Presentac Recursos

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UNIVERSIDAD DE COSTA RICA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA ESCUELA DE ESTUDIOS GENERALES ESCUELA DE ESTUDIOS GENERALES RP-0010 PROBLEMAS ECOLÓGICOS RP-0010 PROBLEMAS ECOLÓGICOS PROFESORA: SONIA RAMÍREZ ARIAS PROFESORA: SONIA RAMÍREZ ARIAS KATHERINE CASTRO RAMÍREZ KATHERINE CASTRO RAMÍREZ CARNÉ: A81538 CARNÉ: A81538 GRUPO: 04 GRUPO: 04 17 DE AGOSTO, 09 17 DE AGOSTO, 09

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UNIVERSIDAD DE COSTA RICAUNIVERSIDAD DE COSTA RICAESCUELA DE ESTUDIOS GENERALESESCUELA DE ESTUDIOS GENERALESRP-0010 PROBLEMAS ECOLÓGICOSRP-0010 PROBLEMAS ECOLÓGICOSPROFESORA: SONIA RAMÍREZ ARIASPROFESORA: SONIA RAMÍREZ ARIAS

KATHERINE CASTRO RAMÍREZKATHERINE CASTRO RAMÍREZ

CARNÉ: A81538CARNÉ: A81538

GRUPO: 04GRUPO: 04

17 DE AGOSTO, 0917 DE AGOSTO, 09

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RECURSOS NATURALESRECURSOS NATURALES

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RENOVABLES:RENOVABLES: PlantasPlantas AnimalesAnimales SueloSuelo AguaAgua

El Mar Aral, que se encuentra en Asia, entre las El Mar Aral, que se encuentra en Asia, entre las republicas de Kazajstán y Uzbekistán, se esta republicas de Kazajstán y Uzbekistán, se esta secando debido a que las aguas de dos de los ríos secando debido a que las aguas de dos de los ríos que lo alimentaban fueron desviadas para regar que lo alimentaban fueron desviadas para regar cultivos de algodón. Hoy en día el Mar Aral tiene cultivos de algodón. Hoy en día el Mar Aral tiene menos de la mitad de su tamaño original, y los menos de la mitad de su tamaño original, y los barcos de los pescadores, están varados en sus barcos de los pescadores, están varados en sus antiguas orillas.antiguas orillas.

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El suelo también necesita cuidados. Hay El suelo también necesita cuidados. Hay cultivos, como el trigo, que lo agotan y le hacen cultivos, como el trigo, que lo agotan y le hacen

perder su fertilidad. Por ello, es necesario perder su fertilidad. Por ello, es necesario alternar estos cultivos con otros para renovar alternar estos cultivos con otros para renovar

los elementos nutrientes de la tierra, por los elementos nutrientes de la tierra, por ejemplo con leguminosas como el fríjol. En las ejemplo con leguminosas como el fríjol. En las laderas es necesario construir terrazas, bordos laderas es necesario construir terrazas, bordos

o zanjas para detener la erosióno zanjas para detener la erosión..

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El suelo es un factor abiótico en los ecosistemas, se formo El suelo es un factor abiótico en los ecosistemas, se formo por la desintegración de las rocas y la combinación de por la desintegración de las rocas y la combinación de

despojos orgánicos, aguas y gases.despojos orgánicos, aguas y gases.El suelo sirve a los vegetales como una fuente de El suelo sirve a los vegetales como una fuente de materiales y como un lugar para anclar sus raíces.materiales y como un lugar para anclar sus raíces.

Para el hombre y los animales, también tiene un gran valor, Para el hombre y los animales, también tiene un gran valor, ya que de las plantas obtienen alimento y para estas , del ya que de las plantas obtienen alimento y para estas , del

suelo es indispensable.suelo es indispensable.El suelo se contamina con plaguicidas e insecticidas que se El suelo se contamina con plaguicidas e insecticidas que se

usan con frecuencia para combatir organismos nocivos usan con frecuencia para combatir organismos nocivos para la salud del hombre y de las plantas.para la salud del hombre y de las plantas.

Los basureros tóxicos, lugares donde se abandonan Los basureros tóxicos, lugares donde se abandonan sustancias químicas, son otro factor de contaminantes del sustancias químicas, son otro factor de contaminantes del

suelo.suelo.La erosión desgasta la corteza terrestre, trasladando La erosión desgasta la corteza terrestre, trasladando

grandes cantidades de suelo a otras partes grandes cantidades de suelo a otras partes

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Una población de ratones en el Una población de ratones en el campo requiere del pasto para su campo requiere del pasto para su

supervivencia, cerca de ahí, habita supervivencia, cerca de ahí, habita una población de serpientes las una población de serpientes las cuales devoran a los ratones; cuales devoran a los ratones;

también encontramos al también encontramos al correcaminos que puede devorar correcaminos que puede devorar serpientes y por ultimo al gato serpientes y por ultimo al gato montes de cola anillada que se montes de cola anillada que se

alimenta de correcaminos. alimenta de correcaminos.

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NO RENOVABLESNO RENOVABLES

– los minerales los minerales – los metales los metales – el petróleo el petróleo – el gas natural el gas natural – depósitos de aguas subterráneasdepósitos de aguas subterráneas

En Brasil, gran productor de caña de azúcar, se han modificadoEn Brasil, gran productor de caña de azúcar, se han modificado

los motores de los automóviles, para que funcionen con alcohollos motores de los automóviles, para que funcionen con alcohol

de caña de azúcar en lugar de gasolina. Este alcohol por ser unde caña de azúcar en lugar de gasolina. Este alcohol por ser un

producto vegetal, es un recurso renovable. producto vegetal, es un recurso renovable.

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INAGOTABLESINAGOTABLES

– la luz solarla luz solar– la energía de :la energía de :

las olas del mar las olas del mar del vientodel viento

La luz solar, es una fuente de energía La luz solar, es una fuente de energía inagotable, esta podría sustituir a los inagotable, esta podría sustituir a los

combustibles fósiles como productores de combustibles fósiles como productores de energíaenergía..

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La recogida natural de energía solar se produce en la La recogida natural de energía solar se produce en la atmósfera, los océanos y las plantas de la Tierra. Las atmósfera, los océanos y las plantas de la Tierra. Las interacciones de la energía del Sol, los océanos y la interacciones de la energía del Sol, los océanos y la atmósfera, por ejemplo, producen vientos, utilizados atmósfera, por ejemplo, producen vientos, utilizados durante siglos para hacer girar los molinos. Los sistemas durante siglos para hacer girar los molinos. Los sistemas modernos de energía eólica utilizan hélices fuertes, ligeras, modernos de energía eólica utilizan hélices fuertes, ligeras, resistentes a la intemperie y con diseño aerodinámico que, resistentes a la intemperie y con diseño aerodinámico que, cuando se unen a generadores, producen electricidad para cuando se unen a generadores, producen electricidad para usos locales y especializados o para alimentar la red usos locales y especializados o para alimentar la red eléctrica de una región o comunidad.eléctrica de una región o comunidad.

Casi el 30% de la energía solar que alcanza el borde Casi el 30% de la energía solar que alcanza el borde exterior de la atmósfera se consume en el ciclo del agua, exterior de la atmósfera se consume en el ciclo del agua, que produce la lluvia y la energía potencial de las que produce la lluvia y la energía potencial de las corrientes de montaña y de los ríos. corrientes de montaña y de los ríos.

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La mayor parte de la contaminación de la La mayor parte de la contaminación de la atmósfera es causada por el uso de atmósfera es causada por el uso de

energéticos fósiles; el uso de los mismos energéticos fósiles; el uso de los mismos es indispensable en la industria, en el es indispensable en la industria, en el

transporte y en el hogar.transporte y en el hogar.Los combustibles fósiles son el petróleo, el Los combustibles fósiles son el petróleo, el carbón y el gas natural, formados a partir carbón y el gas natural, formados a partir de restos de organismos que vivieron en de restos de organismos que vivieron en épocas pasadas. El petróleo proporcional épocas pasadas. El petróleo proporcional

el 38% de la energía mundial total.el 38% de la energía mundial total.