Prepara y practica el DELE A1 - Editorial Octaedro · Hola Mateo, buenas tardes, gracias por estar...

Equipo eleDele

TRANSCRIPCIONES DE LA

PRUEBA DE COMPRENSIÓN AUDITIVA

Prepara y practica el

A1DELEA1 EscolarDELE+

3

MICROTAREA DE COMPRENSIÓN AUDITIVA. TRANSCRIPCIONESDELE A1 DELE A1 Escolar+

TRANSCRIPCIÓN

MICROTAREA 1

Conversación 1 [voces jóvenes, la primera femenina y la segunda masculina]–Paco, tienes una casa muy bonita.–¿Te gusta?–Sí, mucho.–¿Quieres tomar algo?–No, gracias.–¿Ni un café? ¿Un té?–Bueno, vale, gracias, un café con leche por favor.

Conversación 2–Necesito leer el libro del profesor, ¿sabes dónde puedo encontrarlo?–Creo que está en la biblioteca de la universidad.

Conversación 3 [voz masculina, la primera, y femenina, la segunda]–Estoy en el supermercado. Cristina, ¿qué compro?–Necesitamos fruta.–Vale, pero compro también un poco de verdura para esta noche.–Muy bien, perfecto.

Conversación 4–Tengo un gran problema.–¿Qué te pasa?–No funciona el ordenador de mi oficina, y el teléfono a ratos.–¡Vaya! ¿Lo sabe el jefe?–No, el jefe hoy no está.

MICROTAREA 2

Parte 1

Entrevistadora: En el programa de hoy está con nosotros Mateo, un (Piiiiiiiiiiiiiiiii) español que vive en Italia. Hola Mateo, buenas tardes, gracias por estar con nosotros en Las tardes de Radio Estrella.

Mateo: Buenas tardes, Julia, gracias a vosotros, estoy muy contento de estar aquí.E: Mateo, vives en Roma, un lugar (Piiiiiiiiiiiiiiiii) ¿no?M: Pues, sí, la verdad. Es una ciudad muy grande, llena de historia y cultura. Puedes pasear por

la calle y encontrar una (Piiiiiiiiiiiiiiiii), una plaza, una iglesia fantástica. También hay muchos restaurantes por toda la ciudad. La comida es muy importante para los italianos y además hay muchos turistas que quieren (Piiiiiiiiiiiiiiiii).

E: Claro, la pasta, la pizza… son famosas en todo el mundo. ¡A mí me encantan!M: Sí, a mí también. Pero (Piiiiiiiiiiiiiiiii) la carne en Italia también es muy buena.

Parte 2

Entrevistadora: Mateo, ¿cómo es un día normal de tu vida en Roma?

M: Bueno, pues como el de todos los (Piiiiiiiiiiiiiiiii). Me levanto muy temprano para ir a la univer-sidad porque en Roma hay mucho tráfico y los autobuses son pocos y siempre están llenos de gente. Desayuno en un bar cerca de la universidad porque me gusta mucho el desayuno (Piiiiiiiiiiiiiiiii) italiano.

4

MICROTAREA DE COMPRENSIÓN AUDITIVA. TRANSCRIPCIONESDELE A1 DELE A1 Escolar+

E: ¡Ah! ¿sí? ¿Y qué desayunan los italianos?

M: Un tipo de café que se llama capuchino, que está muy bueno, y un (Piiiiiiiiiiiiiiiii) que se llama cornetto.

E: Y después, ¿qué haces?

M: Empiezo las clases a las ocho y media de la mañana y estoy en la universidad hasta las cuatro de la tarde. Después vuelvo a (Piiiiiiiiiiiiiiiii) y estudio un poco, por la tarde voy al gimnasio y por la noche (Piiiiiiiiiiiiiiiii) normalmente con mis amigos. Vamos a Trastévere, un (Piiiiiiiiiiiiiiiii) de Roma donde hay muchos bares y restaurantes.

Parte 3

Entrevistadora: ¿Y vives solo, Mateo?

M: ¡No! Vivo con otras personas porque en Roma las casas son muy (Piiiiiiiiiiiiiiiii), además es más divertido.

E: ¿Con cuántas personas vives?

M: Tengo dos (Piiiiiiiiiiiiiiiii) de piso, Alessandro que es italiano y William que es americano. Son muy (Piiiiiiiiiiiiiiiii). Alessandro es muy abierto y le gusta mucho salir con chicas. William es más serio y está siempre en la biblioteca para estudiar.

E: ¿Y cómo es vuestra casa?

M: Vivimos en una casa pequeña pero no tenemos problemas de (Piiiiiiiiiiiiiiiii) porque hay tres habitaciones.

5

1PRUEBA DE COMPRENSIÓN AUDITIVA. TRANSCRIPCIONESDELE A1 Escolar

TRANSCRIPCIÓN MODELO 1

Tarea 1

Instrucciones:

Vas a escuchar cinco conversaciones. Hablan dos personas. Las conversaciones se repiten dos veces. Hay una pregunta y tres imágenes (A, B y C) para cada conversación. Tienes que seleccio-nar la imagen que responde a la pregunta. [2 segundos]

Debes marcar la opción elegida en la Hoja de respuestas. [2 segundos]

Ahora vas a escuchar un ejemplo.

[2 segundos]

Chica: Oye, tú vives muy cerca del colegio, ¿no? ¿vas a pie o en bicicleta? Chico: Pues normalmente voy en bicicleta.Voz del narrador: Contesta a la pregunta: ¿Cómo va al colegio el chico?

[5 segundos]

Chica: Oye, tú vives muy cerca del colegio, ¿no? ¿vas a pie o en bicicleta? Chico: Pues normalmente voy en bicicleta.Voz del narrador: Contesta a la pregunta: ¿Cómo va al colegio el chico?

[2 segundos]

La opción correcta es la letra A.

[2 segundos]

Empieza la tarea 1.

[5 segundos]

Conversación 1

Chico: ¿Este verano vais a la casa que tenéis en París?Chica: No, este año queremos ir a la playa. Mi madre quiere tomar el sol y nadar. Voz del narrador: Contesta a la pregunta: ¿Dónde van de vacaciones este verano?

[10 segundos]

Conversación 1

Chico: ¿Este verano vais a la casa que tenéis en París?Chica: No, este año queremos ir a la playa. Mi madre quiere tomar el sol y nadar. Voz del narrador: Contesta a la pregunta: ¿Dónde van de vacaciones este verano?

[2 segundos]

Selecciona la imagen.

[5 segundos]

Conversación 2

Chica: ¿Tienes un lápiz?Chico: Sí, está encima de la mesa de la cocina.Chica: ¿Me lo prestas?Chico: Claro. Cógelo. Si quieres te lo regalo.Voz del narrador: Contesta a la pregunta: ¿Dónde está el lápiz?

[10 segundos]

6


Conversación 2

Chica: ¿Tienes un lápiz?Chico: Sí, está encima de la mesa de la cocina.Chica: ¿Me lo prestas?Chico: Claro. Cógelo. Si quieres te lo regalo.Voz del narrador: Contesta a la pregunta: ¿Dónde está el lápiz?

[2 segundos]


[5 segundos]

Conversación 3

Chico: ¿Fernando no viene con nosotros al parque? Chica: No, está en su casa. Hoy tiene que estudiar todo el día.Voz del narrador: Contesta a la pregunta: ¿Dónde está Fernando?

[10 segundos]

Conversación 3

Chico: ¿Fernando no viene con nosotros al parque? Chica: No, está en su casa. Hoy tiene que estudiar todo el día.Voz del narrador: Contesta a la pregunta: ¿Dónde está Fernando?

[2 segundos]


[5 segundos]

Conversación 4

Chico: ¿Qué hace tu padre?Chica: Trabaja en un hospital. Es médico.Chico: ¡Qué bien! Mi padre trabaja en un colegio. Es profesor de Matemáticas. Voz del narrador: Contesta a la pregunta: ¿En qué trabaja el padre de la chica?

[10 segundos]

Conversación 4

Chico: ¿Qué hace tu padre?Chica: Trabaja en un hospital. Es médico.Chico: ¡Qué bien! Mi padre trabaja en un colegio. Es profesor de Matemáticas. Voz del narrador: Contesta a la pregunta: ¿En qué trabaja el padre de la chica?

[2 segundos]


[5 segundos]

Conversación 5

Chico: Perdona, ¿sabes dónde está la farmacia más cercana?Chica: Sí, está en la plaza, al lado de la iglesia.Chico: ¿Y está muy lejos?Chica: No. Solo a 5 minutos caminando.Voz del narrador: Contesta a la pregunta: ¿Qué hay cerca de la farmacia?

[10 segundos]

7


Conversación 5

Chico: Perdona, ¿sabes dónde está la farmacia más cercana?Chica: Sí, está en la plaza, al lado de la iglesia.Chico: ¿Y está muy lejos?Chica: No. Solo a 5 minutos caminando.Voz del narrador: Contesta a la pregunta: ¿Qué hay cerca de la farmacia?

[2 segundos]


[5 segundos]

Completa ahora la Hoja de respuestas.

[40 segundos]

Tarea 2

Instrucciones:

Vas a escuchar cinco mensajes. Cada mensaje se repite dos veces. Debes relacionar las imáge-nes (de la A a la I) con los mensajes (del 6 al 10).

Hay nueve imágenes incluido el ejemplo. Tienes que seleccionar cinco.


Ahora vas a escuchar un ejemplo. Atención a las imágenes.

[2 segundos]

Mensaje 0 [mensaje de megafonía en una estación de tren]

Mujer: El tren Madrid-Barcelona de las 12.00 se encuentra en el andén número 4.

[10 segundos]

Mensaje 0 [mensaje de megafonía en una estación de tren]

Mujer: El tren Madrid-Barcelona de las 12.00 se encuentra en el andén número 4.

[5 segundos]

La opción correcta es la letra B.

[2 segundos]

Empieza la tarea 2.

[5 segundos]

Mensaje 1 [mensaje radiofónico]

Hombre: La exposición de pintores del Mediterráneo está abierta al público desde el pasado 4 de marzo en el Museo de Arte Contemporáneo de Barcelona.

[10 segundos]

8



Hombre: La exposición de pintores del Mediterráneo está abierta al público desde el pasado 4 de marzo en el Museo de Arte Contemporáneo de Barcelona.

[2 segundos]


[5 segundos]

Mensaje 2 [mensaje de megafonía en un supermercado]

Mujer: Informamos a los señores clientes de que en la sección de papelería pueden encontrar todo lo que sus hijos necesitan para ir al colegio.

[10 segundos]


Mujer: Informamos a los señores clientes de que en la sección de papelería pueden encontrar todo lo que sus hijos necesitan para ir al colegio.

[2 segundos]


[5 segundos]


Chica: La próxima semana suben las temperaturas en todo el país. Para este domingo se espera sol y buen tiempo.

[10 segundos]


Chica: La próxima semana suben las temperaturas en todo el país. Para este domingo se espera sol y buen tiempo.

[2 segundos]


[5 segundos]

Mensaje 4 [mensaje de un contestador automático]

Chica: Mamá, estoy estudiando en la biblioteca para el examen de mañana. Vuelvo para la cena.

[10 segundos]


Chica: Mamá, estoy estudiando en la biblioteca para el examen de mañana. Vuelvo para la cena.

[2 segundos]


[5 segundos]

9



Chico: Buenas tardes. Quiero reservar la última película de Harry Potter, a nombre de Francis-co Pérez. Mi número de tarjeta es el 56… Voy a por ella esta tarde. Gracias.

[10 segundos]


Chico: Buenas tardes. Quiero reservar la última película de Harry Potter, a nombre de Francis-co Pérez. Mi número de tarjeta es el 56… Voy a por ella esta tarde. Gracias.

[2 segundos]


[5 segundos]


[40 segundos]

Tarea 3

Instrucciones:

Vas a escuchar a un chico, Diego, que habla sobre los deportes que practica. La información se repite dos veces.

A la izquierda, están los nombres de los deportes. A la derecha, la información sobre cada depor-te. Debes relacionar los números (del 11 al 18) con las letras (de la A a la L).

Hay doce letras, incluido el ejemplo. Tienes que seleccionar ocho.



[2 segundos]

Chico: Me interesa mucho el ciclismo. Suelo salir en bici con un grupo de compañeros del instituto.

[5 segundos]

Chico: Me interesa mucho el ciclismo. Suelo salir en bici con un grupo de compañeros del instituto.


[2 segundos]

Empieza la tarea 3.

Chico: Los domingos por la mañana me gusta ir a correr al parque con mi amiga Penélope.

[10 segundos]

Chico: Los domingos por la mañana me gusta ir a correr al parque con mi amiga Penélope.

[2 segundos]

10


Ahora, selecciona la letra correcta.

[5 segundos]

Chico: Juego dos o tres partidos de tenis al mes con mi primo Juanjo, y le gano siempre.

[10 segundos]

Chico: Juego dos o tres partidos de tenis al mes con mi primo Juanjo, y le gano siempre.

[2 segundos]


[5 segundos]

Chico: Todos los jueves, y desde hace siete años, juego al fútbol con mis amigos del barrio.

[10 segundos]

Chico: Todos los jueves, y desde hace siete años, juego al fútbol con mis amigos del barrio.

[2 segundos]


[5 segundos]

Chico: Suelo ir a nadar con mi amigo Felipe a una piscina que hay cerca de mi casa.

[10 segundos]

Chico: Suelo ir a nadar con mi amigo Felipe a una piscina que hay cerca de mi casa.

[2 segundos]


[5 segundos]

Chico: En invierno voy a esquiar con toda mi familia a la montaña.

[10 segundos]

Chico: En invierno voy a esquiar con toda mi familia a la montaña.

[2 segundos]


[5 segundos]

Chico: Los lunes y los miércoles voy al gimnasio con mi hermana María.

[10 segundos]

Chico: Los lunes y los miércoles voy al gimnasio con mi hermana María.

[2 segundos]

Ahora selecciona la letra correcta.

[5 segundos]

Chico: Por las mañanas hago un poco de ejercicio con mi padre, que es profesor de gimnasia.

[10 segundos]

11


Chico: Por las mañanas hago un poco de ejercicio con mi padre, que es profesor de gimnasia.

[2 segundos]


[5 segundos]

Chico: Pero donde más deporte hago es en la playa, los veranos, con mis compañeros del Club de deportes.

[10 segundos]

Chico: Pero donde más deporte hago es en la playa, los veranos, con mis compañeros del Club de deportes.

[2 segundos]


[5 segundos]


[40 segundos]

Tarea 4

Instrucciones:

Vas a escuchar a una chica, Marta, que habla con su amigo Carlos de sus estudios.

Vas a escuchar la conversación dos veces.

Tienes siete frases (de la 19 a la 25) que no están completas. Debes leer las frases y seleccionar una opción del cuadro (de la A a la I) para completar las frases, como en el ejemplo.

Debes marcar la opción elegida en la Hoja de respuestas.

Ahora tienes 30 segundos para leer las frases.

[30 segundos]

Empieza la tarea 4.

[5 segundos]

Los estudios de Marta

Chico: Hola Marta, ¿vas a la biblioteca a estudiar?Chica: Hola, Carlos. Claro. Tenemos muchos exámenes.Chico: Es verdad. Yo también tengo que estudiar mucho, sabes… Chica: ¿De verdad? Pero si tú no necesitas estudiar mucho; aprendes rápido. Chico: Eso crees tú. La verdad, yo también estudio, solo que necesito menos tiempo para aprender algunas cosas.Chica: Sí, tienes razón. Para ti son fáciles las Matemáticas y las Ciencias. Pero yo creo que la Literatura es más difícil, ¿verdad?Chico: Así es. ¿Y para ti?Chica: A mí me gusta mucho estudiar Literatura, pero no me gustan las Matemáticas. No en-tiendo nada. Prefiero leer y aprender de lo que leo.

12


Chico: Pues yo no. Es verdad que algunos temas me interesan y me gustan, pero en general, no leo mucho.Chica: Claro, claro. Todos somos diferentes. Chico: Bueno, si quieres, podemos estudiar juntos. Chica: ¿De verdad?Chico: Claro. ¿Tienes mi número de móvil?Chica: Sí, sí.Chico: Espero tu llamada, entonces.Chica: Muchas gracias, Carlos. Bueno, ahora me voy, la próxima semana tengo dos exámenes muy difíciles y tengo que estudiar mucho.Chico: Sí, yo también. Nos vemos pronto.Chica: Hasta pronto.

[10 segundos]

Los estudios de Marta

Chico: Hola Marta, ¿vas a la biblioteca a estudiar?Chica: Hola, Carlos. Claro. Tenemos muchos exámenes.Chico: Es verdad. Yo también tengo que estudiar mucho, sabes… Chica: ¿De verdad? Pero si tú no necesitas estudiar mucho; aprendes rápido. Chico: Eso crees tú. La verdad, yo también estudio, solo que necesito menos tiempo para aprender algunas cosas.Chica: Sí, tienes razón. Para ti son fáciles las Matemáticas y las Ciencias. Pero yo creo que la Literatura es más difícil, ¿verdad?Chico: Así es. ¿Y para ti?Chica: A mí me gusta mucho estudiar Literatura, pero no me gustan las Matemáticas. No en-tiendo nada. Prefiero leer y aprender de lo que leo. Chico: Pues yo no. Es verdad que algunos temas me interesan y me gustan, pero en general, no leo mucho.Chica: Claro, claro. Todos somos diferentes. Chico: Bueno, si quieres, podemos estudiar juntos. Chica: ¿De verdad?Chico: Claro. ¿Tienes mi número de móvil?Chica: Sí, sí.Chico: Espero tu llamada, entonces.Chica: Muchas gracias, Carlos. Bueno, ahora me voy, la próxima semana tengo dos exámenes muy difíciles y tengo que estudiar mucho.Chico: Sí, yo también. Nos vemos pronto.Chica: Hasta pronto.

[5 segundos]


[40 segundos]

La prueba ha terminado.

13



Tarea 1

Instrucciones:

Vas a escuchar cinco conversaciones. Hablan dos personas. Las conversaciones se repiten dos veces. Hay una pregunta y tres imágenes (A, B y C) para cada conversación. Tienes que seleccio-nar la imagen que responde a la pregunta. [2 segundos]


Ahora vas escuchar un ejemplo.

[2 segundos]

Mujer: ¿Qué clase tienes hoy a las 9 h? Chico: Pues matemáticas, mamá, como todos los martes.Voz del narrador: Contesta a la pregunta: ¿Qué clase tiene el chico hoy a las 9?

[5 segundos]

Mujer: ¿Qué clase tienes hoy a las 9 h? Chico: Pues matemáticas, mamá, como todos los martes.Voz del narrador: Contesta a la pregunta: ¿Qué clase tiene el chico hoy a las 9?

[2 segundos]


[2 segundos]

Empieza la tarea 1.

[5 segundos]

Conversación 1

Chica: ¿Qué haces esta tarde, Pablo?Chico: Creo que voy al cine con mi primo Javier, ¿quieres venir con nosotros?Chica: No, gracias. Tengo que estudiar para un examen.Voz del narrador: Contesta a la pregunta: ¿Con quién va al cine Pablo?

[10 segundos]

Conversación 1

Chica: ¿Qué haces esta tarde, Pablo?Chico: Creo que voy al cine con mi primo Javier, ¿quieres venir con nosotros?Chica: No, gracias. Tengo que estudiar para un examen.Voz del narrador: Contesta a la pregunta: ¿Con quién va al cine Pablo?

[2 segundos]


[5 segundos]

Conversación 2

Chico: ¿Quieres jugar con nosotros al fútbol?

14


Chica: ¿Al fútbol? Ya sabes que a mí no me gusta el fútbol.Chico: Ya lo sé, pero puedes jugar de portera.Voz del narrador: Contesta a la pregunta: ¿A qué no le gusta jugar a la chica?

[10 segundos]

Conversación 2

Chico: ¿Quieres jugar con nosotros al fútbol?Chica: ¿Al fútbol? Ya sabes que a mí no me gusta el fútbol.Chico: Ya lo sé, pero puedes jugar de portera.Voz del narrador: Contesta a la pregunta: ¿A qué no le gusta jugar a la chica?

[2 segundos]


[5 segundos]

Conversación 3

Chico: Nuria, ¿te gusta esta camiseta marrón?Chica: Es muy barata, pero no me gusta mucho. Prefiero esta amarilla.Chico: Pero es más cara, ¿no crees?Chica: Sí, es verdad, pero es muy bonita. Voz del narrador: Contesta a la pregunta: ¿Qué camiseta es más cara?

[10 segundos]

Conversación 3

Chico: Nuria, ¿te gusta esta camiseta marrón?Chica: Es muy barata, pero no me gusta mucho. Prefiero esta amarilla.Chico: Pero es más cara, ¿no crees?Chica: Sí, es verdad, pero es muy bonita. Voz del narrador: Contesta a la pregunta: ¿Qué camiseta es más cara?

[2 segundos]


[5 segundos]

Conversación 4

Chico: ¿Qué haces esta tarde, Bea?Chica: No sé.Chico: Si quieres podemos dar un paseo por el parque, o podemos ver juntos tu serie favorita en la tele.Chica: ¿Y por qué no vienes tú a mi casa y la vemos juntos? Chico: De acuerdo. Voz del narrador: Contesta a la pregunta: ¿Qué hacen esta tarde Bea y su amigo?

[10 segundos]

Conversación 4

Chico: ¿Qué haces esta tarde, Bea?Chica: No sé.Chico: Si quieres podemos dar un paseo por el parque, o podemos ver juntos tu serie favorita en la tele.Chica: ¿Y por qué no vienes tú a mi casa y la vemos juntos?Chico: De acuerdo.

15


Voz del narrador: Contesta a la pregunta: ¿Qué hacen esta tarde Bea y su amigo?

[2 segundos]


[5 segundos]

Conversación 5

Chico: ¿Qué hay de merienda, mamá?Mujer: Puedes tomarte un bocadillo y fruta.Chico: Un bocadillo me parece bien.Chica: ¿Y la fruta? Tienes que comer todos los días. Chico: Sí, ya sé, pero ahora no quiero.Voz del narrador: Contesta a la pregunta: ¿Qué quiere tomar el chico de merienda?

[10 segundos]

Conversación 5

Chico: ¿Qué hay de merienda, mamá?Mujer: Puedes tomarte un bocadillo y fruta.Chico: Un bocadillo me parece bien.Chica: ¿Y la fruta? Tienes que comer todos los días. Chico: Sí, ya sé, pero ahora no quiero.Voz del narrador: Contesta a la pregunta: ¿Qué quiere tomar el chico de merienda?

[2 segundos]


[5 segundos]


[40 segundos]

Tarea 2

Instrucciones:

Vas a escuchar cinco mensajes. Cada mensaje se repite dos veces. Debes relacionar las imáge-nes (de la A a la I) con los mensajes (del 6 al 10).

Hay nueve imágenes, incluido el ejemplo. Tienes que seleccionar cinco.


Ahora vas a escuchar un ejemplo. Atención a las imágenes.

[2 segundos]

Mensaje 0 [mensaje por megafonía en un centro comercial]

Hombre: Este mes, por la compra de dos artículos de baño, puedes ganar un viaje a Italia para dos personas.

[10 segundos]

16


Mensaje 0 [mensaje por megafonía en un centro comercial]

Hombre: Este mes, por la compra de dos artículos de baño, puedes ganar un viaje a Italia para dos personas.

[5 segundos]

La opción correcta es la letra E.

[2 segundos]

Empieza la tarea 2.

[5 segundos]

Mensaje 1

Chico joven: Para mí, una hamburguesa doble, con tomate y sin queso, por favor, y para beber, una botella de agua sin gas.

[10 segundos]

Mensaje 1

Chico joven: Para mí, una hamburguesa doble, con tomate y sin queso, por favor, y para beber, una botella de agua sin gas.

[2 segundos]


[5 segundos]

Mensaje 2 [mensaje en la televisión]

Mujer: Durante los próximos días llueve en todo el norte y hace mal tiempo, pero para el fin de semana hay cambios.

[10 segundos]

Mensaje 2 [mensaje en la televisión]

Mujer: Durante los próximos días llueve en todo el norte y hace mal tiempo, pero para el fin de semana hay cambios.

[2 segundos]


[5 segundos]

Mensaje 3: [mensaje en el contestador automático]

Chica: Hola, Miguel, hoy y mañana no estoy en casa en todo el día. Vuelvo por la noche. Si quieres hablar conmigo, puedes llamarme al móvil.

[10 segundos]

Mensaje 3 [mensaje en el contestador automático]

Chica: Hola, Miguel, hoy y mañana no estoy en casa en todo el día. Vuelvo por la noche. Si quieres hablar conmigo, puedes llamarme al móvil.

[2 segundos]


[5 segundos]

17


Mensaje 4

Hombre: Después de la pausa empezamos el examen de Inglés. Para hacer este examen po-déis usar el diccionario, pero solo en la primera parte.

[10 segundos]

Mensaje 4

Hombre: Después de la pausa empezamos el examen de Inglés. Para hacer este examen po-déis usar el diccionario, pero solo en la primera parte.

[2 segundos]


[5 segundos]


Mujer: Recordamos que hay un regalo para todos los niños que han venido a ver la exposición de Miró. Pueden pedirlo en Información, a la salida del museo, acompañados de sus padres o profesores.

[10 segundos]


Mujer: Recordamos que hay un regalo para todos los niños que han venido a ver la exposición de Miró. Pueden pedirlo en Información, a la salida del museo, acompañados de sus padres o profesores.

[2 segundos]


[5 segundos]


[40 segundos]

Tarea 3

Instrucciones:

Vas a escuchar a una chica, Blanca, que nos habla de lo que come durante la semana. La infor-mación se repite dos veces.

A la izquierda, están las comidas de Blanca. A la derecha, los días de la semana de sus comidas preferidas. Debes relacionar los números (del 11 al 18) con las letras (de la A a la L).

Hay doce letras, incluido el ejemplo. Tienes que seleccionar ocho.



[2 segundos]

18


Chica: A mí, en general, me gusta comer, pero mi comida preferida es el desayuno de los domingos.

[5 segundos]

Chica: A mí, en general, me gusta comer, pero mi comida preferida es el desayuno de los domingos.

La opción correcta es la letra D.

[2 segundos]

Empieza la tarea 3.

Chica: Normalmente meriendo todos los días un sándwich de queso o un bocadillo cuando vuelvo del colegio. Me lo prepara mi madre.

[10 segundos]

Chica: Normalmente meriendo todos los días un sándwich de queso o un bocadillo cuando vuelvo del colegio. Me lo prepara mi madre.

[2 segundos]


[5 segundos]

Chica: Los martes y los jueves como carne con patatas fritas en el comedor del colegio. Es mi menú preferido.

[10 segundos]

Chica: Los martes y los jueves como carne con patatas fritas en el comedor del colegio. Es mi menú preferido.

[2 segundos]


[5 segundos]

Chica: También me gusta mucho el pescado; por eso como mucho. Siempre los lunes, los miércoles y los sábados.

[10 segundos]

Chica: También me gusta mucho el pescado; por eso como mucho. Siempre los lunes, los miércoles y los sábados.

[2 segundos]


[5 segundos]

Chica: Los viernes, en casa de mi abuela, siempre me ponen verdura para cenar. Ella sabe que no me gusta mucho, pero me dice que tengo que comerla.

[10 segundos]

Chica: Los viernes, en casa de mi abuela, siempre me ponen verdura para cenar. Ella sabe que no me gusta mucho, pero me dice que tengo que comerla.

[2 segundos]

19



[5 segundos]

Chica: Me encanta ir los jueves a casa de mi tía Petra porque, de postre, siempre me pone helado de chocolate.

[10 segundos]

Chica: Me encanta ir los jueves a casa de mi tía Petra porque, de postre, siempre me pone helado de chocolate.

[2 segundos]


[5 segundos]

Chica: Mi mamá siempre prepara paella los sábados para toda la familia. Nos gusta mucho su paella.

[10 segundos]

Chica: Mi mamá siempre prepara paella los sábados para toda la familia. Nos gusta mucho su paella.

[2 segundos]


[5 segundos]

Chica: Algunos miércoles mi papá prepara una tortilla de patatas para todos. Es un excelente cocinero.

[10 segundos]

Chica: Algunos miércoles mi papá prepara una tortilla de patatas para todos. Es un excelente cocinero.

[2 segundos]


[5 segundos]

Chica: Durante la semana comemos poca ensalada, pero los fines de semana nos gusta mu-cho hacer ensaladas variadas porque tenemos más tiempo para prepararlas.

[10 segundos]

Chica: Durante la semana comemos poca ensalada, pero los fines de semana nos gusta mu-cho hacer ensaladas variadas porque tenemos más tiempo para prepararlas.

[2 segundos]


[5 segundos]

Completa ahora la hoja de respuestas.

[40 segundos]

20


Tarea 4

Instrucciones:

Vas a escuchar a un chico, Sergio, que habla de sus amigos con su prima Clara.

Vas a escuchar la conversación dos veces.

Tienes siete frases (de la 19 a la 25) que no están completas. Debes leer las frases y seleccionar una opción del cuadro (de la A a la I) para completar las frases, como en el ejemplo.

Debes marcar la opción elegida en la Hoja de respuestas.

Ahora tienes 30 segundos para leer las frases.

[30 segundos]

Empieza la tarea 4.

[5 segundos]

Los amigos de Sergio

Chico: Oye, Clara, ¿nos vemos esta tarde con mi amigo Enrique?Chica: ¿Enrique? ¿El chico alto y moreno?Chico: Sí, ese, ¿por qué?Chica: Es que no me gusta mucho. Chico: ¿De verdad? Pero si todos mis amigos dicen que es muy divertido…Chica: Pues a mí me parece un poco antipático. Pero, bueno… no importa; ¿a qué hora nos vemos?Chico: A las 7. Vienen también José Antonio, Manuel y Alberto. Chica: Alberto es el amigo de Carmen, ¿no?Chico: Sí, viven en el mismo edificio.Chica: Carmen me ha hablado muy bien de él. Podemos llamarla a ella también para esta tarde.Chico: Es una buena idea. Pero creo que Carmen está con su prima Ainoa, que ha venido a verla.Chica: Mejor. Así vienen las dos y somos más chicas. Ainoa es esa prima rubia que vive en Alemania, ¿verdad?Chico: Sí. Sus padres trabajan en Berlín y por eso vive allí.Chica: Oye, y José Antonio, ¿quién es?Chico: Es un amigo de Alberto. Juegan al fútbol en su colegio.Chica: Ah. Vale.Chico: Bueno, ¿nos vemos esta tarde entonces con todos ellos?Chica: Claro que sí. Hasta la tarde.

[10 segundos]

Los amigos de Sergio

Chico: Oye, Clara, ¿nos vemos esta tarde con mi amigo Enrique?Chica: ¿Enrique? ¿El chico alto y moreno?Chico: Sí, ese, ¿por qué?Chica: Es que no me gusta mucho. Chico: ¿De verdad? Pero si todos mis amigos dicen que es muy divertido…Chica: Pues a mí me parece poco un poco antipático. Pero, bueno… no importa; ¿a qué hora nos vemos?Chico: A las 7. Vienen también José Antonio, Manuel y Alberto. Chica: Alberto es el amigo de Carmen, ¿no?

21


Chico: Sí, viven en el mismo edificio.Chica: Carmen me ha hablado muy bien de él. Podemos llamarla a ella también para esta tarde.Chico: Es una buena idea. Pero creo que Carmen está con su prima Ainoa, que ha venido a verla.Chica: Mejor. Así vienen las dos y somos más chicas. Ainoa es esa prima rubia que vive en Alemania, ¿verdad?Chico: Sí. Sus padres trabajan en Berlín y por eso vive allí.Chica: Oye, y José Antonio, ¿quién es?Chico: Es un amigo de Alberto. Juegan al fútbol en su colegio.Chica: Ah. Vale.Chico: Bueno, ¿nos vemos esta tarde entonces con todos ellos?Chica: Claro que sí. Hasta la tarde.

[5 segundos]


[40 segundos]


22

DELE A1DELE A1 3DELE A1 PRUEBA DE COMPRENSIÓN AUDITIVA. TRANSCRIPCIONES


Tarea 1

Instrucciones:

Usted va a escuchar cinco conversaciones. Hablan dos personas. Las conversaciones se repiten dos veces. Hay una pregunta y cuatro imágenes (A, B, C y D] para cada conversación. Usted debe seleccionar la imagen que responde a la pregunta. [2 segundos]

Debe marcar la selección en la Hoja de respuestas. [2 segundos]

Ahora va escuchar un ejemplo.

[2 segundos]

Hombre: La verdad es que a mí esta noche me gustaría salir.Mujer: Pues yo voy a ir al teatro, ¿por qué no vamos juntos? Voz del narrador: Conteste a la pregunta: ¿Dónde va a ir la mujer esta noche?

[5 segundos]

Hombre: La verdad es que a mí esta noche me gustaría salir.Mujer: Pues yo voy a ir al teatro, ¿por qué no vamos juntos? Voz del narrador: Conteste a la pregunta: ¿Dónde va a ir la mujer esta noche?

[2 segundos]


[2 segundos]

Empieza la tarea 1.

[5 segundos]

Conversación 1

Hombre: Hola, Lucía, ¿tú sabes a qué se dedica María? Me lo han preguntado en la escuela.Mujer: ¿María? María es médica.Voz del narrador: Conteste a la pregunta: ¿Qué hace María?

[10 segundos]

Conversación 1

Hombre: Hola, Lucía, ¿tú sabes a qué se dedica María? Me lo han preguntado en la escuela.Mujer: ¿María? María es médica.Voz del narrador: Conteste a la pregunta: ¿Qué hace María?

[2 segundos]

Seleccione la imagen.

[5 segundos]

Conversación 2

Hombre: Buenas tardes, ¿me pone un café cortado, por favor?Mujer: Por supuesto, ahora mismo se lo pongo. La leche, ¿fría o caliente?

23

DELE A1 3DELE A1 PRUEBA DE COMPRENSIÓN AUDITIVA. TRANSCRIPCIONES

Voz del narrador: Conteste a la pregunta: ¿Qué ha pedido el hombre?

[10 segundos]

Conversación 2

Hombre: Buenas tardes, ¿me pone un café cortado, por favor?Mujer: Por supuesto, ahora mismo se lo pongo. La leche, ¿fría o caliente?Voz del narrador: Conteste a la pregunta: ¿Qué ha pedido el hombre?

[2 segundos]


[5 segundos]

Conversación 3

Mujer: Creo que la hermana de Paco sabe jugar al ajedrez muy bien.Hombre: Sí, tienes razón; yo he jugado muchas veces con ella y siempre me ha ganado. Voz del narrador: Conteste a la pregunta: ¿Qué sabe hacer la hermana de Paco?

[10 segundos]

Conversación 3

Mujer: Creo que la hermana de Paco sabe jugar al ajedrez muy bien.Hombre: Sí, tienes razón; yo he jugado muchas veces con ella y siempre me ha ganado. Voz del narrador: Conteste a la pregunta: ¿Qué sabe hacer la hermana de Paco?

[2 segundos]


[5 segundos]

Conversación 4

Chica: Papá, ¿me puedes hacer un bocadillo, por favor?Hombre: Sí, claro. ¿Cómo lo quieres? ¿De jamón o de queso?Chica: Mmm… de jamón. Voz del narrador: Conteste a la pregunta: ¿Qué bocadillo prefiere la chica?

[10 segundos]

Conversación 4

Chica: Papá, ¿me puedes hacer un bocadillo, por favor?Hombre: Sí, claro. ¿Cómo lo quieres? ¿De jamón o de queso?Chica: Mmm… de jamón. Voz del narrador: Conteste a la pregunta: ¿Qué bocadillo prefiere la chica?

[2 segundos]


[5 segundos]

Conversación 5

Chica: Mañana es el cumpleaños de mamá, ¿qué podemos regalarle?Chico: ¿Unas gafas?, ¿un pañuelo?, ¿un libro?Chica: Un pañuelo me parece bien.

24


Voz del narrador: Conteste a la pregunta: ¿Qué van a regalarle?

[10 segundos]

Conversación 5

Chica: Mañana es el cumpleaños de mamá, ¿qué podemos regalarle?Chico: ¿Unas gafas?, ¿un pañuelo?, ¿un libro?Chica: Un pañuelo me parece bien. Voz del narrador: Conteste a la pregunta: ¿Qué van a regalarle?

[2 segundos]


[5 segundos]

Complete ahora la Hoja de respuestas.

[40 segundos]

Tarea 2

Instrucciones:

Usted va a escuchar cinco mensajes. Cada mensaje se repite dos veces. Debe relacionar las imágenes (de la A a la I) con los mensajes (del 6 al 10). Hay nueve imágenes, incluido el ejemplo. Seleccione cinco.

Debe marcar la relación en la Hoja de respuestas. [2 segundos]

Ahora va a escuchar un ejemplo. Atención a las imágenes.

[2 segundos]

Mensaje 0

Mujer: ¿Puede cerrar la puerta, por favor?

[10 segundos]

Mensaje 0

Mujer: ¿Puede cerrar la puerta, por favor?

[5 segundos]


[2 segundos]

Empieza la tarea 2.

[5 segundos]

Mensaje 1

Chico: ¿Me prestas un lápiz? Me he olvidado el estuche en casa.

[10 segundos]

25


Mensaje 1

Chico: ¿Me prestas un lápiz? Me he olvidado el estuche en casa.

[2 segundos]


[5 segundos]

Mensaje 2

Chica: Aquel es mi primo Javier, el de los vaqueros. Es un chico muy guapo, ¿verdad?

[10 segundos]

Mensaje 2

Chica: Aquel es mi primo Javier, el de los vaqueros. Es un chico muy guapo, ¿verdad?

[2 segundos]


[5 segundos]

Mensaje 3

Hombre: Este móvil cuesta 500 euros. Me parece un poco caro, pero me lo voy a comprar.

[10 segundos]

Mensaje 3

Hombre: Este móvil cuesta 500 euros. Me parece un poco caro, pero me lo voy a comprar.

[2 segundos]


[5 segundos]

Mensaje 4

Mujer: Yo prefiero una tapa de paella y una cerveza, por favor. ¿Y tú?

[10 segundos]

Mensaje 4

Mujer: Yo prefiero una tapa de paella y una cerveza, por favor. ¿Y tú?

[2 segundos]


[5 segundos]

Mensaje 5

Mujer: ¿La próxima parada es Plaza de Castilla? Es que tengo que bajar dos paradas más adelante.

[10 segundos]

26


Mensaje 5

Mujer: ¿La próxima parada es Plaza de Castilla? Es que tengo que bajar dos paradas más adelante.

[2 segundos]


[5 segundos]


[40 segundos]

Tarea 3

Instrucciones:

Usted va a escuchar a una mujer, Patricia, que habla de su casa en Madrid. La información se repite dos veces.

A la izquierda, están las palabras que se relacionan con la casa. A la derecha, la información sobre cada una de ellas. Usted debe relacionar los números (del 11 al 18) con las letras (de la A a la L).

Hay doce letras, incluido el ejemplo. Seleccione ocho.


Ahora va a escuchar un ejemplo.

[2 segundos]

Mujer: Vivo en Madrid con mi familia. Allí tenemos un piso muy céntrico, está cerca de la plaza de Santa Ana.

[5 segundos]

Mujer: Vivo en Madrid con mi familia. Allí tenemos un piso muy céntrico, está cerca de la plaza de Santa Ana.

[5 segundos]


[2 segundos]

Empieza la tarea 3.

Mujer: El edificio es antiguo y está bien conservado, pero no tiene ascensor.

[10 segundos]

Mujer: El edificio es antiguo y está bien conservado, pero no tiene ascensor.

[2 segundos]

Seleccione la letra correcta.

[5 segundos]

27


Mujer: El piso tiene un salón grande y luminoso pero solo hay un sofá.

[10 segundos]

Mujer: El piso tiene un salón grande y luminoso pero solo hay un sofá.

[2 segundos]


[5 segundos]

Mujer: Cerca de la cocina hay un baño grande, con una ducha y un lavabo de color blanco con flores dibujadas.

[10 segundos]

Mujer: Cerca de la cocina hay un baño grande, con una ducha y un lavabo de color blanco con flores dibujadas.

[2 segundos]


[5 segundos]

Mujer: En mi dormitorio hay una cama de matrimonio y un armario enorme donde guardo mi ropa y la de mis hijos.

[10 segundos]

Mujer: En mi dormitorio hay una cama de matrimonio y un armario enorme donde guardo mi ropa y la de mis hijos.

[2 segundos]


[5 segundos]

Mujer: Mi hija Claudia estudia mucho y tiene su habitación llena de libros y de diccionarios. Allí pasa muchas horas leyendo, sola o con sus amigas.

[10 segundos]

Mujer: Mi hija Claudia estudia mucho y tiene su habitación llena de libros y de diccionarios. Allí pasa muchas horas leyendo, sola o con sus amigas.

[2 segundos]


[5 segundos]

Mujer: Mi habitación preferida es la sala de estar, porque allí puedo escuchar música o ver la televisión cuando vuelvo de trabajar.

[10 segundos]

Mujer: Mi habitación preferida es la sala de estar, porque allí puedo escuchar música o ver la televisión cuando vuelvo de trabajar.

[2 segundos]

28



[5 segundos]

Mujer: Nuestro segundo baño es pequeño pero me gusta mucho porque es todo blanco.

[10 segundos]

Mujer: Nuestro segundo baño es pequeño pero me gusta mucho porque es todo blanco.

[2 segundos]


[5 segundos]

Mujer: La terraza no es muy grande, pero está llena de plantas. En verano salimos a cenar allí.

[10 segundos]

Mujer: La terraza no es muy grande, pero está llena de plantas. En verano salimos a cenar allí.

[2 segundos]


[5 segundos]


[40 segundos]

Tarea 4

Instrucciones:

Usted va a escuchar a un hombre, Felipe, que habla con su amiga Marta sobre su trabajo. Va escuchar la conversación tres veces.

Usted tiene siete frases (de la 19 a la 25) que no están completas. Debe leer las frases y com-pletar los espacios en blanco, como en el ejemplo.

Debe escribir las palabras en la Hoja de respuestas.

Ahora tiene 20 segundos para leer las frases.

[20 segundos]

Empieza la tarea 4.

[2 segundos]

El trabajo de Felipe

Hombre: ¡Hola, Marta! ¡Cuánto tiempo sin verte! ¿Qué haces por aquí?Mujer: ¡Hola, Felipe! Pues sí, hace mucho tiempo que no nos vemos. Voy a la oficina de co-rreos.Hombre: Ah. Yo trabajo aquí cerca, en un banco Mujer: ¿Ah sí? ¡Qué bien!Hombre: Sí, sí, aquí en la esquina, al lado del bar Los amigos.Mujer: Ah, sí. El bar donde ponen unas tapas de paella riquísimas…

29


Hombre: Sí. He terminado de trabajar y ahora vuelvo a casa para comer.Mujer: ¿Terminas de trabajar a las dos y media?Hombre: Normalmente sí. Pero dos días a la semana me quedo hasta las cinco.Mujer: ¿Y te gusta tu trabajo?Hombre: Pues no mucho. Hago siempre lo mismo y no tengo muchas vacaciones; pero bueno, tengo trabajo y eso es lo importante.Mujer: Claro. Ya sabes que ahora es muy difícil encontrar uno. Yo, por ejemplo, no tengo tra-bajo y estoy buscando…Hombre: Pero tú quieres trabajar de abogada, ¿no?Mujer: Sí, es la ilusión de mi vida. Pero tengo que estudiar mucho porque no es fácil.Hombre: Es verdad. Pues mucha suerte. Nos vemos pronto, ¿vale?Mujer: De acuerdo.Hombre: Ahora me voy; ya viene el autobús. Hasta pronto.Mujer: Adiós.

[2 segundos]

Ahora puede escribir las palabras.

[10 segundos]


Hombre: ¡Hola, Marta! ¡Cuánto tiempo sin verte! ¿Qué haces por aquí?Mujer: ¡Hola, Felipe! Pues sí, hace mucho tiempo que no nos vemos. Voy a la oficina de co-rreos.Hombre: Ah. Yo trabajo aquí cerca, en un banco Mujer: ¿Ah sí? ¡Qué bien!Hombre: Sí, sí, aquí en la esquina, al lado del bar Los amigos.Mujer: Ah, sí. El bar donde ponen unas tapas de paella riquísimas…Hombre: Sí. He terminado de trabajar y ahora vuelvo a casa para comer.Mujer: ¿Terminas de trabajar a las dos y media?Hombre: Normalmente sí. Pero dos días a la semana me quedo hasta las cinco.Mujer: ¿Y te gusta tu trabajo?Hombre: Pues no mucho. Hago siempre lo mismo y no tengo muchas vacaciones; pero bueno, tengo trabajo y eso es lo importante.Mujer: Claro. Ya sabes que ahora es muy difícil encontrar uno. Yo, por ejemplo, no tengo tra-bajo y estoy buscando…Hombre: Pero tú quieres trabajar de abogada, ¿no?Mujer: Sí, es la ilusión de mi vida. Pero tengo que estudiar mucho porque no es fácil.Hombre: Es verdad. Pues mucha suerte. Nos vemos pronto, ¿vale?Mujer: De acuerdo.Hombre: Ahora me voy; ya viene el autobús. Hasta pronto.Mujer: Adiós.

[2 segundos]


[10 segundos]


Hombre: ¡Hola, Marta! ¡Cuánto tiempo sin verte! ¿Qué haces por aquí?Mujer: ¡Hola, Felipe! Pues sí, hace mucho tiempo que no nos vemos. Voy a la oficina de co-rreos.Hombre: Ah. Yo trabajo aquí cerca, en un banco Mujer: ¿Ah sí? ¡Qué bien!Hombre: Sí, sí, aquí en la esquina, al lado del bar Los amigos.Mujer: Ah, sí. El bar donde ponen unas tapas de paella riquísimas…

30


Hombre: Sí. He terminado de trabajar y ahora vuelvo a casa para comer.Mujer: ¿Terminas de trabajar a las dos y media?Hombre: Normalmente sí. Pero dos días a la semana me quedo hasta las cinco.Mujer: ¿Y te gusta tu trabajo?Hombre: Pues no mucho. Hago siempre lo mismo y no tengo muchas vacaciones; pero bueno, tengo trabajo y eso es lo importante.Mujer: Claro. Ya sabes que ahora es muy difícil encontrar uno. Yo, por ejemplo, no tengo tra-bajo y estoy buscando…Hombre: Pero tú quieres trabajar de abogada, ¿no?Mujer: Sí, es la ilusión de mi vida. Pero tengo que estudiar mucho porque no es fácil.Hombre: Es verdad. Pues mucha suerte. Nos vemos pronto, ¿vale?Mujer: De acuerdo.Hombre: Ahora me voy; ya viene el autobús. Hasta pronto.Mujer: Adiós.

[2 segundos]


[10 segundos]


[45 segundos]


31

4DELE A1 PRUEBA DE COMPRENSIÓN AUDITIVA. TRANSCRIPCIONES


Tarea 1

Instrucciones:

Usted va a escuchar cinco conversaciones. Hablan dos personas. Las conversaciones se repiten dos veces. Hay una pregunta y cuatro imágenes [A, B, C y D] para cada conversación. Usted debe seleccionar la imagen que responde a la pregunta. [2 segundos]



[2 segundos]

Hombre: Me gusta mucho ir a correr al parque los domingos por la mañana.Mujer: Pues a mí también me gusta ir al parque pero solo para pasear.Voz del narrador: Conteste a la pregunta: ¿Qué le gusta hacer a la mujer en el parque?

[5 segundos]

Hombre: Me gusta mucho ir a correr al parque los domingos por la mañana.Mujer: Pues a mí también me gusta ir al parque pero solo para pasear.Voz del narrador: Conteste a la pregunta: ¿Qué le gusta hacer a la mujer en el parque?

[2 segundos]


[2 segundos]

Empieza la tarea 1.

[5 segundos]

Conversación 1

Hombre: ¿Qué camisa prefieres, la azul o la verde?Mujer: Pues no sé. A mí me gusta más esta otra a rayas.Voz del narrador: Conteste a la pregunta: ¿Qué camisa prefiere la mujer?

[10 segundos]

Conversación 1

Hombre: ¿Qué camisa prefieres, la azul o la verde?Mujer: Pues no sé. A mí me gusta más esta otra a rayas.Voz del narrador: Conteste a la pregunta: ¿Qué camisa prefiere la mujer?

[2 segundos]


[5 segundos]

Conversación 2

Hombre: Buenos días, ¿a qué hora sale el tren para Sevilla?Mujer: El próximo sale a las 15.30 h. pero hay otro a las 17.45 h.

32

4DELE A1DELE A1DELE A1 PRUEBA DE COMPRENSIÓN AUDITIVA. TRANSCRIPCIONES

Voz del narrador: Conteste a la pregunta: ¿A qué hora sale el próximo tren para Sevilla?

[10 segundos]

Conversación 2

Hombre: Buenos días, ¿a qué hora sale el tren para Sevilla?Mujer: El próximo sale a las 15.30 h. pero hay otro a las 17.45 h.Voz del narrador: Conteste a la pregunta: ¿A qué hora sale el próximo tren para Sevilla?

[2 segundos]


[5 segundos]

Conversación 3

Mujer: Sergio, tú tienes una hermana y un hermano, ¿verdad?Hombre: No. Yo tengo dos hermanas gemelas de 12 años. Voz del narrador: Conteste a la pregunta: ¿Cuántos hermanos tiene Sergio?

[10 segundos]

Conversación 3

Mujer: Sergio, tú tienes una hermana y un hermano, ¿verdad?Hombre: No. Yo tengo dos hermanas gemelas de 12 años. Voz del narrador: Conteste a la pregunta: ¿Cuántos hermanos tiene Sergio?

[2 segundos]


[5 segundos]

Conversación 4

Chica: Oye, Pedro, ¿qué hacemos este fin de semana?, ¿vamos a ver la exposición de Dalí?Hombre: No sé; prefiero ir al teatro.Chica: De acuerdo; vamos al teatro. Creo que hay una comedia muy divertida. Voz del narrador: Conteste a la pregunta: ¿Dónde prefiere ir Pedro?

[10 segundos]

Conversación 4

Chica: Oye, Pedro, ¿qué hacemos este fin de semana?, ¿vamos a ver la exposición de Dalí?Hombre: No sé; prefiero ir al teatro.Chica: De acuerdo; vamos al teatro. Creo que hay una comedia muy divertida. Voz del narrador: Conteste a la pregunta: ¿Dónde prefiere ir Pedro?

[2 segundos]


[5 segundos]

Conversación 5

Chica: ¡Qué nervios! Mañana tengo un examen muy importante de Historia.Chico: ¿Sí? Pues yo tengo que estudiar inglés para la próxima semana.Voz del narrador: Conteste a la pregunta: ¿Qué tiene que estudiar la chica?

[10 segundos]

33


Conversación 5

Chica: ¡Qué nervios! Mañana tengo un examen muy importante de Historia.Chico: ¿Sí? Pues yo tengo que estudiar inglés para la próxima semana.Voz del narrador: Conteste a la pregunta: ¿Qué tiene que estudiar la chica?

[2 segundos]


[5 segundos]


[40 segundos]

Tarea 2

Instrucciones:




[2 segundos]

Mensaje 0

Mujer: ¿Puede enviar un taxi al número 43 de la calle Lope de Vega?

[10 segundos]

Mensaje 0

Mujer: ¿Puede enviar un taxi al número 43 de la calle Lope de Vega?

[5 segundos]


[2 segundos]

Empieza la tarea 2.

[5 segundos]

Mensaje 1

Hombre: Buenos días, ¿puedo ver su carné de identidad, por favor?

[10 segundos]

Mensaje 1

Hombre: Buenos días, ¿puedo ver su carné de identidad, por favor?

[2 segundos]


[5 segundos]

34


Mensaje 2

Mujer: ¿Para aquí el autobús que va a la estación de Atocha? Hace mucho que lo espero y todavía no ha pasado.

[10 segundos]

Mensaje 2

Mujer: ¿Para aquí el autobús que va a la estación de Atocha? Hace mucho que lo espero y todavía no ha pasado.

[2 segundos]


[5 segundos]

Mensaje 3

Chica: Este año vamos a casa de mis padres en primavera. Viven en un pueblo. Allí todo es muy bonito.

[10 segundos]

Mensaje 3

Chica: Este año vamos a casa de mis padres en primavera. Viven en un pueblo. Allí todo es muy bonito.

[2 segundos]


[5 segundos]

Mensaje 4

Mujer: El ascensor no funciona. Hay que subir por las escaleras. Disculpen las molestias.

[10 segundos]

Mensaje 4

Mujer: El ascensor no funciona. Hay que subir por las escaleras. Disculpen las molestias.

[2 segundos]


[5 segundos]

Mensaje 5

Señora anciana: Todos esos libros que están encima de la cama tienes que colocarlos en la estantería.

[10 segundos]

Mensaje 5

Señora anciana: Todos esos libros que están encima de la cama tienes que colocarlos en la estantería.

[2 segundos]


[5 segundos]

35



[40 segundos]

Tarea 3

Instrucciones:

Usted va escuchar a un hombre, Ignacio, que nos habla de su familia. La información se repite dos veces.

A la izquierda, están los nombres de las personas de su familia. A la derecha, la información sobre cada una de ellas. Usted debe relacionar los números (del 11 al 18) con las letras (de la A a la L).




[2 segundos]

Hombre: Mis padres son profesores y enseñan Matemáticas en una escuela en Valencia.

[5 segundos]

Hombre: Mis padres son profesores y enseñan Matemáticas en una escuela en Valencia.


[2 segundos]

Empieza la tarea 3.

Hombre: A mi hermana Sofía le gusta mucho la fotografía y nos hace muchas fotos a todos.

[10 segundos]

Hombre: A mi hermana Sofía le gusta mucho la fotografía y nos hace muchas fotos a todos.

[2 segundos]


[5 segundos]

Hombre: Y mi sobrino Darío, el hijo de Enrique, tiene seis años y va la escuela.

[10 segundos]

Hombre: Y mi sobrino Darío, el hijo de Enrique, tiene seis años y va la escuela.

[2 segundos]


[5 segundos]

Hombre: Mi tío Juanjo es taxista y está todo el día en su taxi. Conoce muy bien la ciudad.

[10 segundos]

36


Hombre: Mi tío Juanjo es taxista y está todo el día en su taxi. Conoce muy bien la ciudad.

[2 segundos]


[5 segundos]

Hombre: Mi hermano Enrique trabaja de camarero todas las noches.

[10 segundos]

Hombre: Mi hermano Enrique trabaja de camarero todas las noches.

[2 segundos]


[5 segundos]

Hombre: Mi tía Laura ha estudiado mucho y es una abogada importante. Su esposo también es abogado.

[10 segundos]

Hombre: Mi tía Laura ha estudiado mucho y es una abogada importante. Su esposo también es abogado.

[2 segundos]


[5 segundos]

Hombre: Mis abuelos hacen muchos viajes a otros países durante todo el año porque están jubilados.

[10 segundos]

Hombre: Mis abuelos hacen muchos viajes a otros países durante todo el año porque están jubilados.

[2 segundos]


[5 segundos]

Hombre: Con mi prima Felisa vamos a conciertos de nuestros cantantes preferidos.

[10 segundos]

Hombre: Con mi prima Felisa vamos a conciertos de nuestros cantantes preferidos.

[2 segundos]


[5 segundos]

Hombre: Mi novia Isabel estudia Medicina, como yo.

[10 segundos]

Hombre: Mi novia Isabel estudia Medicina, como yo.

[2 segundos]

37



[5 segundos]


[40 segundos]

Tarea 4

Instrucciones:

Usted va a escuchar a una mujer, Ana, que habla de su tiempo libre con su amigo Manuel. Va escuchar la conversación tres veces.




[20 segundos]

Empieza la tarea 4.

[2 segundos]

El tiempo libre de Ana

Mujer: Hola, Manuel. ¿Adónde vas?Hombre: Hola, Ana. Voy al supermercado. ¿Y tú?Mujer: A la biblioteca. ¿Y qué tal tu vida? Hombre: Pues, muy tranquila, la verdad. ¿Y tú cómo estás?Mujer: Muy bien. Últimamente salgo mucho. Voy mucho al cine y al teatro. Hombre: ¡Qué bien! Yo casi no voy nunca.Mujer: El fin de semana también me gusta ir de excursión al campo o a ver algún pueblo cercano.Me gusta mucho conocer lugares nuevos. Hombre: Eso está muy bien; no es necesario irse lejos para ver cosas nuevas. Mujer: Sí. Pero no siempre salgo. A veces me quedo aquí y voy a algún concierto, o a cenar con amigos. Hombre: Yo también voy a veces a escuchar música.Mujer: ¿De verdad? Pues mira, el sábado voy a ir a un concierto de música rock. ¿Quieres venir?Hombre: Mmm… sí, es una buena idea. Pero te llamo después para quedar, ¿vale? Es que ahora me tengo que ir porque ya es tarde.Mujer: De acuerdo. Hablamos luego, entonces. Hombre: Adiós.

[2 segundos]


[10 segundos]


Mujer: Hola, Manuel. ¿Adónde vas?Hombre: Hola, Ana. Voy al supermercado. ¿Y tú?Mujer: A la biblioteca. ¿Y qué tal tu vida?

38


Hombre: Pues, muy tranquila, la verdad. ¿Y tú cómo estás?Mujer: Muy bien. Últimamente salgo mucho. Voy mucho al cine y al teatro. Hombre: ¡Qué bien! Yo casi no voy nunca.Mujer: El fin de semana también me gusta ir de excursión al campo o a ver algún pueblo cercano.Me gusta mucho conocer lugares nuevos. Hombre: Eso está muy bien; no es necesario irse lejos para ver cosas nuevas. Mujer: Sí. Pero no siempre salgo. A veces me quedo aquí y voy a algún concierto, o a cenar con amigos. Hombre: Yo también voy a veces a escuchar música.Mujer: ¿De verdad? Pues mira, el sábado voy a ir a un concierto de música rock. ¿Quieres venir?Hombre: Mmm… sí, es una buena idea. Pero te llamo después para quedar, ¿vale? Es que ahora me tengo que ir porque ya es tarde.Mujer: De acuerdo. Hablamos luego, entonces. Hombre: Adiós.

[2 segundos]


[10 segundos]


Mujer: Hola, Manuel. ¿Adónde vas?Hombre: Hola, Ana. Voy al supermercado. ¿Y tú?Mujer: A la biblioteca. ¿Y qué tal tu vida? Hombre: Pues, muy tranquila, la verdad. ¿Y tú cómo estás?Mujer: Muy bien. Últimamente salgo mucho. Voy mucho al cine y al teatro. Hombre: ¡Qué bien! Yo casi no voy nunca.Mujer: El fin de semana también me gusta ir de excursión al campo o a ver algún pueblo cercano.Me gusta mucho conocer lugares nuevos. Hombre: Eso está muy bien; no es necesario irse lejos para ver cosas nuevas. Mujer: Sí. Pero no siempre salgo. A veces me quedo aquí y voy a algún concierto, o a cenar con amigos. Hombre: Yo también voy a veces a escuchar música.Mujer: ¿De verdad? Pues mira, el sábado voy a ir a un concierto de música rock. ¿Quieres venir?Hombre: Mmm… sí, es una buena idea. Pero te llamo después para quedar, ¿vale? Es que ahora me tengo que ir porque ya es tarde.Mujer: De acuerdo. Hablamos luego, entonces. Hombre: Adiós.

[2 segundos]


[10 segundos]


[45 segundos]


39



Tarea 1

Instrucciones:

Usted va a escuchar cinco conversaciones. Hablan dos personas. Las conversaciones se repiten dos veces. Hay una pregunta y cuatro imágenes (A, B, C y D] para cada conversación. Usted debe seleccionar la imagen que responde a la pregunta. [2 segundos]



[2 segundos]

Hombre: ¿Te gusta hacer deporte?Mujer: Sí, voy a nadar dos días a la semana.Voz del narrador: Conteste a la pregunta: ¿Qué deporte hace la mujer?

[5 segundos]

Hombre: ¿Te gusta hacer deporte?Mujer: Sí, voy a nadar dos días a la semana.Voz del narrador: Conteste a la pregunta: ¿Qué deporte hace la mujer?

[2 segundos]


[2 segundos]

Empieza la tarea 1.

[5 segundos]

Conversación 1

Hombre: Buenos días, ¿qué quiere tomar? Mujer: Un bocadillo de queso y jamón, por favor. Hombre: ¿Y para beber? Mujer: Una botella de agua sin gas.Voz del narrador: Conteste a la pregunta: ¿Qué quiere comer la mujer?

[10 segundos]

Conversación 1

Hombre: Buenos días, ¿qué quiere tomar? Mujer: Un bocadillo de queso y jamón, por favor. Hombre: ¿Y para beber? Mujer: Una botella de agua sin gas.Voz del narrador: Conteste a la pregunta: ¿Qué quiere comer la mujer?

[2 segundos]


[5 segundos]

40


Conversación 2

Hombre: ¿A qué hora empiezas a trabajar? Mujer: Muy temprano, a las siete y media, pero salgo de la oficina a las cinco de la tarde.Voz del narrador: Conteste a la pregunta: ¿A qué hora termina de trabajar la mujer?

[10 segundos]

Conversación 2

Hombre: ¿A qué hora empiezas a trabajar? Mujer: Muy temprano, a las siete y media, pero salgo de la oficina a las cinco de la tarde.Voz del narrador: Conteste a la pregunta: ¿A qué hora termina de trabajar la mujer?

[2 segundos]


[5 segundos]

Conversación 3

Hombre: María, ¿quieres venir mañana por la tarde al cine? Hay una película muy buena. Mujer: No puedo, tengo que estudiar para un examen de inglés. Voz del narrador: Conteste a la pregunta: ¿Qué hace mañana María?

[10 segundos]

Conversación 3

Hombre: María, ¿quieres venir mañana por la tarde al cine? Hay una película muy buena. Mujer: No puedo, tengo que estudiar para un examen de inglés. Voz del narrador: Conteste a la pregunta: ¿Qué hace mañana María?

[2 segundos]


[5 segundos]

Conversación 4

Mujer: Buenos días, ¿qué desea?Hombre: Un kilo de manzanas, por favor.Mujer: ¿Rojas o verdes?Hombre: Verdes, gracias. ¿Cuánto es?Mujer: 2 euros. Voz del narrador: Conteste a la pregunta: ¿Qué quiere comprar el hombre?

[10 segundos]

Conversación 4

Mujer: Buenos días, ¿qué desea?Hombre: Un kilo de manzanas, por favor.Mujer: ¿Rojas o verdes?Hombre: Verdes, gracias. ¿Cuánto es?Mujer: 2 euros. Voz del narrador: Conteste a la pregunta: ¿Qué quiere comprar el hombre?

[2 segundos]


[5 segundos]

41


Conversación 5

Hombre: ¿El chico que lleva el pelo largo y corbata es tu hermano?Mujer: No, ese es mi tío; mi hermano lleva barba y bigote.Voz del narrador: Conteste a la pregunta: ¿Quién es el hermano de la mujer?

[10 segundos]

Conversación 5

Hombre: ¿El chico de la barba es tu hermano?Mujer: No, ese es mi tío; mi hermano lleva barba y bigote.Voz del narrador: Conteste a la pregunta: ¿Quién es el hermano de la mujer?

[2 segundos]


[5 segundos]


[40 segundos]

Tarea 2

Instrucciones:




[2 segundos]

Mensaje 0 [mensaje de megafonía en un aeropuerto]

Mujer: Los pasajeros del vuelo de las 22.00 horas con destino Barcelona, pueden embarcar por la puerta B3.

[10 segundos]

Mensaje 0 [mensaje de megafonía en un aeropuerto]

Mujer: Los pasajeros del vuelo de las 22.00 horas con destino Barcelona, pueden embarcar por la puerta B3.

[5 segundos]


[2 segundos]

Empieza la tarea 2.

[5 segundos]

42


Mensaje 1 [mensaje de megafonía]

Hombre: Informamos al público de que, hoy lunes, el museo cierra sus puertas una hora an-tes, a las ocho y cuarto.

[10 segundos]


Hombre: Informamos al público de que, hoy lunes, el museo cierra sus puertas una hora an-tes, a las ocho y cuarto.

[2 segundos]


[5 segundos]


Mujer: Las entradas del concierto de flamenco del grupo La Seguidilla, del 25 de junio, están a la venta en la página web «musica.com».

[10 segundos]


Mujer: Las entradas del concierto de flamenco del grupo La Seguidilla, del 25 de junio, están a la venta en la página web «musica.com».

[2 segundos]


[5 segundos]


Chica: Informamos a los señores clientes de que hoy se pueden comprar dos camisetas o dos pantalones por solo 15 euros.

[10 segundos]


Chica: Informamos a los señores clientes de que hoy se pueden comprar dos camisetas o dos pantalones por solo 15 euros.

[2 segundos]


[5 segundos]


Mujer: Las carreteras de toda la provincia de León están cerradas este fin de semana por el mal tiempo y la nieve.

[10 segundos]


Mujer: Las carreteras de toda la provincia de León están cerradas este fin de semana por el mal tiempo y la nieve.

[2 segundos]

43



[5 segundos]


Hombre: María, estoy en el bar tomando unas cervezas con los compañeros de la oficina. Hoy es el cumpleaños de Alfonso. Vuelvo tarde.

[10 segundos]


Hombre: María, estoy en el bar tomando unas cervezas con los compañeros de la oficina. Hoy es el cumpleaños de Alfonso. Vuelvo tarde.

[2 segundos]


[5 segundos]


[40 segundos]

Tarea 3

Instrucciones:

Usted va a escuchar a una mujer, Paula, que nos habla de los medios de transporte que utiliza. La información se repite dos veces.

A la izquierda, están los nombres de los medios de transporte. A la derecha, el motivo del uso de cada medio de transporte.

Usted debe relacionar los números (del 11 al 18) con las letras (de la A a la L).




[2 segundos]

Mujer: Me gusta mucho visitar ciudades europeas que tienen tranvía porque puedo ver mejor los monumentos.

[5 segundos]

Mujer: Me gusta mucho visitar ciudades europeas que tienen tranvía porque puedo ver mejor los monumentos.

La opción correcta es la letra J.

[2 segundos]

Empieza la tarea 3.

[2 segundos]

44


Mujer: Me gusta ir en bicicleta a visitar a mis primos. Viven muy cerca de mi casa. A veces salimos en bici a dar un paseo por el barrio.

[10 segundos]

Mujer: Me gusta ir en bicicleta a visitar a mis primos. Viven muy cerca de mi casa. A veces salimos en bici a dar un paseo por el barrio.

[2 segundos]


[5 segundos]

Mujer: Cuando tengo tiempo, voy en tren a casa de mi amigo Eduardo. Vive un poco lejos, pero su casa está muy cerca de la estación de trenes.

[10 segundos]

Mujer: Cuando tengo tiempo, voy en tren a casa de mi amigo Eduardo. Vive un poco lejos, pero su casa está muy cerca de la estación de trenes.

[2 segundos]


[5 segundos]

Mujer: Todos los veranos tomo el avión para ir a ver a mis abuelos, los padres de mi padre, y a mis tíos, que viven en Uruguay.

[10 segundos]

Mujer: Todos los veranos tomo el avión para ir a ver a mis abuelos, los padres de mi padre, y a mis tíos, que viven en Uruguay.

[2 segundos]


[5 segundos]

Mujer: Todos los sábados vamos a nuestra casa de campo en coche y volvemos el domingo.

[10 segundos]

Mujer: Todos los sábados vamos a nuestra casa de campo en coche y volvemos el domingo.

[2 segundos]


[5 segundos]

Mujer: Los padres de mi novio viven en un piso céntrico y en su barrio siempre hay muchos coches. Por eso vamos a visitarlos en moto, para poder aparcar.

[10 segundos]

Mujer: Los padres de mi novio viven en un piso céntrico y en su barrio siempre hay muchos coches. Por eso vamos a visitarlos en moto, para poder aparcar.

[2 segundos]

45



[5 segundos]

Mujer: Normalmente voy a la oficina en autobús. No tengo coche. Además, está un poco lejos, por eso no puedo ir a pie.

[10 segundos]

Mujer: Normalmente voy a la oficina en autobús. No tengo coche. Además, está un poco lejos, por eso no puedo ir a pie.

[2 segundos]


[5 segundos]

Mujer: Cuando tengo mucha prisa tomo un taxi para llegar antes. Pero son un poco caros; por eso, siempre trato de salir pronto de casa.

[10 segundos]

Mujer: Cuando tengo mucha prisa tomo un taxi para llegar antes. Pero son un poco caros; por eso, siempre trato de salir pronto de casa.

[2 segundos]


[5 segundos]

Mujer: Suelo ir en barco a Las Canarias porque en avión cuesta mucho. Además, disfruto mucho el viaje por mar.

[10 segundos]

Mujer: Suelo ir en barco a Las Canarias porque en avión cuesta mucho. Además, disfruto mucho el viaje por mar.

[2 segundos]


[5 segundos]


[40 segundos]

46


Tarea 4

Instrucciones:

Usted va a escuchar a Pablo, un hombre que llama a un hotel para reservar una habitación para el fin de semana. Va escuchar la conversación tres veces.




[20 segundos]

Empieza la tarea 4.

[2 segundos]

Reservar una habitación en un hotel

Mujer: Hotel Imperial, buenos días.Hombre: Buenos días. Quería reservar una habitación.Mujer: ¿Individual o doble? Hombre: Doble, gracias. Y con baño, claro. Mujer: Sí, sí, no se preocupe. Todas nuestras habitaciones tienen baño. ¿Para qué días quiere reservar?Hombre: Para el fin de semana: de viernes a lunes.Mujer: ¿El lunes incluido?, ¿o se van el mismo lunes?Hombre: No, con salida el mismo lunes.Mujer: De acuerdo. Pues, tenemos varias habitaciones disponibles.Hombre: Queremos una habitación exterior en un piso alto, si es posible.Mujer: Claro. Tenemos una en el piso más alto. ¿Le hago la reserva?Hombre: Sí, por favor. Perdone, el precio es 70 euros, ¿verdad? Mujer: Sí, 70 euros con desayuno incluido.Hombre: De acuerdo. ¿Tenemos derecho también al aparcamiento?Mujer: Sí, tiene una plaza de aparcamiento a disposición gratis.Hombre: Muy bien. Mujer: ¿A qué hora piensan llegar aproximadamente?Hombre: Pues, hacia las siete de la tarde; ¿hay algún problema? Mujer: No, no, ninguno. Les esperamos entonces.Hombre: Gracias y hasta el viernes.Mujer: Gracias a usted.

[2 segundos]


[10 segundos]


Mujer: Hotel Imperial, buenos días.Hombre: Buenos días. Quería reservar una habitación.Mujer: ¿Individual o doble? Hombre: Doble, gracias. Y con baño, claro. Mujer: Sí, sí, no se preocupe. Todas nuestras habitaciones tienen baño. ¿Para qué días quiere reservar?

47


Hombre: Para el fin de semana: de viernes a lunes.Mujer: ¿El lunes incluido?, ¿o se van el mismo lunes?Hombre: No, con salida el mismo lunes.Mujer: De acuerdo. Pues, tenemos varias habitaciones disponibles.Hombre: Queremos una habitación exterior en un piso alto, si es posible.Mujer: Claro. Tenemos una en el piso más alto. ¿Le hago la reserva?Hombre: Sí, por favor. Perdone, el precio es 70 euros, ¿verdad? Mujer: Sí, 70 euros con desayuno incluido.Hombre: De acuerdo. ¿Tenemos derecho también al aparcamiento?Mujer: Sí, tiene una plaza de aparcamiento a disposición gratis.Hombre: Muy bien. Mujer: ¿A qué hora piensan llegar aproximadamente?Hombre: Pues, hacia las siete de la tarde; ¿hay algún problema? Mujer: No, no, ninguno. Les esperamos entonces.Hombre: Gracias y hasta el viernes.Mujer: Gracias a usted.

[2 segundos]


[10 segundos]


Mujer: Hotel Imperial, buenos días.Hombre: Buenos días. Quería reservar una habitación.Mujer: ¿Individual o doble? Hombre: Doble, gracias. Y con baño, claro. Mujer: Sí, sí, no se preocupe. Todas nuestras habitaciones tienen baño. ¿Para qué días quiere reservar?Hombre: Para el fin de semana: de viernes a lunes.Mujer: ¿El lunes incluido?, ¿o se van el mismo lunes?Hombre: No, con salida el mismo lunes.Mujer: De acuerdo. Pues, tenemos varias habitaciones disponibles.Hombre: Queremos una habitación exterior en un piso alto, si es posible.Mujer: Claro. Tenemos una en el piso más alto. ¿Le hago la reserva?Hombre: Sí, por favor. Perdone, el precio es 70 euros, ¿verdad? Mujer: Sí, 70 euros con desayuno incluido.Hombre: De acuerdo. ¿Tenemos derecho también al aparcamiento?Mujer: Sí, tiene una plaza de aparcamiento a disposición gratis.Hombre: Muy bien. Mujer: ¿A qué hora piensan llegar aproximadamente?Hombre: Pues, hacia las siete de la tarde; ¿hay algún problema? Mujer: No, no, ninguno. Les esperamos entonces.Hombre: Gracias y hasta el viernes.Mujer: Gracias a usted.


[10 segundos]


[45 segundos]


Prepara y practica el DELE A1 - Editorial Octaedro · Hola Mateo, buenas tardes, gracias por estar...

Documents

Transcript of Prepara y practica el DELE A1 - Editorial Octaedro · Hola Mateo, buenas tardes, gracias por estar...