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¡Hola! Nos da mucho gusto tenerte de nuevo trabajando por este medio. Esperamos que hayas disfrutado tus 2 semanas de descanso. Es momento de que retomemos nuestras actividades escolares.

¡COMENZAMOS!

Materia: Actividad Física.

Material que necesita: Globo y pelota.

Actividades:

Calentamiento . 15 repeticiones de cada ejercicio

• Salta con los pies juntos(como canguros) en el mismo lugar.

• Con pies juntos salta, adelante, atrás, izquierda, derecha.

• Trota llevando los talones hacia las pompis.

• Trota elevando rodillas al pecho.

Actividad 1.

Infla un globo y lánzalo hacia arriba, no dejes que el globo toque el suelo, el tutor te toma el tiempo y observa cuál es el tiempo máximo que puedes lograr sin que el globo toque el suelo. 5 repeticiones.

Actividad 2.

Con una pelota, lánzala hacia arriba, da un aplauso y cáchala, luego aumentamos a dos aplausos; lanza la pelota, dos aplausos y la cachas, por último sin aplausos, lanza la pelota hacia arriba, gira y la cachas. 10 repeticiones de cada ejercicio.

Como recordatorio, no olvidemos lavarnos las manos con agua y jabón después

de hacer las actividades

Semana 3. Día 1

3 rd grade

Recomendaciones que debes de considerar antes

de empezar tus trabajos

Un desayuno completo y

saludable te da la energía

y el entusiasmo para estudiar

mejor. Debes de lavarte las

manos antes de trabajar,

recuerda que el virus lo

eliminas si lavas tus manos

constantemente.

Organiza tus materiales

antes de sentarte en tu

lugar de trabajo y así

evitas distraerte y no

pierdes tiempo.

Mantén tu área de trabajo

ordenada, y verás que

será mucho más fácil

y divertido terminar

tus trabajos.

Establece un horario de trabajo

diario, ya que la entrega de

evidencia es diaria.

Envía tus evidencias a los maestros

correspondientes de cada grado:

jcrespo@senda.edu.mx (Prof. Omar)

sjimenez@senda.edu.mx (Miss Susana)

dcastro@senda.edu.mx (Miss Dalia)

kmunoz@senda.edu.mx (Miss Karla)

egutierrez@senda.edu.mx (Mr. Eddy)

csimental@senda.edu.mx (Miss Carolina)

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Instrucciones para iniciar: * Leer detenidamente cada actividad. * Tener los materiales que se te piden a la mano. * Paciencia si no puedes realizar alguna actividad. * Cuida la calidad y ortografía de tu trabajo, escribiendo fecha , lema y tema subrayado. * Las actividades las realizarás diariamente y envía evidencia al correo solo en las ACTIVIDADES QUE SE TE solicite al final. * Sé puntual en la entrega de los trabajos. * Diariamente realizarás la rutina que tiene 3 elementos: Oración. Artesofía y Dehan.

¡COMENZAMOS!

Oración

En mi corazón de niño guardo yo muchos deseos, el primero es que los hombres sean cada vez más buenos. El segundo es que la gente viva siempre en armonía, y que esté siempre contenta con el pan de cada día.

Yo pido por mis padres y los padres de otros niños, y también por mis hermanos, para que estemos siempre unidos. Haz que no exista la guerra, ni tan siquiera en los libros, y en el mundo en que estamos no se oiga llorar a un niño. Amén.

Buenos días mis niños, ¿cómo están? Como ustedes ya lo saben vamos a iniciar nuestro día haciendo la oración, recuerden tener una postura correcta, cerrar los ojos y a la cuenta de 3 iniciamos: uno, dos y tres…

Rutina diaria.

2.-ArteSofía Mis niños, como todos los días vamos a realizar el ejercicio de Artesofia, recuerden tener una postura correcta, espalda derecha, tus dos manos libres para poder seguir la partitura. Comenzamos…

https://drive.google.com/file/d/1gFPWsAMysQ_nfdQSVA65QdH63XdwKDd0/view?usp=sharing

Rutina diaria.

3.-Cuadernillos DEHAN

Como parte de nuestra rutina diaria y con el propósito de desarrollar el pensamiento lógico matemático trabaja una hoja diaria de tu cuadernillo. ¿Estás listo? 1. Busca un espacio adecuado

para trabajar (mesa o escritorio).

2. Prepara tu lápiz y borrador. 3. Trabaja una hhoja diria,

revísala 3 veces hasta que estés seguro de que esta correcta.

4. En sus marcas, listos y comienza el reto.

¡Tú puedes! Rutina diaria.

¡Muy bien! Ahora que ya realizaste la rutina diaria iniciamos con tus materias.

Materia: Español Tema: Las adivinanzas Materiales: Libro de Español SEP Colores Lápiz Liga en caso de no tener el libro: https://www.youtube.com/watch?v=98J-8BKEAw4 Inducción: Cuenta hacia atrás desde el 153 hasta el 140. Actividades: 1. Observa el siguiente video y trata de adivinar https://www.youtube.com/watch?v=98J-8BKEAw4 2. Lee las adivinanzas de tu libro de Español pág. 140. 3. Trata de adivinar de qué o de quién se trata. 4. Relaciona con diferentes colores las adivinanzas con su imagen de respuesta. 5. Recuerda la calidad y el uso de colores. 6. Toma foto a la página realizada y envíala al correo de tu maestro.

Semana 3. Día 1 Lunes 20 de abril de 2020

Materia: Senda Lee Conmigo Tema: Lectura Materiales: Hoja de reporte Senda Lee Inducción: Menciona en voz alta 10 palabras que inicien con “j”. Actividades: 1. Ingresa al siguiente link https://www.bosquedefantasias.com/recursos/cuentos-valores/la-

mentira-de-maria 2. Lee el cuento “Las mentiras de María”. 3. Realiza el reporte de lectura y envía evidencia al correo de tu maestro.

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Materia: Formación Espiritual Tema 26: 2da. parte ¿Cómo vivimos la Cuaresma? Materiales: Libro Semillas de Esperanza pág. 102-103. Inducción: Las Obras de Misericordia son acciones mediante las cuales ayudamos a nuestro prójimo. Actividad: 1. Observa el video de la siguiente liga: https://www.youtube.com/watch?v=cz5foQegGGg 2. Lee y realiza los dos ejercicios de la pág. 102. a) Compromiso Personal. b) Escribir las buenas acciones. 3. Dibuja en forma sencilla las obras de Misericordia que se te indican. Envía fotos de las actividades al correo mmoraila@senda.edu.mx Cierre: Tengamos la disposición a compadecernos de los sufrimientos y miserias ajenas.

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