Presentació del projecte: El bloc de la memòria
17
projecte final |El Bloc de la Memòria| Glòria Mestre Dalmau Tutoria: Esther Subias Vallecillo Màster en Dinamització de la Societat de la Informació i el Coneixement (UOC) Desembre 2009
description
Presentació del projecte El bloc de la memòria. DRETS DE COMPARTICIÓ Reconeixement – No Comercial – Compartir Igual (by-nc-sa) No es permet un ús comercial de l'obra original ni de les possibles obres derivades, la distribució de les quals s'ha de fer amb una llicència igual a la que regula l'obra original. Més informació a: http://cat.creativecommons.org/llicencia/
Transcript of Presentació del projecte: El bloc de la memòria
projecte final|El Bloc de la Memòria|
Glòria Mestre DalmauTutoria: Esther Subias VallecilloMàster en Dinamització de la Societat de la Informació i el Coneixement (UOC)Desembre 2009
“La biblioteca pública ha de ser una institució bàsica en la comunitat local pel que fa a la recopilació, preservació i promoció de la cultura local en tota la seva diversitat”.
[Directrius IFLA/UNESCO per al desenvolupament del servei de biblioteques públiques]
AntecedentsLa idea del Bloc de la Memòria ve d’un
projecte anterior anomenat La Biblioteca de la Memòria, treball de la Biblioteca Central d’Igualada que fou una experiència de cerca, recollida, conservació i divulgació de testimonis orals recollits en format paper.
Però: la Biblioteca de la Memòria no s’ha donat a conèixer per mitjà de les noves tecnologies.
Es crea doncs, un nou projecte: el Bloc de la Memòria.
http://blocdelamemoria.wordpress.com/
El Bloc de la Memòria, conté dos conceptes bàsics que el defineixen:
“Bloc”, espai a la Xarxa on es dona a conèixer informació multimèdia i organitzada amb la finalitat de conservar-la, conèixer-la, compartir-la i reutilitzar-la.
“Memòria”, associada a records, vivències i experiències personals, que si s’escriuen i es publiquen, no desapareixen.
El projecte
Pot resultar atractiu per als seus destinataris, en diferents sentits:
Tenen l’oportunitat de formar-se en les TIC,
Tenen la possibilitat de donar a conèixer les seves vivències que formen part de la memòria històrica d’una comunitat.
Els destinataris que no participen de forma directa en el projecte, també poden accedir al contingut del bloc.
Justificació
En relació a les competències de la Societat de la Informació i la Comunicació:
Reduir la fractura digital entre el col·lectiu de persones majors de 55 anys a la zona de l’Anoia.
Missió
Objectius generals1. Formar persones majors de 55 anys en
l’ús de les TIC.2. Utilitzar les eines informàtiques per a
recollir, conservar i difondre les vivències personals d’aquest col·lectiu i ampliar el fons de la col·lecció local.
3. Disposició lliure de la memòria històrica de la vida quotidiana, accessible per a tothom.
Objectius generals
Els objectius per part dels destinataris: 1. Adquirir habilitats suficients en l’ús de
l’ordinador. 2. Conèixer les operacions bàsiques d’ús del
sistema operatiu i aprendre a escriure les seves vivències personals amb el processador de textos.
3. Fomentar la cooperació i col·laboració entre els participants per cohesionar el grup i l’ajuda mútua.
Objectius específics (1)
Per part del dinamitzador i/o voluntaris són:1. Publicació (amb prèvia autorització dels autors)
dels textos dels alumnes en el bloc col·laboratiu: El Bloc de la Memòria.
2. Publicació al Bloc de documentació de la Biblioteca de la Memòria (vídeos d’entrevistes, fotografies, memòries personals, etc.) de les quals hi hagi una autorització expressa dels seus autors.
3. Publicació d’informacions de qualitat extretes de la xarxa (sota llicència oberta) i relacionades amb el tema.
Objectius específics (2)
DestinatarisEls principals destinataris són: Gent gran: 10 persones en la primera fase. Els col·laboradors del projecte són:
Joves: 5 persones voluntàries que ajudaran al col·lectiu de la gent gran i en el manteniment del bloc. Es parteix que aquest col·lectiu té un coneixement bàsic en l’ús de les TIC.
I també: Qualsevol usuari de la Xarxa pot accedir als
continguts a través del bloc.
Els contingutsFormació per al col·lectiu de més de 55
anys: Mòdul 1: Familiaritzar-se amb l’ordinador Mòdul 2, 3 i 4: Introducció al Writer
Formació per al col·lectiu de voluntaris Mòdul 1 i 2: Eines col·laboratives: Els blocs
Com “s’alimenta” el Bloc?
Pla de comunicacióDifusió a la xarxaDifusió als mitjans tradicionals
Caldrà una bona difusió del curs, amb un correcte Pla de comunicació per a que hi ha hagi un nombre mínim d’inscrits.
Quan?
DL DM DC DJ DV DS DG setmana 1 Difusió setmana 2 setmana 3 Formació:
l’ordinador
setmana 4 Formació: writer
Recollir vivències
setmana 5 Formació: blocs
Consultes al dinamitzador
Publicació al bloc
setmana 6
Bibliografia Pinto, Maria...[et al.]. Alfabetización múltiple desde la biblioteca pública: experiencias y
propuestas, 2009. Bernal, M. Dolors; Corbalán. Eines per a treballs de memòria oral, 2008. Biblioteca Central d’Igualada. Els altres: col·laboració entre la Biblioteca Central d’Igualada i altres
agents culturals de la ciutat, 2008. Capdevila, Xavier. El Telecentre com a instrument de dinamització social de la xarxa, 2009. Descobrim l’ordinador. [Disponible en línia ] <http://www.punttic.cat/node/2293> [Consulta:
11/11/2009]. Directrius IFLA/UNESCO per al desenvolupament del servei de biblioteques públiques, 2001. Ejercitando con Mi Ratón. [Disponible en línia ] http://www.library.uthscsa.edu/gethelp/miraton.cfm
>[Consulta: 11/11/2009]. El Writer. [Disponible en línia ] <http://www.livemanual.info/manual-writer/1>[Consulta: 11/11/2009]. Iniciació a la informàtica. [Disponible en línia]
<http://www.punttic.cat/files/Materials%20Formatius/119/cursos/ini_infor/index.htm>[Consulta: 11/11/2009].
Keybr.com. [Disponible en línia ]<http://keybr.com/>[Consulta: 11/11/2009]. Miret i Solé, M. Teresa. La Biblioteca de la Memòria. [Disponible en línia ]
<http://www.raco.cat/index.php/Item/article/view/22590/22424> [Consulta: 11/11/2009]. Fort, Mercè; Mestre, Glòria; Garcia, Carlos; Obradó, Pepita. Disseny d’una programació d’activitats
basada en competències bàsiques en TIC, 2009. Miret, Teresa; Nogué i Felip, Maribel. Treballar a la fàbrica, 2005. Model ACTIC. [Disponible en línia]
<http://www20.gencat.cat/docs/actic/01%20Informacio/Documents/Arxius/Continguts%20ACTIC_nou.pdf> [Consulta: 14/10/2009].
Practiquem amb el ratolí. [Disponible en línia ] <http://www.xarxa-omnia.org/ccbc/exercicis/flash/pract-ratoli.html> [Consulta: 11/11/2009].
Subias, Esther. De l’aprenentatge a l’e-learning col·laboratiu. Part I: Didàctica de les competències TIC, 2009.
Xarxa de Telecentres. Planificar el taller digital, 2007. Xarxa Punt TIC. [Disponible en línia]<http://www.punttic.cat/ >[Consulta: 1/12/2009].
