PresentacióN Ainsa
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BIBLIOTECA MUNICIPAL SERVICIO DE PROXIMIDAD A LA COMUNIDAD EDUCATIVA
BIBLIOTECAS MUNICIPALES HUESCA
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1
EL CONTEXTO
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BIBLIOTECAS MUNICIPALES DE HUESCA
Biblioteca de proximidad Ramón J. Sender
Año creación: 2003 Volúmenes:9.500 Usuarios:3.000 Ubicada en el Centro cívico Santiago
Escartín Otín
Biblioteca central Antonio Durán Gudiol
Año creación: 2005 Volúmenes:16.256 Usuarios:8.860 Ubicada próxima al Palacio de
Congresos
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2
INTERACCIONES
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COMPARTIENDO RECURSOS Y USUARIOS
ESCUELABIBLIOTECARecursos
Usuarios
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EL CICLO DE LA INTERACCIÓN
Recursos
ESCUELA
BIBLIOTECA
Usuarios
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BIBLIOTECA
RECURSOS
TANGIBLES INTANGIBLES
- Selecciones bibliográficas- Guías lectura- Préstamos institucionales- Actividades
Conocimientos biblioteconomía- Asesoramiento- Formación
ESCUELA
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ESCUELA
USUARIOS
REALES POTENCIALES
- Formación usuarios
- Difusión actividades
BIBLIOTECA
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3FACTORES DE ÉXITO
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La proximidad,
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La dimensión emocional,
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Un objetivo común
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4
PROGRAMAS
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4.1 FORMACIÓN USUARIOS
4.2 FOMENTO LECTURA
4.3 DINAMIZACIÓN CULTURAL
4.4 ALFABETIZACIÓN DIGITAL
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4.1 FORMACIÓN DE USUARIOS
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FORMACIÓN DIRIGIDA A
Escolares: Las actividades se adaptan al contenido curricular
Bibliosemáforo (ciclo infantil)
Biblionautas (1º y 2º primaria)
Biblioexploradores (3º y 4º primaria)
Bibliodetectives (5º y 6º primaria)
Investiga.Doc (secundaria)
Profesorado: actividades de formación y orientación:
Taller de literatura infantil francesa.
Organización de la biblioteca escolar.
Cursos y talleres en el CPR, etc.
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4.2 FOMENTO DE LA LECTURA
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NUESTRAS ACTIVIDADES
Apoyo a los programas bilingües: Cuentalenguas en francés e inglés.
Guías de lecturas: Menudos cuentos, El placer de leer también en verano, Guías de idiomas, etc.
Préstamo institucional
Clubes de lectura infantiles: Club Comelibros, Club Divertilibros
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4.3 DINAMIZACIÓN CULTURAL
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PARTICIPACIÓN FAMILIAS, PROFESORES Y BIBLIOTECARIOS
Participación de los profesores y familias en programas culturales: Recital de poesía, Maratón de cuentos, etc
Participación de bibliotecarios en actividades de los colegios: Cuentacuentos, moderación de los grupos Leer juntos
Compartiendo recursos: financiación de la visita de una ilustradora Noemí Villamuza
Participación de los alumnos en concursos y exposiciones: Mi libro preferido, Marcapáginas, exposicion Primavera de poesía, etc.
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4.4 ALFABETIZACIÓN DIGITAL
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EL INFOCENTRO, CENTRO DE REFERENCIA NUEVAS TECNOLOGÍAS
Concurso de Ciberdibujo
Quedada informática del Pío XII
Blog para el grupo de lectura de padres y madres Leer juntos
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5
CONCLUSIONES
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PARA FOMENTAR LAS RELACIONES BIBLIOTECA-ESCUELA ES NECESARIO
VOLUNTAD DE ESTABLECER RELACIONES POR LAS DOS PARTES
TENER UNA COMUNICACIÓN FLUIDA CON EL PROFESORADO
BUSCAR LA COMPLEMENTARIEDAD NO LA COMPETITIVIDAD
INVOLUCRAR A LAS FAMILIAS Y PROFESORADO EN LA PLANIFICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES
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6 RUEGOS Y PREGUNTAS
Muchas gracias por la atención prestadaAlicia ReyInfo-doc, Gestión de la informació[email protected]