCENTE MATERIA CORREO TELÉFONOMaría Guadalupe Mateos

VillafuerteComprensión Lectora y

Redacción [email protected] 55 17 59 60 31

Berenice Juárez Castro Etimologías Grecolatinas [email protected] 55 30 50 73 03

Vanessa Villalobos Rodríguez

Informática I [email protected] 5530739053

Lourdes Castellanos Flores Informática I 5511956637

Christopher Fabián Padilla Inglés I [email protected] 5544842606

María Sandra Trejo Morales

Literatura y Contemporaneidad I

[email protected] 5548719728

Yussef Gallegos Tapia Comunicación y Sociedad

[email protected] 5544804532

Vanessa Villalobos Rodrpíguez

Informática III [email protected] 5530739053

Román Vargas Benítez Inglés III [email protected] 5538889248

Berenice Palacio Cruz Inglés V [email protected] 5523384751


ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NÚM. 272LISTA DE ASISTENCIA COMUNICACIÓN

TURNO MATUTINO

DOCENTE MATERIA FECHA: 8 de agosto de 2016

FIRMA

María Guadalupe Mateos Villafuerte

Comprensión Lectora y Redacción I

Berenice Juárez Castro Etimologías Grecolatinas Vanessa Villalobos

RodríguezInformática I

Lourdes Castellanos Flores Informática I

Christopher Fabián Padilla Inglés I

María Sandra Trejo Morales

Literatura y Contemporaneidad I

Yussef Gallegos Tapia Comunicación y Sociedad

Vanessa Villalobos Rodrpíguez

Informática III Román Vargas Benítez Inglés III Berenice Palacio Cruz Inglés V


ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NÚM. 272CICLO ESCOLAR 2016-2017

ACTA DE INTEGRACION Y FUNCIONAMIENTO DEL CUERPO COLEGIADO DEL CAMPO DISCIPLINAR DE

COMUNICACIÓN Y LENGUAJE

En la ciudad de Cuautitlán Izcalli, Estado de México, siendo las 10:00 hrs. del día 08 de agosto de 2016, se reúnen los docentes integrantes del campo disciplinar de Comunicación y Lenguaje de la Escuela Preparatoria Oficial No. 272 con clave CCT 15EBH0467S, ubicada en la calle Ciprés s/n esq. Nicolás Romero y Jacarandas Bosques de los Pinos, San Francisco Tepojaco C.P. 54745 con el propósito de formalizar la integración de la academia institucional del campo disciplinar mencionado. Asimismo, hacen acto de presencia los CC. Carlos Iván Villanueva Hernández, Director; Luis Hernández Flores, Subdirector; quienes con los maestros de la academia de Comunicación y Lenguaje se reúnen para establecer la formación de dicha academia.

El Director Escolar del plantel presidió la sesión de conformidad con la siguiente:

I. Orden del día.I. Lista de asistencia de representantes de academia.II. Formación de cuerpo colegiado de la EPO 272.III. Acuerdos.IV. Firma del acta.

I INTEGRACIÓN

1.1 Los cuerpos colegiados por campo disciplinar cumplen con las siguientes funciones, en términos del modelo educativo vigente:

1.2 El Colegio General de Plantel se integrará por:Un Presidente; Profr. Carlos Iván Villanueva Hernández.Coordinador Operativo; Profr. Luis Hernández Flores.

Representantes de la Academia de Comunicación y Lenguaje:PRESIDENTE Profra. Berenice Palacio Cruz

SECRETARIOProfra. Vanessa Villalobos Rodríguez

INTEGRANTES Profra. Berenice Juárez CastroProfra. María Guadalupe Mateos Villafuerte Profr. Christopher Fabián Padilla Hernández Profra. Lourdes Castellanos Flores Profra. María Sandra Trejo Morales Profr. Román Vargas Benítez Profra. Fabiola León MejíaProfr. Yussef Gallegos Tapia


2. FUNCIONES DE LOS MIEMBROS DE LOS CUERPOS COLEGIADOS

Funciones del Presidente de la Academia2.1. Convocar y presidir reuniones ordinarias y extraordinarias, señalando fecha, hora y lugar.2.2. Coordinar la elaboración y operación del plan anual de trabajo.2.3. Mantener comunicación permanente con la autoridad académica inmediata superior entorno a las acciones y avances.2.4. Presentar un Informe de resultados.2.5. Representar al cuerpo colegiado.

Son funciones del Secretario:2.7. Llevar el control de la asistencia, permanencia y participación de los integrantes.2.8. Remitir la orden del día de cada sesión a los integrantes, con tres días hábiles de anticipación, conforme a las prioridades y temas establecidos en la planeación.2.9. Levantar Actas de cada sesión con los acuerdos y actividades realizadas.2.10. Integrar el libro de actas y minutas de acuerdos correspondientes a las sesiones de trabajo, con el debido registro de firmas y hacer la del conocimiento de los integrantes.2.11. Remitir a la Dirección del Plantel el Acta de acuerdos, para efectos de su validación, dentro de los tres días hábiles posteriores a la reunión.

2.12. Estructurar de manera física y en archivo digitalizado, una carpeta de evidencias que incluya: acta de integración, minutas de acuerdos, reportes estadísticos, productos, relevantes e informe final.2.13 Sustituir al presidente en caso de ausencia temporal o definitiva en el ejercicio de la comisión.2.14. Resguardar la documentación generada.

Son funciones de los integrantes:2.16. Presentar alternativas de solución respecto a los asuntos tratados en el pleno.2.17. Asistir a las sesiones ordinarias y extraordinarias que les serán convocados.2.18. Proponer formas de organización y trabajo para el logro de las metas establecidas.2.19. Analizar, sugerir y aprobarlas actividades del Plan Anual de Trabajo.2.20. Analizar los indicadores educativos y dar alternativas de atención.2.21. Aportar iniciativas tendientes a conocer y resolver los problemas que afecten la vida académica a nivel inter institucional, zona escolar o estatal.2.22. Cumplir con las actividades encomendadas y comisiones.2.23. Implementar estrategias de atención a los alumnos de bajo nivel académico.

3. FUNCIONES DE ACADEMIAS

3.1. Verificar la pertinencia de los programas de las UAC, con respecto al Modelo Educativo.3.2. Identificar los temas, avances y dificultades en la aplicación de los programas de estudio de las UAC, a partir de información real de lo que sucede en el aula y en el plantel, atendiendo los principios del modelo educativo vigente.3.3. Acordar la graduación de avances o estándar es de las competencias para el logro del perfil de egreso.3.4. Analizar, interpretar y proponer alternativas para aplicar las corrientes teóricas y metodológicas educativas actuales.3.5. Seleccionar y crear materiales didácticos que estimulen la creatividad y el desarrollo de competencias para el proceso enseñanza - aprendizaje.


3.6. Verificar la aplicación de los programas de las UAC conforme a las necesidades y características de los alumnos.3.7. Elaborar la planeación didáctica (semestral, de unidad o de clase), de conformidad con la dosificación programática y los acuerdos establecidos.3.8. Retroalimentar las secuencias didácticas en el marco de las competencias docentes, mediante estrategias participativas como la observación de pares.3.9. Identificar los temas disciplinares con carácter transversal que puedan representar ejes de análisis, de problematización, temas integradores o de relevancia para un proyecto multidisciplinario.3.10. Fortalecer la comunicación profesional entre los Docentes que conforman la academia.3.11. Establecer acuerdos de trabajo académico con otras academias para el desarrollo de proyectos interdisciplinarios, multidisciplinarios y transversales.3.12. Establecer estrategias que impacten los ámbitos de intervención educativa de cada campo disciplinar.3.13. Elaborar los criterios e instrumentos de autoevaluación, con evaluación y heteroevaluación del aprendizaje conforme al Modelo educativo.3.14. Tomar acuerdos para definir las formas, medios e instrumentos de la evaluación diagnóstica, formativa y sumativa de los estudiantes, para su aprobación por la autoridad académica.3.15. Utilizar la información del registro de evaluación de las competencias para retro alimentar las acciones emprendidas durante el semestre.3.16. Establecer mecanismos de comunicación entre los docentes coordinador es de los programas de apoyo al estudiante para impulsar la permanencia y aprovechamiento escolar de los alumnos.3.17. Establecer mecanismos internos de evaluación docente.3.18. Fortalecer la capacitación y actualización de los integrantes de la academias obre los fundamentos teórico - pedagógicos, psicológicos, sociológicos y prácticas educativas que sustenta el Modelo Educativo vigente.3.19. Proponer a las autoridades escolares de supervisión o estatales, temas de investigación educativa, que permitan mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje entorno a las competencias, a partir de la experiencia de los cuerpos colegiados.

El presidente del comité da por concluida la sesión del comité institucional del campo disciplinar de Comunicación y Lenguaje a las 13:00 horas del día 08 de agosto de 2016 se firma el acta al margen y al calce quienes en ella intervienen


DIRECTOR ESCOLAR SUBDIRECTOR ESCOLAR

____________________________________ _________________________________ Mtro. Carlos Iván Villanueva Hernández Profr. Luis Hernández Flores

REPRESENTANTES

PRESIDENTE SECRETARIO

_____________________________ ______________________________

Profra. Berenice Palacio Cruz Profra. Vanessa Villalobos Rodríguez

Profra. María Guadalupe Mateos Villafuerte

Profra. María Sandra Trejo Morales

Profr. Román Vargas Benítez

Profr. Yussef Gallegos Tapia

Profr. Christopher Fabián Padilla Hernández

Profra. Fabiola León Mejía

Profra. Lourdes Castellanos Flores

Profra. Berenice Juárez Castro

Profra. Vanessa Villalobos Rodríguez


ORGANIZACIÓN DE HOMENAJE Y ACTIVIDAD MARCO- ARTÍSTICA CULTURAL

Fecha de realización 1 noviembre 2016 de 9:00 a 9:30

Secuencia de homenajeActividad Docente responsable Recursos materiales o

humanosMaestra de ceremonia Lourdes Castellanos Flores ------------------------------------Himnos Vanessa Villalobos Rodríguez Memoria con los himnos y

equipo de sonidoEfemérides Román Vargas Benítez Nombres de los alumnos y

grupoEscolta Berenice Juárez Castro Organización de escolta con

orientación Actividad marco- artística culturalFecha de realización 1 noviembre 2016 de 9:30 a 10:20

“CALLEJONARIO DE LEYENDAS”

Competencias a desarrollar Atributos

4.- Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios códigos y herramientas apropiadas

4.2 Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se encuentran y los objetivos que persiguen 4.5 Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.

Objetivo general Objetivos específicos

Difundir el patrimonio cultural de algunas entidades de la República Mexicana a través de leyenda.

Conocer una leyenda representativa de una de las entidades de la República Mexicana, para que el alumno valore la diversidad cultural con que cuenta su nación. Difundir mediante una representación escenográfica la leyenda de la entidad seleccionada, para que el alumno valore la diversidad cultural. Desarrollar la habilidad comunicativa a través del uso de las tecnologías y el lenguaje tomando en cuenta los distintos interlocutores y su contexto.


Actividades a desarrollar por materia y grado

Primer semestre Tercer semestre Quinto semestreMateria Actividad Materia Actividad Materia ActividadComprensión lectora y redacción

Lectura y análisis de la información mediante mapas. Narración y escenificación

Literatura Lectura y análisis de la información mediante mapas. Narración y escenificación

Ingles Investigación. Narración y escenificación

Etimologías Vocablos / origen Comunicación y sociedad

Tipos de comunicación Función comunicativa

Historia Universal Datos Curiosos ¿sabías que?

Ingles Past to-beGlosarioTraducción

Ingles Traducción del texto en pasado

Estructura socioeconómica y política de México

Casusa-Efecto de la globalización en las tradiciones

Informática y computación I

Investigación mesográfica

Informática y computación IV

Investigación mesográfica

Ciencia contemporánea Lectura y análisis de la información mediante mapas.

Filosofía Cosmovisión Muerte/ActualPrehispánica antigua

Sociología Teorías sociológicas Docente a cargo del proyecto por grupo 3°1 y 3°3 Berenice Palacio Cruz 3°2 Berenice Juárez Castro3°4 Ingles Docente a cargo del proyecto por grupo

1°1 Lourdes Castellanos Flores1°2 Chistopher Fabián Padilla Hernández1°3 María Guadalupe Mateos Villafuerte 1°4 Berenice Juárez Castro

Docente a cargo del proyecto por grupo 2°1 Vanessa Villalobos Rodríguez2°2 Román Vargas Benítez2°3 Yussef Gallegos Tapia 2°4 María Sandra Trejo Morales

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