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OBJETIVOS GENERALESOBJETIVOS GENERALES * Elevar la calidad del proceso educativo a través de la atención personalizada de los problemas que influyen en el desempeño escolar del estudiante, a fin de mejorar sus condiciones de aprendizaje, desarrollar valores, actitudes, hábitos y habilidades que contribuyan a la finalización del nivel medio.

* Consolidar una práctica docente de calidad mediante una mayor y mejor comunicación entre estudiantes y profesores, partiendo del reconocimiento de las expectativas y problemáticas concretas de los estudiantes a fin de generar alternativas que puedan incidir favorablemente en su formación personal y profesional.

* Disminuir los actuales índices de deserción y repitencia escolar.

OBJETIVOS ESPECIFICOSOBJETIVOS ESPECIFICOS* Fomentar en el estudiante el desarrollo de habilidades y destrezas para una adecuada comunicación verbal y escrita, relaciones humanas cordiales y el trabajo grupal.* Ofrecer al estudiante apoyo y asesoría en temas difíciles de las diversas asignaturas.* Propiciar el uso de los recursos y medios tecnológicos por parte de los estudiantes a fin lograr mejores niveles de aprovechamiento escolar.* Fomentar en el alumno el desarrollo de valores y de actitudes de integración, pertenencia e identidad institucional, fomentando su participación en el Centro de Estudiantes y el Consejo de Convivencia.* Orientar al estudiante en los problemas escolares y/o personales que surjan durante el proceso formativo y, en su caso canalizarlo a instancias capacitadas para su atención* Informar y recomendar actividades extracurriculares (dentro y fuera de la institución) que favorezcan su futura formación universitaria

ACTIVIDADESACTIVIDADES

* Elaboración de las listas de los alumnos con materias previas (por materia y por año)

* Reunir el material de estudio necesario (programas, carpetas, libros, mapas, fotocopias, apuntes, etc.)

ACTIVIDADESACTIVIDADES

* Determinación de fechas y su agenda: requisitos de presentación a la mesa de examen * Información acerca de la conformación de la mesa examinadora, en caso que corresponda (alumnos provenientes de otras escuelas u otro distrito)

ACTIVIDADESACTIVIDADES* Consulta de dudas a los profesores de las distintas asignaturas con horario a convenir entre ellos

* Reuniones con los profesores de los distintos años

* Visitas a Exposiciones de Oferta Educativa Universitaria y Terciaria

* Talleres de Orientación Vocacional

Perfil del TutorPerfil del Tutor

* Ser capaz de generar confianza y de adaptarse a las diversas personalidades de los alumnos * Tener interés por propiciar la independencia, creatividad y el espíritu crítico de sus tutorados * Tener interés por fomentar el desarrollo de habilidades, actitudes y valores que contribuyan a un crecimiento sano y equilibrado de los estudiantes* Tener interés por mantenerse en formación permanente en las temáticas de tutoría académica y las de su disciplina ó área del conocimiento.

Funciones del TutorFunciones del Tutor* Adquirir permanentemente la capacitación necesaria para ejercer la actividad tutorial* Conocer la situación individual de cada tutorado e identificar áreas o ámbitos problemáticos.* Elaborar el plan de trabajo tutorial y dar seguimiento a las actividades acordadas con sus tutorados * Canalizar a los estudiantes a los servicios de apoyo apropiados a la problemática identificada* Intervenir en aspectos relacionados con falta de motivación, organización del tiempo de estudio, selección de carga académica, entre otros aspectos vinculados directamente con su desempeño* Informar sobre los apoyos estudiantiles que ofrece la institución (cursos, becas, orientación, actividades culturales y deportivas, etc.)* Mantener actualizada la información de los resultados académicos de sus tutorados